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            六年級作文

            時間:2025-09-24 01:40:03 六年級作文

            【推薦】六年級作文三篇

              在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【推薦】六年級作文三篇

            六年級作文 篇1

              20xx年8月8日,從下午17時起,我就和奶奶守候在電視前看直播。

              隨著電視屏幕上的倒計時不斷變化,我的心情也越來越激動了。終于,19時48分,直播開始。開場時的擊缶表演多么有氣勢!在高亢鼓樂與震天歡呼聲中,北京奧運會開幕式拉開帷幕。在《歷史的'足跡》一幕中,象征奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”,用焰火接力的造型,沿著古老北京的中軸線,一步步走向鳥巢。當“足跡”出現在鳥巢上空時,現場觀眾沸騰了,我也心跳加快了。接著,文藝表演正式開始。當清新和諧的畫卷展開,精致優雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪。在接下來的表演中,我們也隨時能真切地感受到中國源遠流長的歷史和深厚的文化底蘊。當中國隊入場時,全場又一次沸騰了!“中國,加油!”的口號響徹云霄,現場歡聲雷動,讓每一個華夏兒女充滿激情。

              19日零點四分,奧林匹克的圣火終于在國家體育場鳥巢熊熊燃起!同一個世界,同一個夢想,此時此刻,中華民族終于圓了百年奧運之夢。

              讓我們為奧運喝彩!

            六年級作文 篇2

              記得老師曾給我們講過一個叫《從蘋果學會謙讓》的故事:一個小女孩十分喜歡吃蘋果。有一天,她和媽媽上街買菜,媽媽給她買了兩個又大又紅的'蘋果。這時,她們遇見了鄰居的小朋友,媽媽讓她給小朋友吃那個最大的蘋果,她卻把小小的那個給了小朋友。媽媽教育了她,她就伸出了右手,把那個大的給了小朋友。這時,路邊的行人都夸她懂事。她吃了那個小蘋果,比吃了一大筐蘋果還高興。因為他學會了謙讓。

              俗話說:“退一步,海闊天空”,這難道就是謙讓?是啊,如果誰跟誰有一點摩擦,只要一個“對不起”,就可以化解矛盾。有一次,我不小心把我的同學撞了一下,他又來撞我,我不服氣,就和他打了起來。如果當時,我一句“對不起”,這件事就不會發生了。還有一次,我看見一個人在拿我的東西,我沖上去,和他打了起來他還理直氣壯地問我干什么。

              小氣就像一條毒蛇,我們要學會謙讓,學會容忍,才能交到真正的朋友。

            六年級作文 篇3

              踏著初秋的步伐

              涼爽的風

              吹來——

              鮮艷的五星紅旗

              在前方引路!

              每一個充滿朝氣的群體

              都在賽場上

              ——拼搏!

              昔日懵懂的少年

              今朝,正欲展翅飛翔——

              他們迎著朝陽

              沐浴著陽光

              他們披著晨光,

              帶著朝露,

              踏著青春的步伐,

              進展自己的風采!

              團團花束

              洋溢著青春的活力

              絢麗的鮮花

              映襯著青春的`笑臉

              我們堅定賽場是勇者的天下,

              盡情揮灑激情的汗水,

              用信心和勇氣架起通往成功的橋梁

              我們相信,

              有夢的地方就會有飛翔!

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