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            六年級敘事作文300字

            時間:2025-12-24 12:13:50 六年級作文

            【精品】六年級敘事作文300字集合六篇

              在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精品】六年級敘事作文300字集合六篇

            六年級敘事作文300字 篇1

              在長大的過程中,多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人,那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最后一個運動會!

              在上個星期六的晚上我感覺背后很癢,照了一下鏡子,原本以為只不過是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然沒有消除,出于擔心,就告訴了我媽媽,媽媽帶我去診所看了一下醫生,醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著一點僥幸心理:那水痘只不過是輕微的,過兩天就可以痊愈了,我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了后,我徹底絕望了——我得了水痘,而且還需要一個星期才能痊愈。

              在星期三的時候,在家里也可以聽見學校里的.音樂,聽著音樂就可以聯想到他們有多開心,開心的比賽,贏了之后還能開心的得到獎牌。在微信里也可以看見老師發的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里。現在我知道了:沒有一個健康的身體,你哪里都別想去。

              因為自己得了水痘,而讓我錯過了小學最后一次運動會。

            六年級敘事作文300字 篇2

              參加涇縣社會實踐活動,印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

              在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下?”常州小記者向我們發出挑戰。那就比唄!助教中心的夏校長領著我們來到了操場,那里放著一根長繩,接下來要舉行拔河大賽。

              第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉著,對方的.啦啦隊氣勢好強,我們稍一松勁,對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河,我們女生一直吶喊著,看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大,繩子一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊,最后我們這邊的小記者們齊心協力,贏得了第二場。

              一比一戰平了。第三場女子二組可是決勝場次,我們吸取了第一場比賽失敗的教訓,大家像男生一樣腳挨著腳,一分鐘之內就贏得了比賽。

              這次拔河比賽,讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。

            六年級敘事作文300字 篇3

              回家鄉的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉,家鄉的樹,家鄉的羊腸小路,還有家鄉的小伙伴,我都記在了心里。

              而有一種東西,我不能忘,應該說我不能忘,那是爺爺的炸土豆,爺爺的炸土豆,甘甜,清爽,有種說不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專門給我準備的,誰都不許動,不許夾,爸爸媽媽有不敢說我,因為總是有爺爺為我撐腰。

              在家鄉,爺爺是我的保護神,爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年,日復一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話,爺爺舊病發作,連氣都喘不過來了。

              那級階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場。

              在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒有那種說不出來的`味道,沒有那個清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺的炸土豆,早已成為一種牽掛。

            六年級敘事作文300字 篇4

              時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業。在即將離開母校的時刻,我心里充滿留戀之情。

              記得四年級時,在一個炎熱的`星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好。”澤澤說。星期日終于來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣啊?”“你干嗎去了,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛去醫院看完回來。”他說。

              在小學生活中,我曾經為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學生活!

            六年級敘事作文300字 篇5

              人人都知出行要遵守交通規則,可,為什么總有人不這樣做呢?

              每天上下學路上,我都要經過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時,總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去,只留給我一個遠去的背影。這其中,有騎電動車、自行車趕著上班的.年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因為不遵守交通規則差點出交通事故,真是好驚險啊!

              雖然我有時來到這里時也快到上學時間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因為家人一直教導我“沒有規矩,不成方圓”,“寧等三分,莫搶一秒”, 遵守交通規則既是對自己的生命負責,也是對他人的安全負責,面對亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?

              蕪湖是座美麗的城市,而且已被評為全國文明城市,但是,要靠我們每個人的付出才行,一點一滴從我做起,讓我們共同努力創造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!

            六年級敘事作文300字 篇6

              那是三年級時的事,但我現在還記得,因為它意義深刻。

              那時,我特別想有一支鋼筆。正巧,當天放學時我見地上有10塊錢。可以買支鋼筆,但這并不是我的錢,該怎么做呢?

              一想:交給老師把!誠信為做人之本,當然要交了!如果我交了,老師一定會表揚我,那多好呀……

              二想:不交吧!有一支新鋼筆多好啊!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好啊!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好!

              再思:交!失主丟了錢,一定很著急,我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢?

              “交!我可不能丟了誠信。”我想。“不不不!新鋼筆多好!我不是正想要嗎?”“可是,如果我買了的'話,用著也不會安心的!”……

              交不交呢?交,一定要交!于是,我打定了主意,踏著堅定的腳步,我走向教室,將十元錢交給了老師。

              這件事,告訴我:一定要拒絕誘惑。

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