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            六年級年的作文300字

            時間:2023-03-25 11:34:27 六年級作文

            有關六年級年的作文300字4篇

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字4篇,歡迎大家分享。

            有關六年級年的作文300字4篇

            六年級年的作文300字 篇1

              隨著中國的科技的迅速發展,許多城市都面臨著“翻天覆地”的變化。泰州是一個發達的城市,也有許多變化的地方,例如我們的校園。

              原來我們的校園和現在我們的'學校的對比:

              一進入學校的大門,花壇里的植物幾乎都是一種顏色:綠色,沒有一種讓人興奮的感覺。現在的校園的花壇里已經多了好幾種植物:有小樹叢,有太陽花,有兩棵綠樹……

              原來我們的學校隨時可以看到玩具包裝紙,塑料袋,現在三~六年級每個班都分配了包干區,各個班級都自覺的打掃包干區,如今都很難找到一個塑料袋。

              原來我們的學校操場和跑道上經常刮“灰塵大風暴”或者是“超大龍卷風”。現在學校操場四周種上了近五十棵樹,如今再也找不到“灰塵風暴”了!

              原來我們的學校上電腦都是兩個人合用一臺電腦,現在不僅一人一臺電腦了,而且還統一換了光電的鼠標,能讓我們操作起來更方便;全新的tcl的電腦,黑色的外套,既能防臟,又美觀;一舉兩得!

              原來我們的學校教室里只有一臺投影儀,現在許多教室不僅多了背投電視,還增加了一臺電腦。

              校園美麗了,泰州更漂亮了!

            六年級年的作文300字 篇2

              冬天來了,我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上,我看到一個很臟的箱子,里面有一只很小的小狗。看他很可憐的樣子,我就把它帶回家了。

              我把我買的'東西給了媽媽,也把小狗抱了出來。我問媽媽:“媽媽,我撿了一只很小的狗,他很可憐,我可以不可以養它。”媽媽說:“你是一個好孩子,當然可以了。”就這樣,我和媽媽就給他洗了個澡,又讓爸爸做了一個小窩。

              從那以后,我就和小狗睡在一個房間了。日子一天一天的過去了,小狗漸漸長大了。我還給小狗取了個名字,叫做白白。因為它全身都是白的。

              白白有一次得了病,我急忙把它送進了醫院。等了一會兒,醫生叔叔說:“小狗沒有事,就是得了流感,給白白打一針就好了。”白白躺在它的小窩里休息了好幾天,漸漸的好起來了。恢復了往日的活力,我很開心。

              一天,可是我覺的白白不夠帥,我給白白打扮成這樣不行,那樣也不行,只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝,夠帥了吧。可我還是覺得不是最帥的,就拿了一個煙和一個眼睛,給他戴上了,這樣就好了,很帥很帥。這就是我和白白的生活,發生了很多很多小故事。

              我很喜歡白白,我想就這樣永遠也不喝白白分開。

            六年級年的作文300字 篇3

              “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三寸輝”是人們用來形容母親的。而我的母親也像詩中的母親一樣。

              媽媽是一個刀子嘴豆腐心的人,表面上看她十分嚴厲,其實媽媽是一個善良的人。夏天媽媽會給我做綠豆湯,冬天媽媽會給我買厚厚的棉襖,一句話就是媽媽把我照護的'東暖夏涼。記得一次下大雨,同學們都帶傘了,我沒帶。看著他們一個個都打著傘回家了,我自己站在教室門口,抱怨媽媽還不來,正想著一陣熟悉的車吟聲打斷了我的思緒,啊是媽媽。“快上來”媽媽給了我一把傘,但是風很大媽媽穿的雨衣都被風刮起來了,我把傘往媽媽那里放了放,媽媽說“你打好吧,我不用。”結果回到家媽媽就發燒了,我自己還在抱怨自己怎么不讓媽媽多打一點。

              這就是我的媽媽。

            六年級年的作文300字 篇4

              說起我們班魯長昊,那真是無人不知,無人不曉。他因為歌聲委婉連綿,悅耳動聽,因此享有“歌唱王子”的美稱。每當老師讓同學們講故事、猜謎語時,每個人都會興奮地喊叫著讓魯長昊上去一展歌喉,為大家助興。

              那天,老師又讓大家講故事。嘿,這下可熱鬧反了天,同學們有的喊:“魯長昊,上去唱一首菊花臺。”“憑什么唱菊花臺?換首。”另一些同學馬上反駁道。大家各個爭的臉紅脖子粗,魯長昊不知聽那邊好,沒辦法,他只好自己決奪。終于開始唱了,那悠揚的歌聲立刻飄滿了整個教室,大家都被魯長昊那雖嘶啞,卻不失悅耳的嗓音所折服。“再來一首,再來一首。”大家不約而至的吶喊著,希望能再次聽見魯長昊那優美的歌聲。

              不知過了多少天,學校開辦五年級綜合素質展示,其中,有魯長昊、耿悅、徐菲菲、朱寧、姚加宜五人的演唱“蝸牛”。過了差不多半個小時的演出,終于輪到了魯長昊他們,只見魯長昊拿起話筒,悠揚的.歌聲立刻像奔騰的河水似的從話筒中“涌”了出來,歌聲越來越歡暢,歌聲越來越飛揚,歌聲在高潮中越來越激蕩,大家差不多都沉浸在那美妙的歌聲中了,他們以那美妙的歌聲博得大家雷鳴般的掌聲。

              這就是我們的歌唱王子——魯長昊。

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