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小小發明家-關于同學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小小發明家-關于同學作文，歡迎大家分享。
我的同桌是一個全校聞名的小發明家。
他相貌堂堂，眼睛里時常有光而且非常靈動，整個人看起來精神抖擻。
一天，體育集訓后我們個個熱氣騰騰，臉上布滿了汗珠，嗓子干得要噴出火來。于是我們告訴老師想喝點解暑的東西。老師愉快地答應了，接著他拿來了雪碧和可樂后，像調酒師那樣倒啊倒，搖啊搖，然后，每人都分到了一紙杯子飲料。我們歡快地舉杯暢飲起來。大家喝完后，有的同學把紙杯猛地捏了又捏，然后扔進了拉圾桶，仿佛紙杯和他有仇似的；有的同學雖然沒捏，但是也扔進了垃圾桶，還有的同學直接放在了桌上。只見我的同桌張亮把前后左右的紙杯收集起來，拿起來左看看右看看，上看看下看看，似乎想到了什么好辦法，他"嗞”地打開筆袋拿出剪刀和膠帶。再用剪刀把紙杯剪成條狀，壓一壓。一朵小巧玲瓏的花就做好了，接著把花插在“花盆”里。然后他又把杯于剪成寬條后，修成一個弧形最后再加工一下，一臺電風扇就完成了。他把作品放在了講臺上。我仿佛吹到了風，聞到了花香。大家都圍了過來，有的驚嘆不已，有的夸道：“做得真好。”老師也豎起了大拇指。
有一次，他邀請我去他家寫作業，我走進他的書房。我驚呆了！這書房啊簡直像科技館。柜子上，桌上，床頭柜上，床下，桌下……全都是他的作品，而且這些作品全是用我們說的“垃圾”做的。風車是用雪糕棍做的，坦克是用易拉罐和牛奶盒做的，百玩不厭的挖掘機是用一次性筷子做的……而最吸引我的還是艘帆船，三個易拉罐被綁在一起，在中間那個上面鑿一個洞，在洞中插一根筷子，帆則用卡紙做的。我感覺這艘船正在大海上航行。他看了，嘆了一口氣后，說：“做這個時，可是讓我見了血了。”我最怕別人流血了說：“那做這個還讓你付出了血的代價呢！”他笑了笑道：“我男子漢還不怕呢。我之前可因為做這些挨過罵的。我現在發現做這個一點也不影響學習，媽媽現在還給我準備材料。”
我看了又看他那些發明，心想：他現在是全校聞名的小發明家，他長大后定能成為世界聞名的大發明家。
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