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            六年級作文300字

            時間:2025-07-19 07:21:21 六年級作文 我要投稿
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            六年級作文300字【精選3篇】

              在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            六年級作文300字【精選3篇】

            六年級作文300字 篇1

              秋天,雖說是金秋氣爽、果實豐收,但,秋天,卻也充滿了凄涼。

              楓葉紅的似火,就在它快要燒起來時,飄落在我手中。它老了,楓樹無情地把它甩掉,讓它做泥土的養料。而這些花,抖動著花瓣,全然不知楓葉的痛苦,閉上眼睛享受這來之不易的養料。楓葉微笑著,楓樹疑惑的望著它。他已經受過痛苦了。為花做養料,呵呵,應該的吧……楓葉苦笑著,想。一旁的枯黃小草,望著它,凄涼地抖了抖身子,閉上雙眼,像楓葉那樣,微笑著……

              我走進田野,稻草長滿了田野。在一旁的蘋果樹顫抖著,在對風勸解:“風啊,你為什么這么生氣,消消氣吧。”

              風沒理他,反而更大了。

              蘋果樹生氣了,樹上的`蘋果害怕了,紛紛跳入田野。蘋果樹更害怕了,哭喪著臉對蘋果們呼喊道:“快回來!我錯了!”它的眼神變得凄涼,“你們可是我的孩子啊!才剛出來的孩子啊……”,他的喊聲被嗖嗖的風聲覆蓋著,誰都不理它……

              田野上的稻草被壓得連根而起,一切都混亂了,此情此景,變得凄涼。路邊的一排樹木,撒著落葉,默默地掩蓋著這一切……

              “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“秋雖金色果實滿,只是秋景盡凄涼”。

            六年級作文300字 篇2

              在語文的課本里,周敦頤的《愛蓮說》讓我對蓮花情有獨鐘。

              蓮花潔身自好,不同流合污,是高尚品質的象征。它渾身都是寶,無私、奉獻精神被視為人學習的榜樣。

              蓮花不被外界的因素所影響,它是圣潔的代表,是花中仙子出淤泥而不染,濯清漣而不妖。出塵脫俗,清新高雅。

              對于蓮花,也不知滋養了多少文人墨客的詩心文魄。自古至今還有很多的詩句來贊美荷花,數不勝數……

              起初,對瑜伽大師的蓮花坐非常的羨慕,對瑜珈師的功力和心態非常的仰慕。自己從接觸蓮花至今已七年有余,對蓮花坐姿已然輕松掌握,五心朝上的蓮花坐,感受最深的是能讓你像觀音菩薩前的一朵青蓮,那么的心靜平和,不受利益欲望的煩憂。嫻靜、溫和、自然、清新,一塵不染,這些都如蓮花的'品質很貼切。

              如果每個人心中都有一朵潔白,永不凋謝的蓮花,世界該是多么的和諧啊!

              人如蓮花美,心如蓮花靜;人如蓮花清,心如蓮花純;人如蓮花雅,心如蓮花淡。

              人如蓮花淡雅清新,心如湖水平靜無痕。

              不羨慕那玫瑰的艷麗芬芳,只愿做池中淡雅的一朵白蓮。

            六年級作文300字 篇3

              在我上中班的時候,一次偶然的的機會接觸到圍棋,讓我漸漸地愛上了圍棋。現在我學習圍棋已經兩年多了,有空的時候我經常會和爸爸殺一盤,有時我贏,有時爸爸贏。

              今天又是一個星期天,當我做完作業,時間還早,我就想跟爸爸殺一盤,爸爸走過來了,我拿3個子讓爸爸猜,爸爸猜成雙,于是我下黑棋,爸爸下白棋。剛開始布局時,我和爸爸都下的很好,不分上下。到了中盤,我一不注意,下錯了一步,差點就被爸爸吃了一塊,但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開,結果爸爸一落子,我就連忙把那塊棋連上了,然后我很得意的問爸爸:“你怎么不把我這塊棋吃掉呀?”,爸爸說:“我沒看到那是可以斷開的.”,我說:“你都經常告訴我說棋從斷處生,你怎么也不這樣下呢?”。哈哈哈……

              經過一番對殺,這盤棋終于下完了,我數了一下,我才168,輸了16個子。還好我把那塊棋連上了,不然我輸更多了。

              我現在越來越愛圍棋了,在學圍棋的過程中,我認識了許多朋友,也讓我能冷靜的思考問題,我要繼續努力,學好圍棋

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