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            六年級年的作文

            時間:2025-11-01 04:07:07 六年級作文 我要投稿

            六年級年的作文(熱)

              在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            六年級年的作文(熱)

            六年級年的作文 篇1

              動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態系統,如果我們的伙伴消失了,人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內,相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最為高等的動物,這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的'例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

              從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段捍衛著自身的基本權利,比如法律、各種醫療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動物同樣為大自然的產物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利,人類不能因為有著比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律,不斷培養每個人的動物保護意識,明白保護動物,就是保護我們自己,讓我們每個人從實際出發,從小事做起,從自己、從身邊做起,保護動物、保護自然,保護我們賴以生存的地球。

            六年級年的作文 篇2

              今天早晨,我一睜開眼睛就看見天地間白茫茫一片,空中是飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

              走在上學的路上,潔白的雪花不知疲倦地從天空中飄落下來,像一個個小天使,飄到哪里,就給哪里帶來快樂和豐收。冬雪像一位高明的化妝師,不一會兒,我的頭發、睫毛全變成白色的了,活脫脫的一位“白雪公主”!

              我來到學校,嘿!可真熱鬧!你瞧!那邊的同學隨手抓起一團雪,握成一個雪球,看準時機,“啪”打中了!被打中的.同學什么也沒說,眼珠子咕嚕一轉,躲到一邊找來了一大堆雪球,雙手出擊。那位剛剛還眉飛色舞的同學,這下左躲右閃,一不留神兒還滑倒了,被飛來的雪球砸了個正著,他只好舉手“投降”。

              雪下了整整一天一夜。雪后初晴,陽光普照,我站在窗前,放眼遠望,只見遠處四季常青的松樹滿身簇擁著松蓬蓬的雪團,好一個銀裝素裹的世界!

              雪,我愛你的純潔美麗,謝謝你為我們的校園帶來了無限歡樂!

            六年級年的作文 篇3

              我知道在每一個人心中都有一個奮斗的目標這個目標就是—理想,有些人的理想是:當一名老師,軍人,醫生,護士,企業家,商人,工人,警察等等......

              當然我也不例外。我也擁有自己的人生理想,而我的人生理想就是當一名醫生,一名手到病除,救死扶傷的醫生,醫生是一個祟拜的職業,治病救人是醫生的本職。醫生救人就是從小到門診,大到手術。因為一個關系到病人的生命的職業,從來都不敢一絲馬虎,是一個專心致志,所以他們知道一個醫生只要有一絲的小錯,就一定會惹來大禍。所以現在我要努力讀書。長大后成為一名手到病除,救死扶傷,專心致志的好醫生。

              你知道我為什么要當一名醫生嗎?其實我現在本來的理想是當一名軍人或是一名警察,這樣如果再有人欺負我,我就去扁他,此中我還是覺得醫生這個理想好,就是因為醫生這個職業是一個手到病除,救死扶傷,關系到人的`生命的職業,從來都不敢一絲馬虎而專心致志的職業。因為小時候我生病了都是爸爸媽媽在自己單位上請假帶我去醫院看病,所以我知道他們總有一天也會生病,所以現在要好好讀書將來成為一名醫生為大眾看病,同時也可以為父母免費看病。

              我知道現在以我的成績還不可以實現這個愿望,但我還會繼續努力下去直到實現為止,俗話說:不怕苦心人,只要肯攀登。

            六年級年的作文 篇4

              六年很長,可以收獲很多的東西:同學、好友、老師、死黨……同時,六年又很短,可以凝聚成一個個快門按下的瞬間,那些已經微微泛黃的照片將我帶到了小學的回憶里。

              小學時的我們不禁埋怨:作業太多、老師太嚴、活動時間太少。可如今回憶起來,那時的我們是多么的幼稚,天真啊。

              小學時的一幕幕場景從我腦中過了一遍,還記得那時的我們為了學習而奮斗,為了理想而拼搏,為了給家長和老師交一份滿意的答卷而拼命;那一幕幕場景讓我們紅了眼眶,當我們參加畢業典禮時,都依依不舍的向同學和老師們道別,我們是那么不舍得母校呀,當我們依依惜別,踏進嶄新的校園,那時,周圍一切的事物都是陌生的:同學、老師、學校、操場……讓我們數不過來。

              當我們拿著滿意的答卷回到母校時,老師的祝福,同學的祝賀,就連校園里的大蠟樹都好像在給我們道彩,這時的我們不禁再次掉下淚珠。

              想想3年后、六年后、10年后,那些給我們諄諄教誨的老師們都長了皺紋,那些學校里的蠟樹更不知道會變成什么樣。當我們拿著大學畢業證書再回到母校時,景色變得陌生了,不再是小時候記憶里的'小學了,變得煥然一新。到那時,老師們看到我們的畢業證書笑得合不攏嘴,這才是對老師們最好的答卷啊!

              再回首,這六年的人和事浮現在我眼前;

              再回首,我們安靜的母校;

              再回首,親愛的同學們;

              我希望明年的這個時候,母校會變的更加輝煌!

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