（熱門）六年級的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
……我愣了一下，但很快就明白了：姐姐想讓我說出“寶藏”的下落呀！哼，笨蛋！這種小招數還騙得了我，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！于是，我裝做驚訝地走進衛生間，心不在焉地找了找，歪著腦袋對姐姐說：“你是想引誘我說出‘寶藏’的下落對不對？”姐姐見這招都瞞不過我，就以哀求的'口氣對我說：“好妹妹，我又不想吃方便面，你看，我臉上都長青春痘了。我只是奇怪，小小的一個衛生間你能把它藏在哪里呀？！”
我看著姐姐的“怪異”舉動，不禁笑了，把詳情都告訴了她。她一邊點著頭，一邊夸我聰明。突然，她叫了起來：“哇，已經六點了，我要去上晚自習了！”說完，就背著書包急匆匆地走了。
我拿著方便面，十分高興，好像它就是一個獎杯似的。正當我高興時，一個想法蹦進了我的腦子里：姐姐那么辛苦，每天都要按時去晚自習，不如把方便面給她當夜宵吃吧！于是我把方便面放在了姐姐的床頭，還附加了一張紙：姐，你每天都那么辛苦，這方便面給你當夜宵吧！
第二天早晨，我醒來后發現床頭放著一桶方便面，上面也有一張紙，上面寫：妹妹，謝謝你的好意，還是給你吃吧。我看著舒心地笑了。可突然，發現底下還有一行很小很小的字，仔細一看，心情頓時由晴轉陰，大吼了一聲：“可惡的臭馬桶（姐姐的外號）！”。那行字是：媽媽見方便面沒了，就又買了可樂和雞翅。
六年級的作文 篇2
在最美的季節，播下最好的種子，撒下最純的水，留下最美的風景。-------題記
青春的風悄悄來臨，風華正茂的我們帶著那份憧憬和希望，駕著青春穿梭那片屬于我們的天空。路上，也許我們會與自信攜手并進，也許會與煩惱纏斗不休，也許會和快樂相擁相抱……
前方，是一個未知的世界。
青春.煩惱
（1）家里
開始有些埋怨父母的嘮叨，開始有意躲避父母的老土，開始有種想獨立更生的欲望，開始有種想吵架的沖動，開始……
于是，餐桌上只有扒飯聲，墻的那方只有父母的嘆息聲，沙發上的對話更多的只是沉默……
于是，我開始莫名其妙的發脾氣，灑向每一個角落……
（2）學校里
開始害怕男女同學之間的對話，開始有意推辭同學的問題，開始悄悄地躲避那一道道復雜的目光，開始……
于是，教室里只留下那一身扎進題海的背影，書桌上只留下那忽響忽頓的寫字聲，睡夢中只留下那一聲聲莫名其妙的嘆息……
于是，校園小路上有了那一襲孤獨的背影在獨自徘徊，散發在每一絲空氣中……
青春.歡樂
在這百花爭艷的季節里，我們可以充分發揮自己的才華，激發自己的`潛能。在競爭中不斷的充實自己；在這個黃金時間，我們可以盡情的暢游書海，獲得來自于書中的快樂和滿足；我們可以互相挑戰，在別人贊嘆與羨慕的喊聲中，獲得進步的同時，獲得精神上的滿足和鼓舞。
青春的我們，就像一朵嬌艷的畫，盡情釋放自己的美，吸引路過的風與蝶；
青春的我們，就像一只展翅高飛的鳥，盡情揮翅翱翔于蒼穹，觀遍天地萬象，釋放心中那股激昂的鴻鵠大志，于高空之上。
青春的我們，就像初升的太陽，給人帶來希望，給人帶來溫暖，炫目的光照亮每個角落。
如此灑脫的季節，煩惱也美，歡樂也美。一路闊步向前踏入青春之地，不留下遺憾更美。
六年級的作文 篇3
在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節期間，我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？
包粽子也就是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般就是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉，等待粽子出籠的時刻的到來……
長大了念書才明白，包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢？據說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于就是，為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人，之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的'熱鬧非凡的場面出現：
在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風飄揚，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊伍爭相競發，大家齊心協力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
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