六年級年的作文4篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我家有兩只可愛的小倉鼠，一只公，一只母，公的是小吱母的是小白，它們是我十二歲生日時水兒送我的生日禮物。我可喜歡啦，一回家就與它們形影不離，一有空就跟它們說悄悄話，無微不至地照顧著它們。媽媽說我是對鼠彈琴，“進屋彈鋼琴去！”爸爸說我和它們是一窩的。
“吃飯啦！”——“吱吱，喀嚓！”這可不是我吃飯的聲音，是小白、小吱呢！我總是一吃完飯就喂它們。什么土豆呀蘋果呀青棗呀花生呀，它們從不挑食。但我卻常常自責買不起草莓給它們吃，想到四只水靈靈的豆大的小眼睛一直瞪著我，又想換換口味了吧？唉，沒法子啊，實在太貴了嘛……你們不會責怪我吧？通過一個多月的喂食，我知道了小白愛蘿卜、小吱愛花生的飲食習慣。
“小白，蘿卜來嘍。”我敲了幾下籠子，小白就從木屑中鉆了出來，可能是睡眼朦朧，東聞聞西嗅嗅，粉色的小鼻子一動一動地，像是在努力聞出蘿卜的位置。它在籠子邊緣繞了一圈，終于碰到了我的手。它用軟軟的毛掃掃我的手，又舔舔我的`手指，輕輕咬了一下，雙手捧住胡蘿卜絲，身子像個白色的雪球似的縮著，生怕別人搶走似的，一點一點地啃了趕來。它的門牙尖尖的，細細的，晶瑩剔透，就這樣一點一點……仿佛陶醉其中。最后，好像受不了了似的，一口吞下去。我的心一震——不會嗆著了吧？可它卻安然無恙。再看看那鼓鼓的腮幫子，我頓時明白了。吃完了，再給一根，再一根……
接著，是擁有棕黃色的閃閃發光的毛顯得特別華貴像王子的小吱。“小吱，花生，花生。”小吱立即明白了，撥開身上的木屑，撓了撓肚子，抬起頭，說時遲，那時快，閃電一般躥向我，不愧是公的，比得上豹子了！我把花生掰為兩瓣，從“屋頂”上扔下去，它凝視著我下落的花生，然后躥向它，幾下就吃完了，跑進它的小窩里。這并不亞于訓狗！我滿意地笑了。
吃得飽，便要穿得暖呵！并無衣服穿，只能蓋被子。小鼠的被子當然指木屑，只是這木屑哪找去？我絞盡腦汁地想啊想，終究還是被我找到了一個替代品——餐巾紙。這好辦！廚房里多的是。我抓了一大把，把它慢慢撕成細細的小條，一根一根塞進籠內。過了一會兒，我一看，奇了，小鼠跑到哪兒去了？我大喊一聲——“嘿！”全家人都呆了一大跳！就在這時，從“雪地”里探出兩個小腦袋正東張西望呢！在這兒呢，使我好擔心呢！只見那“新娘”滿頭白紗，真是漂亮，公主似的依偎在小吱懷里。嗯，要不要我給你們唱《婚禮進行曲》？我跑進屋，彈了一首《夢中的婚禮》。
我認為，倉鼠是我們家的吉祥物，它一來，好心情就來了。
六年級年的作文 篇2
你見過鬧鐘嗎？我相信所有人都會說：“當然見過啦！”我也見過，并且我就有一個鬧鐘呢！
它非常小、比我的拳頭還小一點！它是圓形的，頭上長了兩只“角”，底下還有兩條腿支撐著！它是粉紅色的，中間有一只老鼠——米妮陪伴著“滴滴”的鐘聲。鐘里面有四根針，最長的一根——秒針在不停地走動著，不知疲倦，真勤勞呀！另一根比較短的針——分針在那里晃晃悠悠地，每過一分鐘才走一格！另一支針——時針，更懶惰！每過一個小時才走一格，真是個鼎鼎大名的懶蟲！最后一根針，是用來調鬧鐘的，它一動不動地躺在那里，整天呼呼大睡！
我這個鬧鐘的外形漂亮吧！也有人問：“那怎么使用呀？”
不用擔心，讓我來告訴你吧！這個小鬧鐘的后面有三個按鈕，第一個是用來調時間的。把按鈕向左旋轉，分針就向左移，向右旋轉，分針就向右移！第二個按鈕是用來調鬧鐘的.，比如說：明天早晨你要7點鐘起床，那就把按鈕向左或向右旋轉，直到針對準“7”。第三個按鈕是用來放電池的，假如沒電了，就可以把它拆下來，再放上電池！
這種鬧鐘不僅可以用來記時，還可以隨時隨地地提醒你，假如你現在正在上學，你想知道現在幾點了，你就可以把鬧鐘拿出來看一看，還有多少分鐘就到時間了，它還可以當作裝飾品，既小巧又可愛，可以放在桌子上，房間，客廳等等！
瞧，我的鬧鐘可愛吧！
六年級年的作文 篇3
送走了涼爽的秋，我們緩步跨進了冬的包圍圈。
在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞。可是你知道嗎？我們南方也會下雪。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！
看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的'舌尖，再慢慢融化。我真想把那涼絲絲的感覺留到夏天呀！
雪不停地下著，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。好多好多的樹站在一起，就像冰雕的海洋。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。如果你碰碰他們，哪怕只是輕輕一碰，那可不得了了！一大片雪花會一下從樹梢上灑落下來，如果掉進你的脖子里……哈哈！舌頭吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！
雪花還在隨著風兒輕輕搖擺，我似乎聽見它們正在輕輕的說：“快看呀，我們多美呀……”
六年級年的作文 篇4
在我家的旁邊，住著一位老人，他姓郭，郭伯伯今年60多歲，臉上布滿了皺紋，像用刀刻下似的，眼角也爬滿了魚尾紋。郭伯伯的頭發白的多，黑的已經沒幾根了。他的工作是收廢報紙和給公司的人燒開水。公司里的人雖然不多，但每天都要喝水。每天早晨，天剛剛亮，郭伯伯就起床了。他先把公司的院子前前后后地掃一遍，然后把30多個水瓶全部灌滿水。他負責給公司內和公司附近的一些居民拿牛奶，拿了牛奶，天才亮。到了上班的時候，郭伯伯又把30多個水瓶送到各個的辦公室，剛坐下準備休息，抱著又來了，他又把報紙分成一份一份的送往各個辦公室。到了下班的時間，郭伯伯等大家都走了，把大門鎖上，他才回家。
記得有一次，早上要去潘安跑步，我五點半的課，四點半就起床了。我剛走出門，聽到一陣沙沙的'聲音，我奇怪的想，誰這么早也起床了？我循著聲音去一看，原來是郭伯伯在掃地，他已經掃的滿頭大汗了。我望著他揮動掃帚的身影，覺得他在我眼前越來越高大了。
郭伯伯是一個既普通而又平凡的送水員，但他那種吃苦耐勞，對工作認真負責、從不馬虎的精神是值得我們學習的。我們學習有了這種精神，再認真聽課，勤于思考，就一定能把學習搞好，將來為社會多做貢獻。
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