留在心里的印象的作文6篇【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的留在心里的印象的作文6篇，希望對大家有所幫助。
留在心里的印象的作文 篇1
窗前那陳舊卻不失鮮艷的橡皮泥玫瑰花，完美的仿佛一個褪色的童話。每當看到它，我就會回憶起那個完美的午時，那張飽經風霜的臉。因為這是我心中永不褪色的印象。陽光明媚，如一件大衣輕輕披在我身上。我和我的幼兒園同學一起去看電影。
一個背著褪色布包的老人走了過來，笑瞇瞇地對我們說：“免費教你們做花，能夠嗎?”陽光透過葉縫照在他的滿頭銀絲上，斑影交錯。哪里有這等好事?我們自然欣喜若狂，毫不猶豫地同意了。老人用他那布滿老繭和皺紋的手從他裝橡皮泥的盒子里揪出一塊，細心翼翼地揉了起來，邊揉邊對我們說：“先揉軟，再捏幾下，把它做成葉子形。”我們照做了，頓時，小小的橡皮泥成了我們手中的一塊生面團，翻起來、過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。完成葉子形狀了，他又變魔術般從口袋里掏出一把刻刀，刻下花紋，一下、二下、三下……幾片葉子完成了。等我們做好了，他又發給我們鐵絲做莖，用綠色橡皮泥包裹起來。不知何時，他嘴角已有了一絲欣慰的微笑，似乎正在為做花的我們加油。他又利落地揪出幾塊紅色橡皮泥，揉成圓形，按、捏、翻……一眨眼的功夫，他的手上已多出幾片鮮艷的玫瑰花瓣。陽光透過葉縫照在他的滿頭銀絲上，斑影交錯。
老人又將碧綠小巧的葉子安在挺拔的花莖上，將玫瑰花瓣交錯地組合起來，插在花莖上，鮮艷的玫瑰花便完成了。
我看看老人的，又看看自我的，總感覺差別太大，無法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛預知我的心思，將他做的那朵能夠和真花爭奇斗艷的玫瑰花遞給我。陽光照在花上，給花蒙上了一層金黃的面妙，我接花的手不禁微微顫抖。他的嘴角，又掛上了那恬靜的微笑。夕陽下山了，我該回家了。我想，是什么使老人這樣勤快地教人做玫瑰花呢?——或許是為了一種叫藝術、叫奉獻的神秘寶藏。
雖然我之后再沒見到那個老人，但我堅信，他必須在某個地方教人做玫瑰花，在每一處閃爍著藝術和奉獻的金色光芒。窗前那陳舊卻不失鮮艷的橡皮泥玫瑰花，依然如一個褪色的完美童話。我想，這可能就是他——一個追求藝術的和藹老人的化身。
留在心里的印象的作文 篇2
那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是一個十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當成了親密的朋友，它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，我的爸爸對我說：“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的爸爸是一名畫家，在這些日子里，他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說：“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。
果然一會兒過后，我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后，再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。
這只是一次不經意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經過這件事后，我悟出：友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心里的印象的作文 篇3
雖然他的成績不是很好，但他十分有愛心，并且幽默十足，是個不折不扣的樂天派，他就是呂新龍。
記得三年級下學期的時候，我胳膊摔著了，接了一層厚厚的痂，在下課時不細心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，我自我被眼前的情形嚇壞了，不知該怎樣辦
呂新龍走過來看了看，二話沒說，拉起我就往醫務室跑，一邊跑還一邊問我：“劉峰濤，還疼嗎細心一點，別再碰著了!”本來我已經很害怕了，被他一說，眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說：“劉峰濤，別哭了，我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完，我就不耐煩的打斷了他說：“你煩不煩，我越說疼吧，你還講笑話，真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛，故作生氣的說：“我還沒說呢，干嗎打斷人家，真厭惡，他也不管我同不一樣意，就搖頭晃腦，比手劃腳的講，從前有座山，山上有座廟，廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次，不知不覺地來到了醫務室門口，再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水，心想必須是又發炎了，我的淚水不覺地奪眶而出，他看見了立刻說：“劉峰濤，給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道：“別擦，你知不明白紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的話，我的心境瞬間晴轉陰，心想，完啦!完啦!這么多天才結了伽，這下不知什么時候才會好，越想心里越難過，我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一向搖著我的腿說：“劉峰濤，別哭了，沒事，只是一點小傷，沒事的，男子漢勇敢，走，我帶你找宋教師去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭......”做出各種怪樣，可我沒心境搭理他，只是一個勁的哭啊。
我們來到宋教師辦公室，向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象，我不會忘記他的。
留在心里的印象的作文 篇4
那一次，是我跟我弟弟的初次見面，他留給我的印象并不怎么好，我甚至有些嫌棄他。醫院，手術室的燈滅了，我看到醫生推著媽媽出來，手上還抱著一個孩子，護士告訴我是個男孩。那時，我的腦子還沒反應過來，我從來都沒有想過我們家會多出一個新生命，更沒想過我們家從此會熱鬧非凡。我從醫生手里接過他，低頭一看，嚇了一跳！這個皮膚皺巴巴、臉上長滿紅點點的人是誰？我看著他，心想：好丑啊！這是我弟嗎？我有點嫌棄他。后來，媽媽在醫院住了一個星期便回家坐月子了。在家里，到處都是我弟的衣物。隨著時間一天天過去，弟弟的臉似乎變好了一些。他睡覺時，似乎在做什么夢，一雙小手胡亂地揮舞著，嘴巴不停地蠕動，咿咿呀呀地說著什么。我看著他，被他給萌到了，站著半天不肯離開。
現在，我不再嫌棄他了，反而是慢慢的喜愛。有一次，我喂他喝奶粉，奶嘴剛到他嘴邊，他便有感應似的一口含住了，開始喝了起來，大概是餓壞了。看著他扭動的小嘴巴，我心底深處已經被他所占據了。他喝奶粉時還喜歡把眼睛睜開來看著我們，里面的眸子此時特別閃亮耀眼，看這個新家，看這個他將來要生活的世界。每當這個時候，不管我有什么煩惱，不管我有什么脾氣，在這時候，在跟他對視的時候總會煙消云散，剩下的只有溫和。
這就是我對弟弟的印象，不管歲月流逝，年齡增長，至少在現在他是我心中最純真、最可愛的弟弟！
留在心里的印象的作文 篇5
童年的傻事不斷的發生，就好比像那天上的閃爍的繁星，多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新，而且每當我想起這件事實，仍忍不住偷偷的發笑。
那天，我和伙伴們在花壇上玩泥巴，弄的全身臟兮兮的，身上沒有一處是干凈的，媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室，把我從頭到腳清洗了一遍之后，我全身香噴噴的，再也找不到臟的地方之后，媽媽命令我休息，媽媽自己也睡覺去了。
我躺在床上，翻來覆去睡不著，我躡手躡腳走進媽媽房間，看見媽媽手機上落了一層灰，我想媽媽幫我洗干凈，我也幫媽媽做點事情，我為什么不幫媽媽洗手機了?想到就干，我輕輕拿走了媽媽手機，悄悄帶好房門，去水龍頭接了滿滿一盆水，“撲通”把手機扔進了水盆，然后使勁拿手絹搓啊搓啊，有些特別臟的地方還搽了點肥皂，我一邊擦一邊美滋滋的想，媽媽一覺醒來，看見干凈凈的手機，驚訝的表情，不禁更加開心，還哼起了幼兒園里教的兒歌，好不容易把手機外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈，于是我扒開了外殼，把水滴進了耳機孔、充電孔里，再倒過來甩一甩之后，用面巾紙擦干，又噴了點媽媽常用的香水，媽媽的手機終于煥然一新了。
我拿著手機，得意地把媽媽搖醒：媽媽!媽媽!看!我把你手機洗干凈了!
“嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!
過了會，媽媽想打電話給爸爸，可是電話總是打不開，怎么樣也是黑屏，媽媽就問我咋弄干凈的，我一五十的告訴了媽媽，媽媽苦笑不得的彈了我的額頭：小傻瓜”
那時，我真的好傻哈。
留在心里的印象的作文 篇6
他——圓圓胖胖的臉上長滿了雀斑，一笑起來，滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫，肥肥的肚子上有N圈超級大的贅肉，就連穿著衣服也能明顯看得出，他就是我的同學－－顧家丞。
跟一般的胖子一樣，體育是他的天敵，跑步對他來說是酷刑，他跑起步來一扭一扭的，活像一只唐老鴨。沒跑一會兒就累得氣喘吁吁，跑不動了，干脆走路了。這時體育老師就會捏他一下，他立刻發出殺豬一般的嚎叫，惹得我們哈哈大笑。
別看他平時身體笨笨的，動作不靈活，但只要做起美食來，保證全校得第一。
一次班級綜合實踐課，他負責做牛排，只見他把牛排放進鍋里，放上一點點油，兩只大眼目不轉睛地盯著鍋，不時地自言自語：“全熟太硬了，五分熟怕殺不死細菌，不行，那就燒七分熟吧！美味的牛排，嘖嘖！”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇，仿佛那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的手這時就異常靈活，用鍋鏟翻牛排的速度簡直就是神速，等到牛排煎到五分熟應該放調料了，他熟練地將調料包撕開均勻地撒在牛排上，牛排頓時發出陣陣勾人魂魄的香氣，牛排煎熟了，一口咬下去，不軟不硬剛剛好，真是人間美味啊！
這個可愛的胖同學，給我們的學校生活增添了無限的樂趣，一想起他，那胖胖的笑臉就浮現在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……