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            我的理想-六年級-記敘文

            時間:2025-12-11 15:07:59 理想

            我的理想-六年級-記敘文

              大家都經常看到作文的身影吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們應該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            我的理想-六年級-記敘文

              我們每個人都有自己的理想,有的理想遠大,有的理想平凡。在這些理想中,有對生活的美好期待,也有對事業的執著追求。我有一個平凡而普通的理想——當音樂家。

              每當我在音樂會上看到那些彈著樂器,用悠揚的聲音來感染在場的聽眾時,我就發奮要成為音樂家。讓自己彈出優美的聲音,讓他們傳遍五湖四海,去溫暖每一個人的心靈。

              音樂,是我的理想,是我人生奮斗目標,他用獨特的魅力吸引我。于是乎,為了實現自己的理想,我參加了手風琴學習班。開始,我拿的是較小的琴,學習基礎。我知道,只有扎實基礎,才能把優秀的曲子練好。盡管我很認真的在學,可我就是記不住,好不容易記住了,左右手卻無法配合。為此,我曾經一度想放棄,遇到挫折,無法提高勇氣,樹立信心,想打退堂鼓。但想成為音樂家的夢想提醒我:就為了這么一點小挫折就想放棄?前面的路還很遙遠,還有許許多多的坎坷與磨難,如果在這里過不了關,何況是以后?于是,我重新樹立信心,振奮精神去學。在這個坎過關了。憑著這股堅定的信念,我闖過了一個又一個的坎。沖刺到了小老師的位子。但這還不是我的目標,我的目標是輔導員。所以我仍在問自己的夢想奮斗著。當我在舞臺上把悠揚的音樂分享給大家;當我在各個節日奔波于各個舞臺時,我感到了成功的喜悅。雖然離理想還很遠,雖然前面的坎坷還有很多,但我在堅持,我在奮斗,為理想而奮斗!

              太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。只要我有堅定信念,努力奮斗,勇往直前,相信我會一步一步地沿著音樂家的道路,到達理想的境地!

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