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            漫畫老師作文

            時間:2025-09-06 06:57:11 漫畫 我要投稿

            漫畫老師作文(實用15篇)

              在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的漫畫老師作文,希望對大家有所幫助。

            漫畫老師作文(實用15篇)

            漫畫老師作文1

              老師,就像黑暗中的一座燈塔,照亮我們前進的路;老師,就像一片知識的海洋,而我們在這片智慧之海暢游;老師,就像一片蔚藍的天空,我們在這片廣闊無垠的天空下自由飛翔。

              人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在園丁的辛勤呵護下成長。不管這顆種子將來是否能豐收,老師都一樣給我們陽光。氧氣,讓我們快樂成長……我們班的蓋老師就是這樣的。

              我們的班主任蓋老師,在課堂上竭盡所能讓每個同學都有所收獲,課后如果同學有哪些沒有聽懂,蓋老師都會不厭其煩地一遍遍講給我們聽,直到我們聽懂并能熟練運用為止。

              記得有一次,蓋老師讓我們背一道成語反義詞的題,前面我都對答如流,可蓋老師突然要求我們把前面的詞語也背下來,有很多同學都不會。這時蓋老師語重心長地對我們說;“學習要靈活,不能只看它的'一方面,要學會周全考慮問題。”聽了這番,話我們都十分慚愧,并下定決心,一定好好學習。

              課堂下,您認真輔導我們功課,和學生溝通,了解我們的思想。當我們課堂精力不集中,遇到不開心的事,您都會找我們談話,集中精力。放松心情。當我們的思想有偏差的時候,您便會引導我們走上正軌。您是汪洋大海上的燈塔,我們是隨波逐流的小船;正因為有燈塔的指引,我們才不會迷失方向。

              老師,您是美麗的耕耘者,讓我們了解美麗的真諦。“蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是一句贊美老師無私奉獻的詩句。我們愛您,蓋老師!

            漫畫老師作文2

              說起漫畫人人都看過,這單元的習作內容就是漫畫老師,我漫畫老師--張老師。

              他長著縮起來的眉毛,像一只小烏龜縮著脖子,瞇起來的眼睛,一張會說會道的嘴,一個老往下滑的眼鏡,每次都好像盯著我。隨后就構成一張嚴格的臉。

              張老師的性格也不是很嚴厲,他也很好。有時上課的招牌動作就是微笑,他對每個同學嚴厲過,也對每個同學微笑過,所以我很喜歡這個語文老師。他有一個特點,就是胖。超過了我的想象,簡單來說就像一只豬,為什么說像一只豬呢?因為是在學校排名胖第二名,現在知道了有多胖了吧,他的四肢就像一根根粗壯的柱子。

              張老師的愛好是看書,因為每次上課時他知道的真的好多,他的大腦里都放的是知識,我也想成為他那樣,只是很多文化很多的人。張老師急著上班就會把衣服穿反,算上這次已經穿反三次了。同學們總是眉開眼笑,他好像害羞一樣繼續上課,下課了他才去辦公室換衣服,所以這點就可以證明他真的很幽默搞笑。

              有一次,有一道語文題難住了我,我跟到語文辦公室找語文老師,老師微笑的給我講了一下午,我好像有一點點的思路了,很快我的腦袋一亮,我知道了,謝謝楊老師,我匆匆的跑到班級寫上了答案。

              下午第一節課是語文老師的課,我記得老師為這節課的知識又讀了一遍。又看了他備課怎么樣。語文老師讓我們讀了這篇文章,老師的'話一落,教室里就響起了讀的聲音和討論的聲音。我們這個語文老師如果說話快,就會把皺字讀成蟲子,同學們依次笑起來。

              有一次下課,我去問老師,為什么要在這里教學,你的家不是在敖漢嗎,他回答說,我的家是在那里,可是我都已經在這里教了好幾年學了,說換就換,說的可容易,我心里想每次站在講臺上笑嘻嘻的,也不是老師,而是我們最可信的朋友。

            漫畫老師作文3

              我的語文老師四十歲出頭,身材高挑,有一頭棕色卷發,看起來很時尚又充滿活力。她很少穿裙子,看著讓人覺得成熟、溫柔,她姓白,全名叫白茜。

              她是一個溫柔的老師。記得有一次上課,白老師把我叫起來回答問題,我支支吾吾說不出來,臉火辣辣的,一縷汗珠順著臉頰流下,我的心跳也開始加快,砰砰砰……老師似乎看出了我的窘迫,她笑了笑,讓我坐下來。她清了清嗓子,開始講這道題,老師講的`很認真,很快,我也聽懂了。

              雖然老師很溫和,但是如果她生起氣來,那地面都要抖一抖。有一個夏天的下午,知了姑娘唱著歌,太陽公公認真的上班,我們全班就像干枯了的花朵,打不起精神,有的同學時不時將目光看向窗外。有些人還在桌子底下玩游戲,我也是,時不時拿起書扇一下,好像就我一個人熱的不行。全班就沒幾個認真聽的。突然,講課的聲音戛然而止,臺下的同學們還沒有意識到暴風雨即將來臨!白老師爆發了!她放下課本,拿起粉筆,快、準、狠的扔向了最后一排的何子豪的額頭,“哎呀!”一聲尖聲,何子豪揉了揉額頭,這才意識到,事情的重要性。臺下馬上安靜得就像空氣凝固了一樣。“你們,你們熱,我不熱嗎?不好好聽課是吧?來,站起來,站起來就有精神了!”就這樣,我們站著上了一節課。

              這就是我們的語文老師,她就像“園丁”,我們就像“小樹苗”。如果長彎了,就精心護,嚴中有愛,愛中有嚴。我發自內心想說一聲“白老師,您辛苦了。”

            漫畫老師作文4

              到了五年級,新的學期,我們班換了一名“有趣”且溫柔的科學老師——尚老師。

              他的身高對我來說已經算高的了,應該有一米七左右,臉不是很尖,但他也不是圓臉,在我之前總認為科學老師差不是都是戴眼鏡的,可尚老師不同,他有點黑的臉上干干凈凈的,看上去像個陽光的青年。

              尚老師平時講課很有趣,這就讓人更想去聽他講課,而且如果你沒有認真聽課,那課后習題你七成是不會做的,要是真這樣,尚老師就會專門買一個本子給你把知識點一字不差的抄一遍,到時候那才是真正的難受。

              尚老師的作業都不多,每當他布置作業時,都會讓我們在周四下午的科學自習課上寫完,但如果是練習冊上的習題的`話,那他會讓我們在課上寫完,這樣一來,幾乎就沒有多少科學作業了。

              有時上課時他會把一些儀器帶來,讓我們試著自己做一遍,可有趣了。如果你課上表現好,積極回答問題,他就會給一種和貨幣差不多用處的券,有了它之后再攢到相對數量之后就可以換小禮品,有迷你手電筒、有免作業卡、還有一些你想不到的新穎小玩意,真的太吸引我們了。

              這就是我“有趣”且帶一絲幽默的科學老師——尚老師。

            漫畫老師作文5

              一雙黑寶石般的眼睛閃閃發光,她的眼睛總是“不安分”地轉,一頭烏黑的中發披肩膀上,你知道她是誰嗎?哈哈!她就是我的班主任——鄭老師。同學們都叫她“孫悟空”。知道這是為什么嗎?請聽我娓娓道來。

              記得有一天,“孫悟空”正在上她的語文課。同學們都聽得格外認真,我看著老師上課那么投入,就跟我的同桌說起了小話。我正說的起勁呢,可是一個聲音傳進了我的耳朵:“張詩晨,你在干什么,是想讓我告訴你家長嗎?我立馬閉麥,驚呆地看著老師,我左看看,右看看,看了又看。我坐在這么偏僻的'角落都會被老師看到。難道她長了兩雙眼睛?她不是在上課嗎?這都會看到我!她真不愧是我們的“孫悟空”啊!

              還有一次,鄭老師也是如此!我那時坐在第三排。大家都在寫作業本,她也在專心致志地改作業。忽然,她眼睛一瞥:“大家把地盤地垃圾撿一下。”我心里又泛起了不想撿地心情,故意把垃圾堆成一團。我看了看老師,她還在認真地改作業呢,根本沒有發現。啦!太好啦!老師沒有發現!我剛想完,就聽見她的眉頭擠成了一個“川”字,說:“詩晨,你地上還有那么多寶藏啊!是想全送給我嗎?快點撿了!”我目瞪口呆,老師是透明眼嗎?這都看得見!我趕緊撿起垃圾。哇!老師怎么會有透明眼?

              我的老師是不是很厲害?“孫悟空”這個名號,非她莫屬了。

            漫畫老師作文6

              你們的老師有什么特點?我的美術老師張老師的特點可真有意思!你們想知道嗎?那就聽我一一道來。

              我的美術老師張老師長著一對順風耳,還有一雙濃眉大眼,眼睛前有一個可以抒發感情的眼鏡。記得有一次上美術課,有一位同學趴在桌上呼呼大睡,張老師用他順風耳聽到了,于是就用一根手指放在嘴邊做了一個噓的手勢,然后在黑板上畫了一個雞蛋。他把那個同學叫起來回答問題,老師點著黑板上的圓圈,笑著問:“黑板上畫的是什么?”那位同學回答是雞蛋。老師又說:“那你睡覺的話,你的.美術考試的分數可能就是雞蛋哦。”老師此話一說,全班哄堂大笑。沒想到張老師用這么有趣的方法來提醒學生上課不能睡覺。

              還有一次上美術課的時候,張老師來到教室,同學們像在菜市場一樣吵。于是,張老師走到講臺上推了兩下眼鏡,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉到地上的聲音都聽得見。因為我們全都知道推眼鏡可是張老師發火的前兆。只要張老師一推眼鏡,火山就要爆發了!

              這就是我的美術老師張老師,與眾不同的張老師,你們喜歡嗎?

            漫畫老師作文7

              每個人的心中都有自己的漫畫老師,我也一樣,你們知道她是誰嗎?她就是總愛穿裙子改作業飛快,天天臉上掛著笑容的數學李老師。

              我最喜歡的李老師個子高高的,身材瘦瘦的,戴上眼睛像大熊貓一樣,她的穿著可跟別人不太一樣。李老師無論是春夏秋冬,還是冷或熱,她都非常愛穿裙子。李老師夏天像一朵百合花在嚴熱中綻放,冬天像一只梅花不畏嚴寒,穿上裙子,她就是辦公室里最靚的妞。

              你們聽完是不是覺得她是優雅的老師,其實她還可以像風一樣的改作業。

              有一次我去李老師辦公室,只見李老師的手刷刷刷的過去,她在干什么呢?原來她在改作業,我驚得雙下巴都出來了,這是什么神速,看五秒鐘就知道哪題對哪題錯,像無影手一樣。你以為這樣就結束了嗎?那你就大錯特錯了,李老師的改卷速度可以達到十秒一份,真是創造了很大的`奇跡呀!

              我最喜歡的是李老師臉上的笑容,她上課只要有同學回答問題正確,李老師就開心的讓他坐下,因此笑容成了李老師的好伙伴,每天都會帶上它,絕不忘記。

              我把我的觀察告訴媽媽,她也很喜歡李老師,你們喜歡李老師嗎?

            漫畫老師作文8

              時間過得真快啊,一轉眼我已經是五年級的小學生了,在小學的學習里教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是馬老師。

              馬老師是我們的.班主任,他從三年級一直陪伴著我們到現在,他中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,透著智慧的光芒。馬老師對我們要求嚴格,但她也是一位隨和友善的老師,作為班主任,她為我們這個班集體付出了辛勤的汗水。每逢學校有重大集體活動,馬老師總是事無巨細的叮囑我們怎樣做,叮囑家長要認真,按照學校要求去提醒同學們一定要做到最好!雖然原來我的語文成績一直在中游巡回,為我學習語文打下了良好的基礎,馬老師不斷的激勵我,不斷的在鼓勵我,幫助我,使我的成績穩中有升。馬老師要求我們認真閱讀語文課本以及課外文章,這讓我們從小養成了閱讀的好習慣,并且為我們愛上閱讀打下了良好的基礎。馬老師不僅教誨我們知識,如春風細雨一般,我一定要認真學習,感謝您的辛苦付出!

              這就是我敬愛的馬老師,我為遇到這樣的老師感到自豪和幸運,馬老師,我們喜歡你。

            漫畫老師作文9

              我有一個十分嚴厲的語文老師,正好今天我要給我的老師用文字畫一幅“漫畫”,我的語文老師——王老師立刻來到了我的筆下。

              王老師臉上有許多痘痘,還特別喜歡化妝,化妝后痘痘像在玩躲貓貓一樣,一大部分不見了,躲了起來。她最常見的穿搭就是一條紅裙子加一雙紅色高跟鞋,十分好看。

              記得有一次延時服務,同學們在臺下講小話,像一群蒼蠅在臺下嗡嗡叫。王老師怒火中燒,大喊道:“你們再講,就把第一課《白鷺》默寫一遍,不夠的話,第二課也一起默寫。”此話一出,教室里瞬間鴉雀無聲。不過,沒過一會兒,又有同學開始講小話了。他們認為自己“藝”高人膽大,而且有著豐富的上課講話經驗,并不會被發現。可再厲害,哪有教過一次畢業班的王老師厲害。不到一分鐘,那幾位講小話的同學被王老師的“順風耳”發現了,然后被捉拿歸案。害得我們要抄第一課,臺下噓聲一片,沒一個人想抄。可再不情愿也沒有辦法,我們深知“識時務者為俊杰”,要是再鬧,就連第二課也要抄了。我們只好懷著不滿的心情抄了第一課。

              還有一次延時服務,剛開始老師在開會,并沒有回教室,我們十分開心,然后肆意講話。我們正講得不亦樂乎,王老師卻神不知鬼不覺地飄了進來。她十分生氣,像一頭發怒的'獅子對我們大吼道:“老師不在,是不是就可以隨便講話,加一頁摘抄,不做完不許走,再講話就再加一頁!”同學們被嚇破了膽,一句話也不敢講了,都默默低著頭,在本子上滑動筆尖,自己寫著摘抄。

              雖然老師很嚴厲,但在老師的嚴格要求下,我們班的成績卻越來越好了。

              可愛的她像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明澄澈,感謝王老師的辛勤付出。

            漫畫老師作文10

              你喜歡看漫畫嗎?你身邊有沒有漫畫老師?我的身邊就有一位漫畫老師,下面我來給你介紹一下他吧!

              老師長得很好看,不不能用好看來形容,她簡直如仙女下凡,甚至有點兒仙氣飄飄的感覺。有時還酷酷的,她有著不大不小的眼睛,高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,發型時而變化,有時頭發是大波浪,有時頭發扎起來,有時又盤成一個丸子頭,總之老師的發型基本一天一變花呀!

              老師的性格很活潑,這是一個能和我們打成一片的老師,課下我們都喜歡圍著她,不管是男生還是女生。對了老師還喜歡吹牛,吹著吹著能把自己吹上天,她告訴我們她和平段位是王牌兒,結果才是皇冠,看,她很能吹吧!

              老師喜歡裝酷,打游戲,不過她裝酷都沒裝到點兒上,打游戲也挺菜的',我們對她挺無語的。

              老師有時很兇,有一次上課了,全班都在說話,跟沒有聽見上課鈴一樣,老師好像一直在門外等著,這時砰的一聲,她推門而入,走上講臺,大聲說道,你們安靜不下來是嗎,課不用上了。說完她就走了,就這樣,老師整整一個星期都拉著臉。

              這就是我的漫畫老師,猜猜看她是誰!

              對了啊!她就是我們的仙女老師耿老師,你喜歡嗎?

            漫畫老師作文11

              老師可能各具特色,有的老師嚴厲,有的老師溫和,有的老師幽默,今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的老師,數學老師,小濤老師立刻走了我的筆下。

              小濤老師,人高馬大,長的特別帥氣,他特別喜歡足球,有時候真想當足球拍兩下,他的光頭是最大的特點,不像是在理發店里剪的',而像是天生就沒有頭發,只要一出汗,就像抹了一層油油光發亮,站在太陽底下還會發光呢。

              小濤老師上的課真是幽默,因為他喜歡足球,所以他便把足球的一些規則帶入了他的數學課堂,讓他的課堂充滿了生機與活力。

              記得有一次就在去年俄羅斯世界杯上,法國奪冠了,最后的決賽在凌晨四點左右,小濤老師只睡了四個小時就起來為我們上課,課堂上,老師把我們分成兩對法國,對對克羅地最第二對老師在黑板上大大的寫了兩對的名字,只要他的學問誰先答對,答對了就有一個進球。

            漫畫老師作文12

              我們的這位“變臉”老師是一位奇怪的人,因為他的脾氣如最近的天氣般陰晴不定,變幻莫測。這位老師就是我們的新晉體育老師——朱老師。

              他的個頭中等,腦袋很大,頭部上方是光禿的,只后腦勺留著一些頭發。脖子上戴著一條像是用白玉制成的項鏈,左手小拇指上帶著一個玉戒指,感覺很豪氣。有一點我們大家都覺得很費解,那就是朱老師的鞋跟從來都沒拉上去過。是因為他的鞋子小了嗎?

              第一次見到朱老師時,他慈眉善目的,本以為他會非常親切。沒想到,他一進教室就給了我們一個下馬威,眼珠瞪得像兩個小燈泡。他在講臺上說了一些關于他上體育課的流程,希望我們不要缺課,上課站有站相,坐有坐相。之后,他突然提高了嗓子,像在施“獅吼功”一般:“都坐好了!不想坐就站著!”我們緊張得趕緊把腰直起來。接著,他拿起長尺,“啪啪!”兩聲,竟然把長尺拍斷了,我偷偷摸著自己的胸口,真是好嚇人啊!我們更加緊張了,再看我身邊膽小的心怡好像身體都在發抖。教室里一片寂靜,大家生怕老師再一次拍尺子。

              之后,朱老師帶我們下去,走廊里整隊,從未有過的神速。“立正!一二!”大家發出的聲音洪亮、有力,一改我們過去的有氣無力,看來朱老師真的.是把我們給鎮住了。來到操場,朱老師看我們態度很好,就帶著我們到了一處陰涼的地方上課。我們緊張地排好隊,在朱老師的調整下,我們排得整整齊齊,沒有一個人掉隊,而且非常安靜,安靜得只聽到其他班在上課的聲音。朱老師微微一笑,緊繃的臉瞬間變得和藹可親,溫和地對我們說:“你們做得很好,表揚!”我們瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵,沒聽錯吧,朱老師還會表揚我們?真沒想到。

              朱老師可真厲害!一節課就把我們班的調皮大王統統拿下。朱老師的變臉功夫,也讓我們佩服得五體投地,一會兒怒目圓睜,一會兒又和顏悅色。這位“變臉”老師的變臉技術可真是高超!

            漫畫老師作文13

              我的語文老師個子不算太高,總喜歡穿著一條紅色的連衣裙,還喜歡把她那烏黑的、短短的.頭發扎起來,看上去十分可愛。兩道彎月般的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上還架了一副眼鏡。紅通通的櫻桃小嘴,好看極了!

              老師對工作非常認真、負責。她是一個好老師,從來沒有耽誤過我們一節課。記得有一次我們的數學老師有事,不能正常上課,語文老師已經很累了,可還是堅持給我們上了這節課。

              別看老師平時笑瞇瞇的,有時對我們卻十分嚴格,每次聽寫詞語和句子出錯的話,就讓我們練習五遍,然后再次上交批改,直到我們全部改正為止。

              我心里知道老師都是為了我們好,有一句詩說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我一定好好聽老師的話,好好學習,天天向上。

            漫畫老師作文14

              一頭時髦而又精神的短發,一雙炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻梁,看上去非常有精神。平時她不茍言笑,一本正經,從不和我們開一絲玩笑。別看她平時一副聲色俱厲的樣子,一到課堂上,她便判若兩人,說話幽默風趣,總能把枯燥的語文課文變成一個個妙趣橫生的故事,我們總是聽得津津有味,這就是我們班的語文老師——李老師。

              在一節語文課上,第一排有幾個同學正在交頭接耳,開小差。我頓時感到即將有一場“暴風雨”要降臨了。因為李老師翻臉的速度比翻書還快:前一秒是滿臉笑容,下一秒就可能怒目而視。用那雙帶有“殺氣”的眼睛緊盯著犯錯誤的同學。那眼神仿佛兩把利劍,瞬間插進你的心窩,讓你無法呼吸。看到李老師這“狠招”,我們一個個都毛骨悚然,立即鴉雀無聲,認真聽講。

              李老師雖然有時嚴厲,但是她有時也很幽默風趣。在上《白鷺》這一篇課文時,我們朗讀道:“增之一分則嫌長,減之一分則嫌黑,素之一忽則白,黛之一忽則嫌黑。”李老師突然說道:“同學們,你們看白鷺有著一身雪白的羽毛,還有兩條大長腿,顏值高到爆表啊,如果它能轉世為人的話,一定是一個萬人迷的大明星。”我們聽著李老師的'講解,心想:咦,原來李老師也是緊跟著時代潮流,時尚得很啊。想到這里,全班哄堂大笑起來……

              在上學期期末的時候,成績向來名列前茅的我,在一次期末模擬考時只考了92分。我傷心至極,一看到這兩個數字,心里就發怵,就不知如何向媽媽交待。這時,李老師一臉嚴肅,拍拍我的肩說:“作業做好后,到我辦公室來一趟。”我屏息凝神,跟在她身后,不敢發出一點兒聲音。這時李老師坐了下來,用犀利的眼神看著我。我默默地低下了頭,不敢與她對視。我以為她會嚴厲地批評我。沒想到,李老師卻輕聲細語地說道:“你這幾天要好好地休息,認真、一絲不茍地對待明天的期末考……”一邊說著,還一邊幫著我整理錯題。

              看,這就是我們班的“雙面人”李老師,她是一個認真負責、幽默風趣,嚴格要求學生的好老師。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。李老師,您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,還是我們學習生活中的良師益友,更是我們在迷路時的一塊指路牌!

            漫畫老師作文15

              每一位學生都有自己喜歡的老師,而我喜歡的老師是我的語文老師——喬老師。

              喬老師有著一頭中長的黑發,一雙眼睛中透露著嚴厲和慈祥,鼻子上架著一副橢圓形的眼鏡,身材微胖。

              喬老師對我們有獎有“罰”,要求嚴格,有時還會很嚴厲。喬老師講課總是很認真,很詳細,常常讓我聽課入了迷。

              當喬老師在講《珍珠鳥》這一課時,講到關于作者和小珍珠鳥之間的信賴之時,我就聽入了迷,下了課之后還有些戀戀不舍。

              關于喬老師對我們的獎與“罰”也是有依據的。如果我們表現很好的話。老師很有可能會給我們布置很少的作業,或者直接就給我們不布置作業。如果我們表現不好,老師也會給我們加作業。關于獎罰問題,還有一件事,有一次班里,有人不好好早讀,喬老師就給我們加了兩項作業。

              喬老師對我們的行為舉止要求都很嚴格,例如一到學校就要先交作業,晚交就等于在學校補的,不要在教室里打鬧等等。

              喬老師,對我們的`嚴厲不僅可以從對我們的要求中看出,他可以從平常的一些事看出,例如有一次班里鬧哄哄的,結果喬老師一說話,班里鴉雀無聲,連針落地的聲音都可以聽見。

              這就是我的老師,一位認真嚴厲的老師。

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