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            美德作文600字

            時間:2025-12-09 18:31:07 美德

            【推薦】美德作文600字五篇

              在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的美德作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【推薦】美德作文600字五篇

            美德作文600字 篇1

              ‘叮呤呤’一陣急促的呤,把正與周公大戰三百回合的我拉回現實,一個懶馿打滾,迅速抬手啪的一關鬧鐘,可別讓這個嘛煩精吵到老媽老哥們,那可就囧到家了。

              閉著眼睛瞇了五分鐘左右,開始起床洗漱,打開冰箱,取出老媽昨天買好的米粉倒在盆子里,把水燒開泡好米粉,洗衣機里的衣服又滿了,哎,插電,調水,把衣服洗了吧。

              學著媽媽的'樣子系好圍裙,汆粉,調湯,打蛋液,摘洗蔬菜,我在廚房里唱鍋碗瓢盆進行曲,平時我只煮一個人的早餐,今天全家人的重任落在我的肩上,不禁有些手忙腳亂,別慌,讓我叉腰仔細想想平時媽媽怎么做來著?

              好一陣忙活,當我把一大鍋熱騰騰色香味看著令人?流口水的米粉煮好,就清清嗓說:“大懶貓媽媽,大懶蟲哥哥,起床吃早餐啦!”

              一雙溫暖的手從背后抱住了我,媽媽親了我一下,“寶貝,辛苦了,你是最棒的。”“走,吃早餐去。”

              來到餐廳,桌子上已經擺好油條、面包、還有我最愛吃的肉包包。奧,原來老媽一大早去菜市場了。我說呢,今兒怎睡的那么沉呢。洗衣機的衣服也早被媽媽拿出兩嗮好在陽臺上。

              吃完早餐,媽媽習慣性的打開手機,搜索微信,當看到衡南縣花橋鎮石丘村顏姓夫妻同生一種病,妻子已因病過世,男子也因病垂危而無錢醫治在家等死,媽媽馬上微信捐款。“媽,算我一份,我捐十元。”拿出零錢包取出十元交給老媽。媽媽眼眶紅了,夸了句:“寶貝,好樣的”。打開輕松籌點開,輸入:代女兒胡昕彤捐,祝早日康復。不知不覺已快十點,糟了,還要去補課,再能干也要把本職工作做好。“好好學習,才能天天向上……

              我不能確定我的未來是什么,我只能確定我將會做得更多。

              我,今年十歲,就讀于西站路小學四年二班,一切優良傳統我們都將繼承并發揚。我更希望成為一個獨立、自強、勇于擔當而充滿智慧的新世紀女孩。

            美德作文600字 篇2

              艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養成了節約的好習慣。

              我今年上三年級,在平時的生活中,我不挑吃,媽媽燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當勞”、“肯德基”快餐店,我只進過兩次,還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實十分誘人,我很動心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的'。但是,我沒有向爸爸媽媽提要求。后來,爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價錢卻貴得嚇人。我想:經常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應該。聽老師說:“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節約,多好哇!

              我不挑吃也不挑穿。爸爸媽媽帶我到商場買衣服。我不讓爸爸、媽媽給我買貴的,不挑剔顏色、款式,能穿就行。姐姐穿過的衣服,只要合適,我會很開心地穿著,雖然有人常常逗我:“你爸爸、媽媽都是老師,還穿這樣的衣服,真把你爸爸媽媽的臉都給丟了。”可我卻說:“衣服只要干干凈凈,穿得暖暖和和就行。”大人們直夸我是個小精靈。

              今后,我將堅持勤儉節約,繼續爭取做個不虛榮、不攀比、不浪費的小主人。

            美德作文600字 篇3

              從蹣跚學步到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多需要我們去學習體會。關于懂得寬容,我也是一個偶然的機會懂得的。

              我清楚地記得那一天,我獨自一個人去書店。書店門前跪著一個衣衫襤褸,頭發蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這是書店,簡直就是對知識的一種侮辱。

              這時,一個青年男子走來,那乞丐連忙啦著男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心地說:“先生,求求您可憐可憐我吧,我已經三天沒有吃東西了,求求您了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開了,用輕蔑的語氣說:“走開,走開!”說完就走了。

              忽然,乞丐發現地上有一個錢包。呀!這不是剛才那個男子的錢包嗎?里面的錢夠這個乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起錢包,飛奔向剛才那個青年男子。一邊跑一邊喊:“先生,先生,您的錢包掉了,先生!”

              男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里奪過錢包,他的臉紅了,望著那個乞丐,他的眼睛流露出內疚和慚愧,急忙取出一張十元人民幣,頭也不回的跑了。

              乞丐笑了,大聲向男子喊:“謝謝,謝謝!”然后高興地走了。

              從前我的心目中,那些乞丐都是不愛勞動,很不講理的人,而這個乞丐不記仇,把踢過他的男子的.錢包還給他,他打破了我對乞丐的看法,仿佛我覺得他是多么偉大,而我自己卻是如此渺小。

              比大地更寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬大的是心胸。心胸可以包容人間萬物。一顆寬容的心,可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們都以一顆寬容的心去對待他人吧,消散眉宇間的愁云。

            美德作文600字 篇4

              如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明...

              如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

              如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

              如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

              文明,也許你認為,只有偉人或名人才具備,而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是,我們不光需要一些文明的偉人或文明的`名人,更需要的是一群文明的群眾。說到文明群眾,讓我想到了一個故事。有一天,我出去買面包,我買了面包準備吃,我一下子就把包裝紙隨手扔在了地上,一位小妹妹,走在我后面,看見我扔的塑料包裝紙,一下子就撿起來,扔到垃圾桶里,并跑過來說:“姐姐,請你不要亂扔垃圾。”我聽見了,想逗逗這小妹妹,我笑瞇瞇的說:“小妹妹,如果我不扔垃圾那清潔工掃什么呀?”“這我就不知道了,可是老師說不能亂扔垃圾真陽會污染環境的,會傷害地球媽媽的。”“難道世界上有人扔垃圾,你都會去提醒他嗎?”“不會,但是在這里,我可以盡我小小的力量,文明嘛,從自己開始,如果我都做到了一定還會有更多的人會做到的。人人為我,我為人人嘛!“她笑了笑,當時,我再是逗一逗那個小妹妹了,只是打心眼里佩服她,她給我上了一堂文明課,讓我知道了,文明這個陌生的詞語。將來無論你做什么,必須要有文明。文明就像一陣風,讓我們未來的大船行的更遠。

              ‘ 日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩定的始末是文明,它已成為社會形態前進的標志,它是崇高,是修養,是禮儀,是風度。心沐文明之歌,讓追求卓然的咱們,遠離粗俗,遠離俗氣,擁抱文明!

            美德作文600字 篇5

              “六一”兒童節,媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實用的文具,樣式新穎時尚,讓我愛不釋手。

              節后,我雀躍般地來到學校,哼著流行歌曲走進教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來,一一擺放在課桌上炫耀給同學們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學也用羨慕地目光打量著我的文具,不時地發出幾句感嘆。“真新穎啊!”“好漂亮呀!”我聽了心里美滋滋的,一種從未有過的自豪感不覺油然而生。

              課間,我把自己原來用的舊文具統統扔進了廢紙簍里。這一舉動,恰好被幾個同學看見了。頓時,教室里像炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了:有的說,好好的文具,扔了多可惜啊!有的說,有了新文具,誰還稀罕舊的?而更多的同學則批評我太不注意節約了。

              真是的,我扔我自己的文具,管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲,旁若無人地走出了教室……

              第二天,我像昨天一樣,興沖沖地步入教室。同學們都在早讀,沒人理會我的.到來。我走到自己的座位前,霎時愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦,這到底是怎么回事呢?我正想問問同桌,只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我:“這是你的吧?”我理直氣壯地說:“是呀。這些舊文具我用不上了,昨天剛剛扔了,今早又回到了桌子上,真奇怪!”“是我讓同學給你撿回來的。”見我疑惑地看著她,王老師語重心長地勸導我:“這些文具雖不值錢,但都還可以繼續使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經常教育你們要注意節約嗎?節約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統。這一點,你應該懂得啊……”

              王老師的一番話,如同是給我上了一堂生動的思想教育課,讓我深受啟發。是啊,自己在扔掉那些舊文具的同時,分明也扔掉了節約的美德;值得慶幸的是,老師和同學們幫我重新又把它撿了回來。

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