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            今天與明天的距離作文

            時間:2025-11-23 10:18:03 明天 我要投稿

            【精】今天與明天的距離作文

              在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的今天與明天的距離作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精】今天與明天的距離作文

            今天與明天的距離作文1

              今天我們培訓班發生了一件令人害怕的事件,一個女生走進教室的時候對老師說自己得了水痘。教室里立刻恐慌起來!這可怎么辦啊?水痘是會傳染的啊!但我是不會被傳染的,因為我得過水痘了,有免疫。有些人就問:“長水痘痛不痛?我也好害怕啊!”

              老師就打電話給那個女生家長,媽說還沒去看醫生不知道是不是。老師聽了叫我們不要害怕先上課。上課的`時候,那位長水痘的女生一直咳嗽,老師就把她的位置調到最后排了。課間休息的時候,大家都不敢接近那個女生,有的人甚至說看見她頭上臉上都是痘,大家越說越起勁,我看見那女生一個人躲在角落里,我覺得她好孤單啊!放學了,很多家長都在微信群里說這件事情,家長們都很擔心會被傳染,到了下午那個女生的爸爸在群里說,他的孩子沒得水痘,只是前一天去拓展運動的時候,手腳磨出了水泡,臉上被蚊蟲叮咬了。

              原來大家的擔心都是多余的,真是虛驚一場啊!

            今天與明天的距離作文2

              當蜘蛛網無情地查封了你的爐臺,灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀,你是否痛恨如今。

              當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽,慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天與明天的距離,是失敗與成功的距離,這在于你是否會放下今天,把我明天。 烏臺詩案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上,望著江水自問自答。終是悟出“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”于是蘇子頓悟了,他放下了今天的顯耀權勢,追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進了一步,他明悟了今日于明日的距離。 但如果糾結于今日而放棄了明日,那么結局注定是失敗。

              西楚霸王項羽,受固與垓下,當時的他正是因為無法放下今天的'失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會被改寫,他或許能在明創造一番驚天偉業。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說:“太深的海洋是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有未來”。

              屈原忍下“忠而被謗”的苦難,用他的不屈譜寫了明日的“哀怨托離騷,孤忠報楚國。” 忍受宮刑之痛,司馬遷吟唱出明日的“憂愁發憤,著成信史照生瞏。” 他們都沒有流連今日而放棄明天,而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。 今日與明日的距離需要去把握,流達太深終成悲劇,放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進取的棱角,風雨再大也要憧憬明日而笑對今日發生的一切,今日與明日的距離正是如此,失敗與成功于一念之間。

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