以明天為話題的初中作文

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學生急于表現還不是為了一份工作

“其實我們也曉得工作后，一切從零開始。競爭這么激烈，把所有優秀的一面呈現給用人單位，還不是為了一份工作。”今年大四的黃某的求職簡歷上，就詳細注明了自己大學期間獲得的獎勵、參加社會實踐的活動，以及個人的優點。

黃說，應聘時沒有同學愿意把自己曾掛過科、沒有社會實踐經驗的事說出來，“這些不好的東西，用人單位一聽，多半沒戲，畢竟現在優秀的同學多的是，不差一個學習不算優秀的人。”黃認為，大學生應聘時急于美化自我、表現自我，并不代表什么，“找工作需要，再說學習好并不一定工作就會表現優秀。”

大學生面談要么話太多要么裝懂

一家貿易公司現場招聘一名人事專員和行政助理，吸引了不少大學生。每個大學生在遞交簡歷后，招聘主管都要問兩個問題：“你為什么要應聘這個崗位？”“你覺得你的優勢在哪里？”

在回答這兩個相對開放的話題時，不少大學生都回答得頭頭是道。鄧忠明說，有的學生大談現在單位人事部門存在的不足，有的則說自己如何了解這個職位。有的學生在面談時，又表現得太過活躍，招聘負責人問一句話，他就是滔滔不絕。招聘主管說，與大學生簡單交流，大致能判斷他們的思維能力、溝通能力、表達能力，裝懂不好，話太多也要不得。

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