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            母愛優秀初三作文

            時間:2025-11-29 13:02:14 母愛 我要投稿

            母愛優秀初三作文

              總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的科學個人工作總結,希望對大家有所幫助。

            母愛優秀初三作文

              在這一學期,我任教六年級科學課,感受頗多。在教學過程中,與學生共同學習,聯系生活實際,讓學生思考,提高科學課的實效性。

              這學期教科學課,是我接觸科學課以來的第二學期。雖然在教科學課之前,我學習了課程標準,閱讀了相關資料,但在具體的教學過程中,我發現,要想上好科學課并不是那么容易的。

              首先,新的課程標準提出了以下六個理念:

              科學課程要面向全體學生;

              學生是科學學習的主體;

              科學學習要以探究為核心;

              科學課程的內容要滿足社會和學生雙方面得需求;

              科學課程應具有開放性;

              科學課程標準的評價應能促進科學素養的形成與發展。

              這些理念,強調培養學生的科學探究精神,培養學生科學素養。

              其次,在內容方面我發現:

              1、科學課的主要內容科技與人類社會的關系、對人體自身的認識、環境保護教學內容。這樣做更利于有全面培養學生的科學技術素養。

              2、科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內容更注重選擇貼近學生日常生活、符合兒童興趣和需要的學習內容。尤其是培養發現問題、解決問題、從中獲取知識。這樣,更有利于發展學生探究能力的教學形式,從而使學生的知識、能力、情感態度價值觀得到全面的發展。

              再次,由于科學的特殊性我需要做以下準備:

              1、由于文本提供的學習內容的開放性很強,在備課時,教師要充分想到可能發生的情況,合理安排教學環節和教學時間。

              2、既然科學課程要面向全體學生,學生是科學學習的主體。那么在上課時,教學方法要根據課堂上出現的情況,靈活多變的運用;重視學生觀察思考、探究性學習教學環節也要隨時根據具體情況進行調整。

              3、打破傳統的教學形式,創設開放性課堂。

              4、及時幫助學生寫出探究記錄。這樣,就有利于培養學生探究科學的興趣,養成良好的科學探究的習慣。

              當然,在教學過程中,我也遇到了許多困惑,需要在今后的教學中逐步想方設法解決。如:如何大面積地提高學生學習、探究的積極性,更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教學戰線上,我還是一個新兵,我將攻克一個個堡壘,擴大自己的陣地。

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