目標作文300字

時間：2025-08-17 23:14:50 目標

【推薦】目標作文300字六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的目標作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】目標作文300字六篇

目標作文300字篇1

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

　　這個世界有很多種人，很多種生活方式，有人喜歡安逸，有人喜歡挑戰，有人喜歡隨遇而安，有人喜歡規劃，有的人活得萎靡不振，有的人卻有樹立目標……

　　有明確的目標對一個人一生來說來說，就像撒在園中的草種，它無需我們關注，就會長得又快又好，如果你期望潛能得以充分發揮，那么就請訂下一個契合實際的長遠目標，相信你在向它挑戰的過程中，會發現無窮無盡的機會，感受到奮斗后目標實現的.快樂，使你的人生攀上一個新臺階。

　　曾經有人說過，你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往上爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。

　　非洲一代領袖曼德拉用“爬上一座大山后，你會發現有更多山要攀登”來形容他卸任總統后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，選擇了“繼續攀登，永不停止”的生活方式，一直有努力的方向、目標，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺，而應該心有所向，并為之奮斗，讓生活燃燒起來。

目標作文300字篇2

　　今天是學游泳的最后一節課了，我想：這次一定要游到最遠的.地方也就是我最大的目標--亭子下面。

　　于是，我和媽媽早早地來到了游泳館，買了門票，我往池里的階梯一步一步走了下來，到了池里我做好準備，往目標游去，我對自己說："加油，一定要成功。"我的心一直為自己加油，我一步一步地在前進，我想：看名人故事時，里面的名人也是經過堅持，努力的呀！我也要和他們一樣。游著游著，不知不覺，手感覺摸到什么堅硬的東西，原來是碰到了對岸了，我興奮極了，終于達到了目標，向遠處的媽媽做了個v手勢，媽媽看了也很高興，我就在這兩邊來回游，每次都游到了我滿意的地方，今天非常開心，太陽公公下班了，我還是不舍得回去，因為這次是我最后一節學游泳課。

　　我游泳畢業了，在這里學到了很多知識，下一個暑假我還會來學另外一種游泳方式--自由泳。

目標作文300字篇3

　　明天就要開學了，我定制了一個目標。

　　上一個學期，我因為上課說話，就被調到了最后面，我一直希望能被調回來，認認真真的學習。語文方面，要加強背誦的速度，數學方面，要加強做題的速度，回到家做作業，也要又快又好的'完成，那樣，也不耽誤特長，也不耽誤上學，這是很好的學習方法。

　　我從一年級開始一直學習在中游水平，媽媽非常希望我多努努力，爭取排名前十，媽媽說：“原來，我也是我們班最小的，可是，我非常努力，原來他們都瞧不起我，現在他們對我刮目相看;上高中的時候，因為我跑步跑的很慢，為了拿到一等獎學金，我就晚上到操場上跑步，一直跑到十一點多才回宿舍，那時候我們都凍的打哆嗦，還堅持跑。”我聽了這些話，非常的受鼓舞。我的媽媽太厲害了，她都這么大了，連續幾年淄博市的考試都考，我爭取比她強。

　　我要把成績趕上去，向媽媽一樣，一直堅持著，那樣，我就可以做一名優秀的學生。老師會不會把我調到前面去呢?我非常希望老師把我調到前面去，老師，我上課不說話了，我會認真的。

目標作文300字篇4

　　光陰似箭，日月如梭。

　　一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的'知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。

　　對于一個即將要上中學的我，我的目標當然是希望能考上一個好的中學，在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。我要今后好好學習，為自己的目標去奮斗。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

目標作文300字篇5

　　剛離開初三，我的心就雀躍起來了：滿心想的是浪漫，喜劇性的，戲劇性的高一生活——其實，完全是老師和師兄師姐的誤導。我的感觸是，日子是水做的，逝者如斯夫。

　　我的高一生活有漩渦，漩渦上方還刮著巧克力濃郁香甜的風兒；有時又刮玫瑰清香的清風；或者狂刮苦瓜味道的`暴風。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風。

　　時間+感情=拼搏+奮斗=好成績。

　　我盡力了，可是失敗了。

　　我要面對自己父母，老師，同學，對不起了！我讓大家失望。從小書是我自己要讀的，要求自己取得真實的成績，就像一個人打仗，輸贏與別人無關。以往一直平平穩穩，現在忽的就跟不上了。于是有人要興師問罪，有人要失望，有人要疑惑，有人要嘆氣，有人要退步，有人要承受損失。有的話兒失去光輝，有人要沉默，有人要一個人安靜一會……

　　我是流體，我只要前進。

　　啊！因為我是快樂流體。我的高一生活有漩渦，它使我這樣的流體生動起來，生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦，是歡樂的漩渦。

　　技能因人而異，我們必須憑籍天生的資質，引導我們執著前進，奮斗不惜。

　　一個人不應否認他明顯繁榮=能力，因為那便是對責任的逃避。

　　我能行。