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            難忘小學生活的作文

            時間:2025-10-07 10:25:56 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

            (熱)難忘小學生活的作文

              無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (熱)難忘小學生活的作文

            難忘小學生活的作文 篇1

              光陰似箭,歲月如梭,六年的小學生活馬上要結束了。驀然回想,

              在校園發生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

              回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心,忘不了和同學們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導。

              想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學校,陌生的`老師以及陌生的同學們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業,還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮北關建立創辦的。

              我還記得牛老師,在每節上課之前要教育我們,他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

              母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關心,同學的幫助。謝謝你們!

            難忘小學生活的作文 篇2

              燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起小學的生活,回想起和老師同學們一起學習的日子,就令人難忘。

              忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

              忘不了親愛的同學,忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去。可轉眼就要分開,心中又怎能平靜?

              忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的`懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……

              以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師。可現在我只想留在小學生活里,因為有太多不舍。可時間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

            難忘小學生活的作文 篇3

              “十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。

              這六年地小學生涯,給我留下了深刻的'印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。

              再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節目、做游戲、發禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。

              再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。

              在過去的日子里,老師教我們為人處事,現在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。

              感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。

            難忘小學生活的作文 篇4

              我問,來也匆匆,去也匆匆的是什么,大家都會異口同聲地回答:“時光。”

              是啊!光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生涯即將結束。回首過去,我們有喜悅,也有失落。

              還記得一年級時的我們是如此的天真爛漫,是老師對我們潛移默化的教育,使我們長成學識淵博的少年;還記得綠茵場上我們灑下快樂的汗水;還記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個不停;還記得早自習時教室里傳出瑯瑯讀書聲;還記得……這六年來,我們在學校里留下了太多太多美好的回憶!

              還有一個學期,只剩下一個短暫的學期,我們將和相處了六年的同學、老師揮手告別,我們將各奔東西,我們將去適應新的環境,我們將告別熟悉的母校,心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。

              在這六年里,我在親身實踐中明白了不少道理。三年級時,我沒有腳踏實地地完成胡老師交給我的任務,還掩飾自己的錯誤,胡老師那一次嚴厲的批評讓我刻骨銘心,使我明白無論做什么事,不管事情是大是小,都要腳踏實地,認認真真,不能有一絲的馬虎;四年級時,期中考試我并沒有考理想,許老師嚴厲的批評讓我明白,凡事都要盡心盡力,辜負別人對你的期望是一件殘忍的事;六年級時,我午睡不認真,被沈老師扣了道德分,還罰站在教室門口,它使我明白遵紀守法的重要性,我應嚴于律己,寬于待人!還有許多小事樁樁件件,都深深烙印在我的心底,時間也無法沖淡。

              老師、同學,六年的光陰,轉瞬即逝,我們將告別多彩的'童年,摘下胸前迎風飄揚的鮮艷的紅領巾,到新的學校,到全新的環境,學習更加深奧的知識,向著自己遠大的目標而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏,深深埋藏在我們的心中。讓我們珍惜這段來之不易的親情,在校園,我仿佛身處在一個溫馨的大家庭,享受著被關愛的感覺。

              初中的大門已向我們打開,我長大了。美麗的校園,今天,我們為您而驕傲;明天,您一定會因我們而榮光!

            難忘小學生活的作文 篇5

              一頁復一頁,生命的日歷翻過,有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有滿心期待的歡喜,更有讓我難忘的小學生活。

              記得一年級的運動會,我們一學年代表隊出了一個大方陣,我經過層層選拔當選了打牌員。這讓我興奮不已,這是我從小到大最大的榮耀。在訓練前導隊的過程中我一絲不茍,看見同學們向我投來羨慕的目光時,我感到無比的榮耀與自豪。

              運動會那天,陽光明媚,太陽一點也不吝嗇自己的光芒,照在我們每個人興奮的小臉蛋上。我們全體前導隊員穿著整齊的服裝,拿著紅通通通的加油棒,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走在運動場上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋,帶著白手套,頭上還有一個毛茸茸的兔耳朵,手舉學年代表隊的牌子走在隊伍的最前方,別提有多神氣了!可是,沒走上20米,我的雙臂已經累得發酸了。這時我才意識到手中的牌子有多重,這個牌子的把是鋼管做的,面是實心的木頭制成的,足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著,表現出一副精神煥發的樣子。這是太陽公公好像也在考驗我的'耐力,變本加厲地把陽光射向我。我的頭上滿是汗水,汗水流下來遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鴨子學步一樣顫顫巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,輕裝上陣。望著前面漫長的跑道,我心里有一種想哭的感覺。這時,王老師好像看出了我的心思,走過來鼓勵我說:“再走十步就能到達中間那個點;再走五步就能到拉拉隊的位置;再走十步就能到主席臺……”就這樣老師一直鼓勵著我,直到終點。我撲到媽媽懷里啜泣了一會,隨后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個個小困難,問題就能迎刃而解。

              日歷還將一頁頁地翻過,難忘也將一次又一次地重溫。翻開新的一頁,我已發現小學生活那一頁已深深烙在我的心中。

            難忘小學生活的作文 篇6

              日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學生活又快過去了,我和同學們的那段真摯的感情轉眼間也要過去……在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

              在我的學習生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

              難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的`校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……篇四:

              難忘的小學生活時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。

              我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

              天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

            難忘小學生活的作文 篇7

              學校的天,依舊是那樣的藍;學校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

              這校,卻有些變化了:鳥兒發出傷哀的鳴聲,花草隨著風飄蕩,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……

              這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!

              在運動會上,我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家帶來鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的'蛋炒飯,在老師的指導下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發生一樣。

              我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!

              即將離去,我才發現時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好……

            難忘小學生活的作文 篇8

              轉眼間,六年了,六年的小學生活即將畫上一個完美的句話。但一想起要離開老師、離開同學,離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長的時間了,還是會有一些感情的。

              忘不了,刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時間,我與同學歡樂地在教室里跑來跑去,霎那間,我被一個大大的腳丫絆了一下,我頓時昏倒在了地上,下巴流了好多的鮮紅的血,鮮紅的紅領巾變得更加鮮艷了。同學們驚慌失措,有的在旁邊大喊;‘‘朱子怡昏倒啦!!有的同學趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來到教室,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,抱起我,把我揉在他的懷里,當時我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前,我不懂事,跟郭老師頂嘴,相罵,現在回想起來,真是后悔莫及!郭老師,我錯了,對不起!

              忘不了,盡職盡責鼓勵我們的廖老師。廖老師是我們六年級的語文老師。記得有一次,學校舉行了廣播超比賽,廖老師把時間大量地花在了我們學習廣播操,自己卻很少地休息。在烈日炎炎下,您一直在無聲無息堅持地叫我們。此時,您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來。到了比賽那天,同學們都十分緊張,當然我也不例外。“快到我們了,快到我們了。”同學們高聲叫起來,同學們緊張得心怦怦直跳。突然,廖老師用親切般的話語對我們說:“同學們,不要緊張,我們曾經努力過,拿不到第一沒關系。”

              聽到這句話,同學們緊張的心終于平靜了下來。在我們比賽時,廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵我們,因為他相信我們很棒,會成功的。比賽結束后,老師宣判:“第一名六年級二班97.5分。”當時,同學們既開心又激動,嘴里邊說:“yea!!”老師在旁邊為我們勝利了感到了無比的自豪。通過這次小小的比賽中讓我十分的`開心又讓我明白:不經一番雨,怎能見彩虹?同時,我們十分感謝廖老師,感謝他對我們的鼓勵與一直在堅持地教我們。也祝廖老師母親節快樂。

              忘不了,六年中最好的同學李奇方。聽名字是不是像男孩兒的名字呢,可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次,班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿了一地還把剛買嶄新的耐克的白運動鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具,還膽怯地向她道歉。我當時想:他肯定會告訴老師。可是,反而令我驚訝的是她溫柔地對那個男孩說:“算了,本小姐不跟你計較。”說著便摔著額前短短的劉海揚長而去了。

              離別對于每個人來說是很痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請同學和老師記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了的思念;距離可以拉開你我,卻來開不了真正的友誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們永遠在一起。

            難忘小學生活的作文 篇9

              六年級很快就要過去了,我們也很快就要畢業了,很快就要離開小學,離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發生的種種事情還是不會忘得。

              其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時,我們學校飛來了一公一母兩只白鴿子,當它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學校上空時,引來了不少同學的目光。許多天之后,同學們發現,在房檐下有幾個鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的同學發現了,未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

              事后,老師也聽聞這件事了,并嚴肅地告訴我們,要保護動物。我們有些人是眼睜睜的'看著小鴿子死去,卻沒有保護它們,我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內,一直盤旋在學校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開了學校,去尋找更好地生活環境了。

              動物是我們的朋友,我們應該保護它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來就應該和睦相處,更不應該有所傷害。就那這次的時間來說吧,我們對保護動物的意識還不夠深刻,不然就不會有這次的事件。

              小學的事情是刻骨銘心的,正是因為小學里發生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時光吧!

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