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            難忘小學生活的作文

            時間:2025-12-17 16:18:24 [第六單元]難忘小學生活

            難忘小學生活的作文通用(9篇)

              在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘小學生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            難忘小學生活的作文通用(9篇)

            難忘小學生活的作文 篇1

              20xx年的那個夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學讀書,成了一名小學生。

              這個小學坐落在后海塘的前面,每個班有2個班主任,一個正班主任,一個副班主任。學校一共有6個年級,每個年級6個班,每個班大約40名學生。

              我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。

              開學頭一天,我們三三倆倆走進教室,誰也不認識誰。記得那天是外婆送我去的,我到教室時大多數同學已經坐在里面了。外婆把我領到一個男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。

              不一會兒上課了,記得第一節上的是語文課,讓我們認識了幾個字。上第一節課,不知是緊張還是認真,我聽得十分專心,但是可能是因為我的膽小吧,上課不敢舉手發言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當張老師戛然而止,我才驚醒過來。

              日子過得如流水,從上學第一節課,到現在已經是六年級學生,快要畢業了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。

              是啊!童年的'腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……

              在一年級的上學期,那件事令我驚喜萬分。

              記得那天是寒假前的期末考試,因為沒考過幾次,所以我非常緊張。考試的前一天,我一想到考試這件事就頭皮發麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進教室。上午考語文,下午考數學。可是語文是我的弱項啊!沒有辦法,不考也得考。考試卷一發下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦啊!記在成績單上,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會兒就寫完了,時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數學,我的心也平靜了下來,因為數學我還不錯。于是認真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。

              終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結果媽媽一看,高興地對我說:“都是滿分!”我激動地一蹦三尺高,真是一個期末的驚喜啊!

            難忘小學生活的作文 篇2

              時間過得飛快,轉眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業了。

              在這兩千多小學生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……

              翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學青春即將過去了,我和同學們一起經歷的.風風雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護,互相關心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

              六年前開學的第一天,我邁著大步伐,高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風飄揚;一個寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……

            難忘小學生活的作文 篇3

              老師—一個世上最神圣、最無私的職業,她會為了自己的學生而忽略自己的兒女,她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學生的某件事而流下眼淚,她會為了同學生病而焦急難受……

              就像我們班的.班主任:吳老師一樣。

              那時候,校長叫我們掃地掃一打塊,一班的只掃一小塊,吳老師認為不公平,也只好偷偷流淚了。想到那時候我真想上去罵一下校長,為啥要我們掃這么多,是因為我們班是一個特殊班級嗎?每個老師都說我們上課吵鬧,為啥呢?是因為老師你們太??呂玻∥乙彩歉芯醯降模?忝搶鮮σ喚?淳退擔骸澳忝前嗟目撾葉疾幌肷狹耍?忝竊誄澄揖筒灰??艟?媼耍?揖陀霉髯喲螄氯ァ!焙?為啥你們老師進來就只有這一句話說嗎?只有吳老師對我們好,以前的數學老師也是對我們很好的,但是好像是校長嫉妒我們班的數學好,一班每次都比不過我們。但是這次的數學老師也很好。老師啊!~就在那時候你們對我們好點不就好了嗎?我們現在已經畢業了,但是你們也我們班的恨我還是永遠記在心里的。

              我升為數學組長,但是我每次上課都為了老師您喊破了喉嚨,您為啥不叫語文組長喊呢?在那時候我真想這么說啊!每次都是叫我們數學組長喊,你有沒有想過,數學組長里就我一個女的,你可以叫其他的人喊啊!是因為我每次數學都學習的很好嗎?上課了,班長要叫:起立,你也不給她喊,又是給我喊,老師您有沒有想過,我做了這么多事,一次也不給我休息下。但是我還是很開心,老師這么看重我。

              在一次,我在走廊上跑,不小心摔了一下,很多同學都說了:活該。因為那時我學習太好了,大家都嫉妒我,都不和我玩了。那時,老師來了,老師說:“你們在這里干啥?沒看見同學摔了嗎?你們什么也不懂扶她起來去保健室呢?”老師就一點點小心翼翼地把我扶到就保健室,小心翼翼的幫我擦油……

              老師您對我的好我永遠不會忘記的,但是您們也不要關對我一個人好,也對我們班的同學好點吧!他們都很需要老師對他們的愛。

              最后,我只想再一次非常真誠地說聲抱歉,我要高聲地說老師,您辛苦了,也向全世界所有教師說聲“老師,你們辛苦了,祝你在以后的生活中能事事順心,桃李滿天下。”

            難忘小學生活的作文 篇4

              時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了。我就要畢業了,小學的生活是多么令人依依不舍。

              我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影……

              有一次考試,數學老師發下了卷子,這是一次題很簡單,大家認真做,卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試我都考得不錯這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。

              我看了看老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這、這怎么可能?88分,連A都沒考上!

              我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是乘法,我看成了除法。原題寫的`是9.2,我就抄成了92;幾道簡單的題都做錯了……天啊,這就是我的杰作啊!半晌,老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?班長不能這樣!驕傲有用嗎?”

              自從,經歷這件事以后,我再也不馬虎了,讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”每個人都要謙虛待人,永遠不要認為自己是最好的。因為,我們永遠不是第一,第一需要去爭取,不是要去空想,要用實際行動來證明自己的實力與成績。所以,我們應該銘記這句“驕傲使人落后,謙虛使人進步”這句名言,我們應該從深層來去理解這句話的含義。

              難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

            難忘小學生活的作文 篇5

              小學生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。

              那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。

              體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數次練習,無數次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。

              隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起。”我抬起頭,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了。可他還是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。

              在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助。”

              孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的.測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。

              小學生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。

            難忘小學生活的作文 篇6

              你是否還記得第一次進入小學時的情景,你是否還記得第一次見到老師時的情景,你是否還記得第一次見到同學們的情景,你是否還記得

              光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們就到了六年級。轉眼間我們從一個淘氣頑皮的小孩子變成了一個懂事聽話的青少年;從一個知識狹窄的小孩子變成了一個知識淵博的青少年;從一個幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩重的青少年。

              在這所小學生活了六年的我,對這所學校的風景很是著迷,每天一走進校門一陣清香便撲鼻而入。望著熟悉而又陌生的操場,這還是我的學校嗎?我對眼前的一切感到不可思議,在我左側的櫻花、桃花和梨花都開了,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,美麗極了!

              夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一進校園,來自那棵松樹的清涼便迎面撲來,那棵松樹早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉,讓人想要在樹底下深深地呼吸一口清新的`空氣,同學們下課后也會迅速跑到樹蔭下玩耍、嬉戲、看書,這里記錄了我們最快樂的時光。除了這棵松樹,還讓我印象深刻的就是學校西南方向小池邊的荷花了,夏天,荷花滿塘,紅襯著綠,綠襯著紅,而蜻蜓盤旋在池塘的上空,和荷花嘻戲,和魚兒對話,宛如一幅生動優美的畫卷,這幅圖景也印證了詩人楊萬里的詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

              我們即將畢業,我們即將開始新的生活,即將面臨新的同學,新的老師,新的學校。我們可以忘記一切,卻無法忘懷教育了我們六年的老師;無法忘懷六年的情誼;無法忘懷生活了六年的校園;無法忘懷這里的一切一切!

            難忘小學生活的作文 篇7

              臨近畢業,我有許多許多的話想對老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的還是數學老師——胡老師。

              胡老師是從六年級開始教我們數學的,雖然相處的時間不多,但是,我已經漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會經常給我們小禮物,比如說,你這大周有進步了,老師就會給你發一個便利貼,或一些糖果,當然對于我這個吃貨來說,我當然會選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護我們。

              現在,我就要畢業了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的.同學們,時間啊時間,我求你過慢一點吧!

            難忘小學生活的作文 篇8

              時間飛逝,一轉眼六年過去了。再過幾個月,我們這群小學生就要步入中學的殿堂。這六年的小學生活我將難以忘記。現在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學生活中的趣事吧。

              在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海里已經浮現出下鄉生活的每一個畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學們個個取得了優異的成績。在那次軍訓中,陳主任讓我們學習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學們堅強,有毅力的一方面。在挖白茅根的時候,有些同學幫助其他同學一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學。此時,我看到了我們班同學樂于助人、團結一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學都是這么有愛心、有毅力。

              在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉學走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的`時候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。

              ……

              在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學們會去哪里,誰也說不準。只希望同學們今后能順順利利,學業有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學們以后還能見面;只希望回想起小學的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……

            難忘小學生活的作文 篇9

              童年里最難忘的就是在小學期間與同學們相處的日子了。在小學里,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時才能還清。

              記得我剛入學時,學校里的一切都使我感到陌生。可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我幫幫你的。一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了。

              三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我“補課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了。那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興

              有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到。過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的`《兒童漫畫》里,這時,同學們互相望了望,說:“他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?”“要!”他們異口同聲地回答。我聽了,連忙‘求饒’。

              我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡。可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

              啊!小學的生活豐富多彩,小學的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的小學!~

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