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            難忘小學生活的作文

            時間:2025-12-05 12:23:19 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

            (必備)難忘小學生活的作文6篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘小學生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (必備)難忘小學生活的作文6篇

            難忘小學生活的作文 篇1

              光陰似箭,日月如梭。一晃六年過去了,我們六年美好的小學生活就要結束了。此時此刻,我的心情和大家一樣非常難過,想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,我的心里有一種說不出的滋味。

              xx小學給了我快樂的時光,給我了幸福的童年。

              六年前,我還是一個乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進了xx小學一(1)班。當時在陌生的環境里,我非常內向,媽媽一走就嚎啕大哭,是我第一個老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學校的大家庭中。

              在這六年的`小學生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如:第五屆運動會中,同學們齊心協力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時,同學們下河抓魚,吳曉濤同學在河里摔了一個大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時,因為中午午休時表現不好被教官批評……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時,老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對您說聲:”謝謝“。

              走進校園,我仿佛又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見了我們以前發生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了,但是這些小學生活中的點點滴滴,這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失,它將會像陽光一樣永遠伴隨著我,也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。

              同學們,六年來,我們互相關心,互相愛護,互相幫助,經歷過了許許多多的事。現在,我們要學會自己解決問題了,我們已經不再是小孩子了,我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。

              我們要好好學習,天天向上,不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。

            難忘小學生活的作文 篇2

              張店區祥瑞園小學五年級四班喬昊屹

              操場上傳來陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。

              那是一次難忘的回憶。

              在一年前的`冬天。早晨,我看了天氣預報,說要下大雪,而這次是我們張店區第一場大雪。我高高興興地來到了我的母校。

              果真,在上課的時候窗外,突然下起了鵝毛般的大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領著我們下去玩雪呀!

              剛想完,夢想就真的成真了。老師說:走!我帶你們下去堆雪人、打雪仗。

              在男生團里,個個打雪仗;女生團里個個堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。

              幸福快樂的日子很快就要結束了,我們馬上就要上初中了,我也會順著這次考完試去福建學習。

              所以,我認為,在這短短的時間里,我們應該彼此互相幫助、互相愛護。這樣才能讓最后的時光留在每一個人的心里。

            難忘小學生活的作文 篇3

              驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

              在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

              .....

              別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的'愛與呵護,學生感激不盡……

              別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

              別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……

              ……

              時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

            難忘小學生活的作文 篇4

              若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學之間發生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。

              記得這件事發生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發冷,像是待在一個巨大的冰窖里。

              上第三節課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發脹,頭越發地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋。看到此時的`我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的。“她真細心,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我帶藥!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。

              望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。

              在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。

            難忘小學生活的作文 篇5

              回首六年的小學生活,它們有苦,有甜,有無窮的歡樂與煩悶,也有無盡的驕傲與磨難。

              我永遠也不會忘記那場比賽,那年我參加了接力賽,賽前,和其他同學在做熱身。比賽順利地進行著,我們班不斷地超越別人,也不斷被別人反超,輪到我這一棒時,我抓住機會超過了和我勢均力敵的四班。

              “快,快跑,留夠機會讓最后一棒的強力隊員反超!”我在隊伍后面心急如焚,恨不得賽場上的同學能多長出一雙腳來。六班就快追上我們了,而我們還差最后一棒,不知不覺“加油……”竟脫口而出。我們贏了!我們是第一名!因為彼此信任而贏得了這次比賽,這種被信任的感覺是多麼美妙呀!

              還記得那一個放學的午后,我因幫英語老師搬作業,遲了一點回去,同學們都走了,不知為何,我沒有從原來的樓道上下去,而是從校長辦公室那繞下去的。

              路過校長辦公室時,我非常好奇,很想看一看里面的樣子,“咦,是校長。”我偷偷地從門縫里看,不料竟正好看見校長的眼睛,那一瞬間,我竟發現校長的`眼神是那樣溫和,他向我走來,我緊張極了,以為校長要來懲罰我了,本能反應是想立即逃跑,但我卻被什么扯住了一樣,并沒有挪開步子,我心里“咯噔”一下,臉“刷”地紅起來,心想:完了,我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了!可是,校長是那么和藹,那么慈祥……于是我向校長禮貌的問好,她問我是哪個班的,還說想看的話可以進來好好看,她把門往里拉開了一些,我如實回答后告訴校長我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我,不知為何我的內心感覺暖暖的。

              雖然他們都終究會一去不復返了,但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠珍藏在我心里。再見了,我的六年小學生活,感謝您帶給我的快樂,我永遠不忘與您度過的小學時光!

            難忘小學生活的作文 篇6

              時間過得飛快,轉眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的小學生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

              記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領入教室,我還真有點害怕。那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

              剛開始低段和中段的生活很輕松,作業很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

              現在,六年級了,一只腳已經步入了初中的大門。六年級時,我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因為有要好熟悉的.同學、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學的友誼已經六年了,因為快要畢業、分離,所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

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