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            六年級寫難忘的小學生活作文

            時間:2026-01-03 00:08:16 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

            六年級寫難忘的小學生活作文

              在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級寫難忘的小學生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            六年級寫難忘的小學生活作文

            六年級寫難忘的小學生活作文1

              六年的小學生活轉眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

              我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習,你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

              直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。

              在上個學期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判一聲令下,我們班的同學便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。

              要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發試卷的時候。

              看吧!當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學們都會目不轉睛地盯著老師手里的試卷。有的同學作拜佛的'樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點啊!”有的同學在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風景。

              小學生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學生活!

            六年級寫難忘的小學生活作文2

              夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現在了眼前……

              “老師,王迪吐了。”安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來說:“別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃,那些都不衛生。”我被老師扶在座位上,閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們說些什么。

              醒來時,桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時候,班長走過來對我說:“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。”后來才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學們去醫務室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的'桌上,同學們準備叫醒我,老師卻說:“別打擾他,讓他睡。”又吩咐班長,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!

              是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛……呵,難忘的小學生活中,成長的喜悅,奮發的熱情,流暢的旋律,跳動的音符……

            六年級寫難忘的小學生活作文3

              光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過隙,轉眼間,我六年級了,我的小學生活也快結束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現在我的腦海······

              剛上小學的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。里,我結識了許多的朋友,認識了許多的老師,最的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

              想到這里,想到當時懵懂的我是多么的幼稚。

              我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學們呢?個,心不在焉。一到下課,我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當我幸災樂禍之時,身邊的劉珂,冷不經的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······

              看著那潔凈的窗戶,曾經充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師,個同學爭先恐后地回答老師的問起,個同學專心致志的聽著老師講課,個同學靜靜的`寫作業······

              望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發呆,在遐想。可是怎樣的留戀,都到回,東大江一去不復還,把失去的歲月再補回。

              六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望里揚帆遠航!

              母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。

              母校,萬歲!

            六年級寫難忘的小學生活作文4

              一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

              此時,回想起那時剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領我到了我人生的第一個轉折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

              然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發生的.點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

              每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

              如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業,就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

              但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!

            六年級寫難忘的小學生活作文5

              我已經畢業,離開了生活學習了五年的母校——金茵小學。驀然回首,發現自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……

              難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

              難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的.水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

              難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

              難忘啊,母校。忘不了那個銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發瘋般地朝他們沖去……

              五年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

              難忘啊,母校。難忘啊,五年的小學生活。

            六年級寫難忘的小學生活作文6

              在光陰似箭,歲月如梭的日子里,我們漸漸成長,從一個稚氣未脫的小學生變成了一位品學兼優的少年。在這五年里,我經歷了許多事情,但有一件事使我刻骨銘心。

              兩年前的一天,范老師讓家長進課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過,我們的師哥師姐下過人體象棋。就是有人充當棋子,有人在臺上指揮。這可把我們激動得上蹦下跳,正好學校里有個大大的棋盤,我們直奔到那。

              分好人之后,大戰崩發了。我是士,我不到關鍵時刻是不會亂動的。周曉坤!你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時候,我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭,仿佛上面寫著激動二字,我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破,激起層層波瀾。

              真是一波未平一波又起,不光我激動不已,指揮員劉怡隆大吼大叫,整得別的樓的人也來觀戰。

              不久就下課了,我們個個懷著依依不舍的心情回去了。

              我小學生活的大部分被范老師占去,也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個月櫻花開了,范老師就帶我們去拍照,我們每個人都要拍,先拍個人再拍集體,然后再洗出來放入相冊中才行。

              我特別感謝老師,感謝校長,感謝校園,如果沒有她們就沒有現在的'我,不管你跟老師有何恩怨,都要感恩,我們就像小魚兒,老師就像大魚,而校園就是大池溏,老師一點點的用知識滋養我們,而生活的池溏,就是我們美麗的校園。

              我在轉瞬即逝的五年里學到過許多,知道了許多道理。現在我想對老師、校園、校長說:謝謝栽培之恩。

            六年級寫難忘的小學生活作文7

              光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經上六年級了。在學校的時間只剩下短暫的半年了,在學校的日子里,我就像一個種子,在老師這個“園丁”的盡心照護下,我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學說再見了,而我卻怎么也說不出“再見”這兩個字,因為小學的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

              忘不了!我忘不了老師曾經鼓勵的目光和話語。有一次,我語文才考了85分,張老師說:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因為馬虎才出錯的,以后考試要認真、仔細點,要發揮出你自己最大的潛力。”說完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的`一句話,一個很平常的動作,卻深深的打動了我的心,我以后就仔細的做題了。

              忘不了!我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學校舉辦的運動會。在運動會上,我們班的同學拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈,開始還沒進入決賽的時候,我覺得很輕松,可一到決賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過去,可我始終追不上。這時觀眾席上的我們班的同學大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

              忘不了,我忘不了對工作認真負責的老師,在一起歡聲笑語的同學,還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠永遠。

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