難忘的小學生活作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文1
時光依舊,童年不再。想當年我們才進入校園時,還那么幼稚,那么無知,原以為還有大把時光,可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢?不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個起點了。
舍不得同學
看看班上那幾個淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語;看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點兒火星都能將他們點燃;再看看那幾個文靜的女生,她們的成績在班上可是數一數二的。我的“死黨”小吳在班上也是數一數二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛鬧騰。他聰明,可還沒有“絕頂”,大多數時候還是聰明占上風,壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經常會幫班集體做事,他還經常幫我解決難題。記得五年級時,臨近期末,我的成績卻有些不如從前,小吳就幫我輔導作業,成績上去了,我們也有了更深厚的`友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見證了校園的煥然一新,見證了一屆又一屆新生入學,也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去,不久,我們也將要離開,看那教學樓,鈴聲依舊,好好珍惜現在的時光吧!
小學時光一去不復返了,無論飛得多高多遠,也不要忘了,這兒是我們永遠的家……
難忘的小學生活作文2
小學生活即將結束,與我情同手足的同學們也即將分開了。回憶我與同學的互動游戲也有很多,可令我最難忘的是那場八個人的游戲。
發現這場游戲的是我和“琚不禛”,起因是一部綜藝節目《奔跑吧,兄弟》,這個節目的最后一個活動大多數就是撕名牌。每個人后面都有一張名牌,上面有自己的名字,別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人,這樣我們就有八個人了。由于我們四個人總是分配在一個隊伍,所以我管我們的隊伍叫著老隊伍。我們這隊隊員分別是,我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優、小然和小偉。
兩隊大戰開始,我們先去了我們的最佳領地:樓梯口。小強去假裝撕他們,小鄒去吸引他們來我們這邊,我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果,對方隊員沖了過來,小強沒有注意到,被小翔一個俯沖將小強弄倒。后來,小然一個順手就把小強撕了。然后,他們四個人以最快的`速度沖到小鄒那里,把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人,我倆頓時蒙逼了。之后,我和“琚不禛”嚴加防守,奮力抵抗,可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著,“我們贏了!”
在游戲的過程中,我們雖然輸了,但卻收獲了一份快樂。如今,我們即將畢業了,再也不能玩此類的游戲了,但小學生活的點點滴滴會一直記錄在我的心中,永生難忘!
難忘的小學生活作文3
光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的`光彩奪目,而有的卻黯然發黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂。總是回味無窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現自己的夢想吧!
難忘的小學生活作文4
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業,并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的”,說完,我就低下頭在那認真寫作業了。
一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學,他說:“不會了吧,我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的'感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學生活作文5
時光像一支箭,“嗖”地一聲向前飛去,無論是誰,都抓不住它。于是,轉眼間,我們到了六年級,即將畢業。這代表著,我們即將分離。這里面,有說不出的難過。
一年級,我們三個便認識了。二年級,我們就結成了“鐵三角”,四處游蕩,四處搗亂。那只皮球是誰扔的?是我們!那只蟲子是誰踩爛的?是我們!那只陶瓷是誰砸碎的?也是我們!我們干這些事時很隱密,人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們砸了一遍又一遍,不亦樂乎!
至今我還清晰地記得,三年級時,我們三個踩著墊腳石,從圍墻上探出腦袋,正好瞧見了一只狗它正在睡覺,太陽照在它身上,暖烘烘的。我拿起一塊磚頭,對準那只狗。知道嗎,我并不想砸它,只想砸它身旁那攤水,讓水濺臟它那雪白的'外衣。我在同伴們的鼓勵下,使勁一掄,磚頭在空中劃過一道優美的弧線,向它飛了過去。不料,那塊磚頭并沒有砸中水攤,而是直直地落在了它的身上。我和同伴們頓時呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲,將它那雙亮晶晶的小眼睛轉向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責。
轉眼間,我們一起度過了一個個春夏秋冬,我們一起度過了喜怒哀樂,我們一起挨過老師的批評和表揚。如今,就要畢業分別了,我永遠不會忘記我們一起度過的美好時光!
難忘的小學生活作文6
不知不覺,小學六年的學習時光就過去了,轉眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中,最使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。
在上學的第一天,老師開始教我們學拼音。可是同學們卻總是在上課的時候很調皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學們不調皮了,在老師上課的時候認認真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學習,一個學期就過去了……
轉眼間,就到了一年級下半學期,開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的.成績好不好?同學們都異口同聲的答應了老師。
一年又一年的小學時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學時光已經匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
難忘的小學生活作文7
“夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。
時間一去不復返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學多才的大同學;從那個咿呀學語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學上進的大同學。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學會了寬容,學會了珍惜生命,珍惜現在的美好時光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的小學生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。
我也忘不了和同學在一起的時光,和同學們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學那關心的目光;排練時,同學那關切的樣子;比賽時,同學那期待的眼神,同學那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的'小紅旗,這些都是我的動力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經歷了痛苦。
我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。
難忘的小學生活作文8
“難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、持久的概念。
六年的小學時光,匆匆而過,六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的`稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學的時光讓我難以忘懷。
當看到學校寬闊的跑道時,不禁想起每一年的運動會,哪里都留有每位運動員,曾經揮灑過得汗水。記得那次運動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。同學們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會永遠記在心里,永遠記在心里。
難忘的小學生活作文9
不知不覺之間,我就要小學畢業了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。
記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態報名參加了800米的中長跑比賽。
當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的`零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經地參加過運動會的人了。
還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發生的。在我畢業的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。
難忘的小學生活作文10
小學生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。
記得五年級時,學校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場,我按捺不住內心的開心和激動。主持人在上面發的每一句言我都是左耳朵進右耳朵出,腦袋里已經在想這次球賽的計劃書,以及訓練的事了,心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下,我又像一粒子彈一樣飛進教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。
很快經過一周的訓練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場,富有節奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學作我們隊堅強的`后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊很快占了上風。對方也在奮力追趕,但很快我們踢進球。下半場也開始了,我們仍舊占著上風,但就是進不了球,就在這時,對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結束。雙方持平。于是,我們要點球。剛好這是我們的強項。很快,我們的守門員守住了球,使我們贏得了比賽。
我們的團結使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。
在這六年的時光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉眼小學生活就快要結束了。難忘啊!美好的小學生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!
難忘的小學生活作文11
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。六年級一班,40個同學在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責的老QQ空間師,忘不了那風景如畫的校園,更忘不了同在一個屋檐下,朝夕相處的同學。
還記得,傷心時,是同桌那幽默的語言逗我開心,是同學那溫馨的話語給予我安慰,看到同桌為了逗我開心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個小小的測試,留下讓我恥辱的分數,讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂的,不管什么課時候,只要想起那分數就會發呆。同桌最先發現了我的'不對勁,看見我發呆,第一時間想各種辦法逗我笑,讓我不再發呆,可盡管這樣,真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學也覺得我沒有以前那么開朗了,紛紛問我怎么了,用她們美麗的語言開導我,讓我不再傷心,還有“學霸”來給我講我錯的題,這題為什么錯了,以后回答這種題的時候應該先做什么等等,就連平時不太聯系的同學,也來幫助我,我又一次被大家感動了,也更不舍得忘記這幫可愛的同學們。
六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘的小學生活作文12
轉眼間,小學六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。
在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。
我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天里我經常生病,您卻讓我們在寒冷的'冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。
而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。后來,仔細回想老師當時說的話,覺得這沒有什么錯的。
古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。
難忘的小學生活作文13
時光飛逝,時過境遷。轉眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級在B棟教學樓前整年級一起拍的照片。當時是學校剛開的第一年。因為是新學校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學部只有50多個人,并且只有一棟教學樓。而現在學校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學樓,四棟宿舍樓,環境也越來越好。
翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數,讓我們在快樂中學習。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的長發也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因為改作業而長出了老繭。現在師資力量增多,學校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負擔。
翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的',我們即將各奔東西,去到不同的中學,過著不同的生活。
這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學生活已經過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。
難忘的小學生活作文14
時間來得快,走得也快。當我們還不知道要做什么時,時間已悄悄地溜走了。
——題記
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”隨著時間的流動,不知不覺中,我已經成了即將面臨著上初中的六年級的學生了。時間過的如此之快,我也會面臨著與同學、老師分開的痛苦。而此時,我回憶起了小學生活的點點滴滴。
記得我剛上一年級那會兒,我的周圍都是一些不認識的人,想主動去交個朋友,但怕別人不接受。可是呢,上了二年級,大家互相也都認識了,我終于可以敞開心扉與好友肆無忌憚地聊天了,我特別高興。低年級的時候,教室里充滿朗朗讀書聲,課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起。可上了高年級,看不到小手了,只能看到幾只大手舉得高高的。
第一次的餃子節,同學們都在議論誰包的`好,誰包的不好。當時的我們,一不注意就會弄得滿臉面粉。餃子不是這個衣服掉了,就是那個衣服太松了。雖然在包的過程中不怎么樣,但是每一個人都樂得不亦樂乎。
每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學的第二個家庭。
每一次的運動會,都靠的是我們6班團結的力量。每一個榮譽都是我們班每一個運動員用汗水換來的。
是我們這50個同學的緣分,上帝才把我們安排到一個班級。
小學生活即將結束,難忘的小學生活也即將畫上一個完美的句號。
難忘的小學生活作文15
快樂的時光總是過得特別快,一轉眼六年的小學生活就要結束了,同學們就要邁入初中的校門。這時,學校的一草一木,同學們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會在我的眼前流過,告別了朝夕相處的老師、同學、母校。帶著依依惜別的留戀,跨入新的學校。
童年的腳印留在校園的`小路上,歡聲笑語,留在花壇的芬芳中......母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹的葉子在慢慢的生長,楓樹的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開心。
在夏季的時候,校園像一個大火爐。校園的操場就像大火爐的一部分。誰到哪里,同學們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。
在秋天的時候,學校里的一切變成了金黃色。楓樹的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹中綠色的葉子里長滿了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學們都紛紛過來摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時候同學們都來到操場上打雪仗、滾雪球。
啊,在母校的生活讓我們懷念不已。
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