小鳥的作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小鳥的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
我有一只漂亮的鳥兒，讓我驚嘆的不是它的美麗，而是它能給我偵查消息的本事。過了一段時間，小鳥給我傳來了第一份報告。
偵察報告一：
魚兒的愿望
我飛在河面上，看見小魚探出了頭，我不解地問：“小魚妹妹，你為什么要探出頭來呢？”小魚回答：“水里的空氣太難聞了，我恨不得探出頭來。”我又望了望四周，問小魚：“魚妹妹，你們的兄弟姐妹們都去哪里了呢？”小魚回答：“我的兄弟姐妹們，有的被水的污染給離開走了，有的被水的污染而中毒、死亡了”現在的我可真孤單呀！我又問：“那魚妹妹，如果你可以許一個愿，你要許什么愿呢？”，“我希望能從這個水池換到另一個水池”。魚妹妹傷心地回答。
偵察報告二：
傷心的百靈鳥
我慢慢地飛著，看見樹干上有一只百靈鳥，我飛過去，問：“百靈鳥姐姐，你在樹桿上嘆著氣，怎么了？”百靈鳥傷心的`回答到：“我的一個朋友不見了。”我的朋友經過一陣打聽，知道了百靈鳥朋友的事情，原來，百靈鳥的朋友已經死了，它在捉蟲子時，一不小心吃到害蟲就死了，百靈鳥哭了。
偵察報告三：
空氣污染
我聽到燕子的求救，趕快去救它。原來，燕子困在了一個空氣中度污染的地方，迷失了方向，不知道哪邊是北，哪邊是東，最后，我把燕子救出來了。如果人們不亂扔垃圾，就不會污染魚兒的環境；如果人們不亂丟害蟲，就不會使百靈鳥朋友死了；如果人們不愛護環境，就會使動物全部都滅絕。我們要保護環境，愛護小動物。
小鳥的作文 篇2
這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的，是這么玩兒的：三個人一組，兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后，會有一個人多余出來，這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”，當“大樹”的人就重新組合，當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”，當“小鳥”的.人就重新組合，“大樹”當的人則站著不動;如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當“大樹”，“大樹”也可以當“小鳥”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時候想到自己還能發布命令，更是興奮得兩眼發光。
小鳥的作文 篇3
大家好，我叫小飛，是一只快樂的小鳥兒！我過著無憂無慮的生活。
可是，有一天，我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今天運氣真好，比平常好，不用飛多久就可以吃到食物了。怎么？這一堆大米上面怎么有一個蓋子？沒有關系，那不是跟以往一樣，不用去理它們！在飛下去吃大米以前，我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒，發覺四周跟平常一樣，安靜得很，沒有什么特別的地方。我馬上像餓虎撲食一樣飛了下去，迅速地吃了起來。突然一聲巨響，那個蓋子壓了下來，我想馬上飛起來，可是，已經不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么辦法呢？我還是沒有飛出蓋子去。
突然，我被一只大手抓住了，還把我給放進了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物，還給我喝的。可是，沒有用，我還在想著自己家里的親人，自己的伙伴，廣闊的天空，自由的'世界……
過了好久，一個小男孩拿起了這一只籠子，看到我在里面飛上竄下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把籠門開了，放我出去。
我出了籠門以后在半空中飛了幾圈，向這位小男孩表示我的謝意。然后，我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都像這一個小男孩一樣該多好呀！我要向人們說：“請愛護我們吧！愛護可愛的小鳥吧！”
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