我為夢想而努力作文
日前,總書記重訪蘭考縣,重溫焦裕祿精神,實地指導群眾路線教育實踐活動。新華社播發《總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》長篇通訊,再提“趕考”問題。市委高度重視,立即發出通知,要求全市廣大黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神,確保學深悟透、落到實處。市書記黃少萍帶頭認真學習,撰寫體會文章《學習焦裕祿精神 面向未來趕考》,提出要直面趕考問題、擰緊總開關,更好地治百病之源;真正見賢思齊、以人為鏡,更好地樹立為民情懷;堅持“三嚴三實”、嚴以律已,更好地防微杜漸;深入踐行群眾路線、力戒一陣風,更好地求實求效;切實敢于擔當、發展為民,更好地造福一方百姓。

在中共中央進京“趕考”65周年之際,總書記重訪蘭考縣,新華社播發《總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》長篇通訊,重溫焦裕祿精神,再提“趕考”問題。“總開關”擰得緊不緊,作風“籬笆”扎得嚴不嚴,發展軌道正不正、政績觀正不正確,“為了誰、依靠誰、我是誰”四個考題的提出,既有特定時代背景,也有重大現實意義,是歷史邏輯與實踐邏輯的高度統一。這些問題都在諄諄告誡全黨要以歷史為師、以人為鏡,為搞好第二批教育實踐活動指明了方向、提出了要求。全市每一位黨員干部,尤其是領導干部必須深刻領會精神,真正觸及靈魂,在反思中、在行動中作答。
一、直面趕考問題、擰緊總開關,更好地治百病之源。“四個考題”充滿憂患和警醒,既是具體的,又是抽象的,從革命、建設、改革開放的偉大實踐,從歷史、現實、未來的凝重視角,追問我們領導干部在肩負“中國夢、兩個百年”的歷史使命中,應該樹立怎樣的理想信念、作風形象、發展觀念、宗旨意識。思想是行動的先導,這“四個考題”追根溯源,還是世界觀、人生觀、價值觀問題,還是共產黨人的理想信念問題。有了理想,才有活的靈魂;喪失信念,堤壩就會崩潰。領導干部參加教育實踐活動,要聯系個人成長進步經歷,聯系思想和工作實際,把加強黨性修養、補足理想信念之“鈣”作為安身立命之本,筑牢遠離腐化墮落的“防火墻”。要通過讀原著、學原文、專題討論等方式,內化于心、外化于形,真正用馬克思主義價值觀、歷史觀、認識論、方法論等剖析自己的心靈境界、精神狀態、行為慣性、決策導向,自覺摒棄各種消極錯誤認識,更好地站穩群眾立場,提升工作熱情。要真正放下思想包袱和個人得失,切實拿起批評與自我批評武器,敢于進行靈魂深處的革命,認真排查附骨之疽,自覺主動地掃除思想之弊、祛除行為之垢,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、真正見賢思齊、以人為鏡,更好地樹立為民情懷。以人為鏡可以知得失。無論是“砍頭不要緊,只要主義真”的前赴后繼,還是“心中裝著人民,唯獨沒有自己”的鞠躬盡瘁,還是“愛人民”的最高人生境界,都是不同歷史年代的精神楷模,都是群眾心中的永恒豐碑。領導干部要按照總書記的要求,以歷史先賢、革命先烈、時代先鋒為鏡,善于從他們的先進事跡和崇高品德中汲取精神養分,鑄信仰之基,懷敬畏之心,對人民負責。要從里到外、從上到下反復照一照,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的差距;深入反省自己是否存在做群眾工作能力退化、深入基層蹲點研究問題不多,做決策針對性不強、抓落實不到位,愛拼敢贏精神有所懈怠、貪圖安逸滋長,執行八項規定不夠動真碰硬、對公車和辦公用房等政策執行不到位等“四風”問題,切實在對標找差中增強動力、拿出措施。全市教育實踐活動要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,與豐富“為民服務走前頭,深化改革當標兵”特色載體相結合,與學習吳一心、陳其偉先進事跡相結合,引導廣大干部以先進為鏡子照一照、為尺子量一量、為標桿齊一齊,培育公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
三、堅持“三嚴三實”、嚴以律已,更好地防微杜漸。無論是“群眾為什么罵人”的深刻反思,還是“延安作風”打敗“西安作風”的歷史鐵律,都昭示著“奢靡之始、危亡之漸”的古訓。作為和平建設時期的領導干部,生活環境變好了,面臨的誘惑也更多了,如何不被“溫水煮青蛙”,很重要的一點,就是不僅要敬畏各種“高壓線”、“紅線”,還要在日常生活中扎緊作風“籬笆”,真正做到公款姓公,一分一厘都不能亂花,公權為民,一絲一毫都不能私用。總書記當年在正定縣提出改進作風“六項規定”、焦裕祿同志發現自己孩子看戲沒買票而起草蘭考縣“干部十不準”等,都是高標準嚴要求的躬身示范。這些都提醒我們,小事小節中有黨性,有原則,有人格。作為黨的領導干部,必須把“三嚴三實”作為價值追求和行為規范,就是要對自己、對子女狠一點,對親屬嚴一點,正確認識處理人際關系,下決心減少應酬,實實在在做人做事,對一切腐蝕誘惑保持高度警惕。要把“三嚴三實”作為作風建設的動員令,從“學、查、改”各個環節抓起,從最能體現良好作風的具體事情抓起,從改進調查研究、精簡會議活動、厲行勤儉節約等每一個環節做起,從一趟出行、一次接訪、一頓工作餐、一張小賀卡等每一個細節做起,讓各項承諾擲地有聲,真正贏得群眾信任和擁護。
四、深入踐行群眾路線、力戒一陣風,更好地求實求效。總書記在重訪蘭考時說,為民服務不能一陣風,虎頭蛇尾,不能搞形式主義。這次教育實踐活動在群眾家門口展開,全市縣處級以上領導干部的掛鉤聯系點全面覆蓋163個鄉鎮(街道),涉及問題更具體,群眾對取得實效充滿期待。各級領導干部如果能真正俯下身子,為一方百姓、為基層解決好若干實際問題,將極大推動全市的改革發展穩定工作。我們在貫徹“四下基層”要求中,必須真正“從群眾中來,到群眾中去”,多與基層群眾面對面、零距離交流互動,看到亮點要善于總結推廣經驗,看到問題要潛下身研究辦法,力戒以“新的形式主義”反對“舊的形式主義”。在開展農村“三訪四解”、社區“四進五服務”等活動中,要積極探索創新群眾工作方法,將情、理、法相結合,不僅要解決好一件件具體實事,更要善于運用法治思維、政策體制、改革措施等,幫助基層干部找出化解矛盾、減少利益糾紛的長效機制。要堅持問題導向,俯下身子當“小學生”,深入研究創新轉型“1+6”、幫扶企業“1+7” 等政策體系有哪些不夠“接地氣”, 深入研究農村石結構房改造、解決“兩違”歷史遺留問題、遏制新“兩違”等政策怎樣才能落實更到位,更好把群眾所呼、企業所急上升為黨委、政府的關注焦點、工作重心,不斷提升科學決策、民主決策、依法決策水平。
五、切實敢于擔當、發展為民,更好地造福一方百姓。蘭考“三害”不再、“焦桐”成蔭,詮釋著焦裕祿同志“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。當前,我市正處于創新轉型的關鍵時期,經濟轉型與社會轉型矛盾相互疊加,發展的有利條件與不利因素并存,泉州要在改革上、創新上、發展上先人一步,必須有更強的韌性、付出加倍的努力。我們要深刻領會總書記對福建的重要指示精神、省委政府對泉州的期待,充分調動干部群眾、企業家的智慧力量,堅持保穩、求進、攻堅,努力把中央支持和民營經濟、區位、對臺、生態、港口、改革開放等優勢凸顯出來,推動泉州更好地發揮新時期福建“東部”作用。要有不進則退的機遇意識、進取意識,按照省委提出的科學發展跨越發展戰略部署和“百姓富、生態美”有機統一要求,深入思考加緊實施“三大戰略”的改革重點、項目載體、工作抓手,努力打造公平高效、充滿活力的市場環境,打造山清水秀、宜居宜業的生態環境,打造互利共贏、和平發展的開放環境,打造風清氣正、和諧穩定的社會環境。要有“功成不必在我”的胸懷,發揚“釘釘子”精神,真正苦干實干,多做打基礎利長遠的事,乘勢推動“金改區”、“民綜改革”、“東亞文化之都”、“海上絲綢之路”先行區等重點工作,把既定的工作部署、目標任務落實下去。要時刻把群眾安危冷暖記掛在心,對群眾普遍關注的熱點、難點問題,不要等到群眾反映強烈了、矛盾激化了、上級批示了,才去面對和解決;要真正關心困難群眾的生產生活,守住民生“底線”,堅持不懈抓扶貧開發、為民辦實事項目、“美麗鄉村”建設,扎實推進新型城鎮化、人口城鎮化,讓發展成果更多、更公平地惠及全體人民。
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