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            我心中的偶像作文600字

            時間:2025-11-03 06:37:01 偶像

            關于我心中的偶像作文600字3篇

              在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我心中的偶像作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關于我心中的偶像作文600字3篇

            我心中的偶像作文600字 篇1

              清晨,我朝學校狂奔而去,那時候天很冷,冷風從衣領縫隙間跑進我的衣服里,我打了一兩個冷顫,好冷啊,是我現在唯一的感覺,我只想有個熱水袋在我手中取暖,讓我不再寒冷、馬路邊,黃昏的燈在黑暗中照著,我在不知不覺中加快腳步,現在的我只有一個念頭,那就是去學校。

              終于走到學校附近的街道,只見一位阿姨在路那邊賣燒餅,我趕忙跑過去,“一塊燒餅”,阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里,可我卻著急了,口袋里翻遍了,可卻沒找到一分錢,我一時不知該怎么辦了,賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了?”我把燒餅又還給了阿姨,“我忘記帶錢了”,阿姨看了看我的表情,把燒餅塞到了我的.手里和藹的說“拿著吧,下次把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨,我只是一個陌生人,她為什么這么相信我?她只是對我溫和一笑,我心里暖暖的,朝學校走去,風依然在吹,但我卻不再那么冷了。

              第二天,我去找阿姨還錢,阿姨卻沒在那里,我十分著急,手里握著一元錢,到處找,可是就是不見阿姨的蹤影、因時間不允許,我只好先去學校了。可一連好幾天都沒看到阿姨的身影,那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于,在一個星期日的早上,我找到了賣燒餅的阿姨,我把錢還給她,但她卻疑惑的看著我,似乎不記得我欠1元錢這回事,于是我便把那天的事情告訴她,她對著我說了一句“你很守信用”

              后來我仔細的想了想,如果她不信任我,我怎會成為她所說的守信用的人呢?

              所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。

            我心中的偶像作文600字 篇2

            像是誰?我會情不自禁地說:“那就是輔導我寫作文的任潤琴老師!”

              她長得普普通通的,梳著精干的短發,高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡,永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

              后來,我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷,10歲時媽媽又去世了,老師10歲時因為不能走,也沒有媽媽送她上學,于是,她傷心地每天哭,每天都拉著爸爸的手要求上學。

              后來,她覺得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學回家就向她們請教今天學了什么,她把鄰居大姐姐以前學的課本拿來學,還用自己積攢的零花錢買了一本字典,自己開始了艱難的自學之路。之后,她每天晚上堅持學到12點才睡覺,聽廣播函授還得去小房聽,因為家里吵得聽不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學習。幾年之后,憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的.老師。

              聽任老師講作文是一種享受,我經常被老師堅強的笑容所感動,我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學,但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

              這位老師,就像一首詩里寫著:

              如果生命無情的關上了所有的門窗,

              就給自己畫一扇心窗,

              如果正經歷著濃重的黑暗,

              那就點亮自己的心燈,

              用自己的信念和智慧之燈,

              驅散眼前的黑暗,

              照亮自己腳下的路……

              我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強不屈的生命力!她值得每一個人去欽佩!

            我心中的偶像作文600字 篇3

              我心中的偶像——中國登山隊的健兒:劉連滿。

              當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀錄時,我視你為心中的偶像。我真想對你說:“登山隊的健兒們,你們真棒!”

              在珠穆朗瑪峰上插上國旗時,全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環繞下人們看到了你的成績,卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時,到達不可逾越的“第二臺階”,劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊員踩在他的肩上,攀上了絕壁。

              你很小時就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。

              我二年級時是數學課代表,數學要比別的同學成績好,也就是因為這樣,我的學習壓力比較大,如果數學考得比別人差,那還怎么當數學課代表。數學考卷發了下來,我竟只考了88分,這對自尊心強的我,無疑是一個沉痛的打擊。

              “怎么辦呢,以后同學們還會正視我這個數學課代表嗎?”正當我迷茫的時候,我想起了中國登山隊的劉連滿,他也是經歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對,我一定不能放棄,應該要自信的`面對困難,克服困難。在剛過去的一個學期里,我每天做練習、周末出去上奧數課,在期末考試中考出了97分的成績。

              現在,我只是一名普普通通的小學生,也無法感受到中國登山隊的健兒所經歷的困難,但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠支持你、向你致敬!

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