朋友，有你，真好！-五年級-記敘文

朋友，有你，真好！-五年級-記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的朋友，有你，真好！-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“哎喲！”一個人蹣跚的走進后臺向我走來，正在化妝的我扭頭一看，我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個飯盒：“給，你爸媽叫我給你買的，他們還給我錢，我不要，他們偏偏給我，諾，還給你爸媽吧！哦，對了，里面還有你愛吃的炸雞翅。”我望著那盒飯盒和一團已被捏摺的錢，不禁說了聲：“謝謝！”

　　演出即將開始，紫子在一邊看著我吃飯。真不幸，才剛吃兩口，老師就叫集合了，沒辦法，我只好丟下飯和紫子去集合了。說真的，在我起身的時候，我清楚的看到了紫子那無奈的表情，可又能怎著呢？

　　“下一個節目，是由王同學、李同學等同學帶來的合唱，《感恩的心》。全場一片歡呼，我隨著歡呼聲上了臺。

　　因為我是主唱，所以我很緊張。

　　上了臺的我華麗的一身，我看到了她——紫子。她在臺下揮著熒光棒，在臺下歡呼，雖然現場很吵，但我清晰地聽見她所喊的：“秋子，加油！秋子，加油哦

　　音樂聲響了起來，我也唱了起來，雖然我練了很多次，但是還是發揮不當，我的心情低落了。突然，我耳邊又響起紫子對我的鼓勵，膽子不禁又壯了起來。唱完后，我興沖沖的跑下臺，到后臺卸妝，可我從未發現，一直在背后鼓勵我的她，早就拿著飯盒等著我了。

　　我微微笑，接過飯盒吃了起來。“咳咳……”廣播響了起來：“大家晚上好，現在我們評比冠、亞、季軍。”我的心緊繃了起來，“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍色多瑙河》；亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后，我不禁沮喪了起來，難道真的沒有我嗎？“最后，冠軍是，”每個人都提起了精神，聚精會神的聽著“……《感恩的心全場沸騰了，我開心極了。我看著一直關心我、鼓勵我的紫子，箭步上前，摟住她，用沙啞的聲音對她說：

　　“朋友，有你，真好！”

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