蒲公英作文(匯總8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文8篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1
我家花盆里有兩顆郁金香的種子,每年春天它們都會神奇般地發芽,開出嬌嫩的花朵,當花兒謝了,但埋在泥土下的`種子依然能頑強地活著,無論冰天凍地還是夏日炎炎,它們都能頑強的活著!
這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時發現的,它們像兩瓣大蒜一樣,我高興地把它們帶回了家,埋在一個花盆里。日子一天天過去了,寒冷的冬天已經悄悄地離去,春姑娘姍姍來到。我仿佛感受到泥土中的兩顆種子信心百倍,正準備開啟一次美妙的春天之旅呢!
天氣漸漸變暖和了,到處鳥語花香,一派生機勃勃的景象。忽然有一天,我驚奇地發現,花盆中又冒出了兩棵小芽,就像新生的寶寶一般嬌嫩,弱小。又過了幾天,小芽長高了,長大了,還長出了嫩綠嫩綠的葉子,我期待著郁金香能早點兒開花。
幾天后的一個早晨,當我打開窗戶時,迎面看到兩朵嬌美,鮮亮的郁金香,它們正迎風擺動著,好像在說:“你好,我們又見面了!”
你看,這就是生命,看似脆弱,但卻是頑強的生命!
蒲公英作文 篇2
蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環境下都能生長,也是我們應該學習的。
蒲公英有雪白的“翅膀”,其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點就是“護衛”――葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無蔡了。
我有一個自己的花盆,我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物――蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了,花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠了,我期待著!
第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。
果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的`一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯想到一個個小天使從天而降的情景。
不久后,它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!
有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!
蒲公英作文 篇3
有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。
春天,萬物復蘇,春風剛剛吹來,蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來,每次都是第一個向人們報告的':春天來了!春天來了!
聽到蒲公英的報告,小草已經迫不及待地想要從地里鉆出來了!聽到蒲公英的報告,冰塊招著手向人們告別,融化了……
夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風吹來,蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠看近看,百看不厭!
秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細一看,原來是一個個小降落傘,降落傘下面呢,還有一個個可愛的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風飄落到任何一個角落,生根發芽。
冬天,蒲公英的種子不怕風雪,嚴寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。
我喜歡蒲公英。因為它有著頑強的生命力,它最早向人們報告春天到來的消息,為大地增添了勃勃生機的景象。
蒲公英作文 篇4
三月的蒲公英,我藍色的夢,搖著我的童年的快樂和憂傷,一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三,風箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風箏,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因為里面全是我們所鐘愛的蒲公英,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的一切都讓我們陶醉,醉到想睡,睡夠了就會起來玩那個“你拍一,我拍一”的'游戲,這里很安靜,只有鳥聲和我們歡樂的笑聲,風兒來了,我們又可以放風箏了,蒲公英有可以飛起來了,每當此次此景,我們都有一個幻想,我們是兩個快樂的小神仙,我們在飛,和蒲公英和風箏一起,蒲公英是我們的精靈,然而這只是一個幻想,一個藍色的幻想。
幾年過去了,當我再踏入這塊樂園時,蒲公英沒有變,我變了,小靜也變了,我們都長高了,最重要的是我們再也不會腳丫抵著玩那個“你拍一,我拍一”的游戲了,但這份童真是永遠也不會消失的,因為它永遠在我們內心深處。一天,小靜和我又來到了這兒,我們不再向往當小神仙,是啊!小靜長大了,你離開的時候,告訴我:“無論如何,你一定要幸福呀!”我流淚了,我知道,我一定會幸福,但我也希望你也幸福啊,小靜!
“如今,我長大了,我很幸福!”這聲音似乎有些啜泣,不光是嘴,還有心,一種從未有過的孤獨彌漫在我的心頭,現在已物是人非,小靜你此時在遙遠的天國,你寂寞嗎?聽說你那個地方也很美,但卻離我卻太遙遠,我只能想你,銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著我的祝福和深情給你,希望你還記得我們的夢,還記得我們的蒲公英,告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃,星星點點。我想對你說每年三月三去我都看我們的蒲公英,因為那里有我們的故事,有我們的歡笑和憂傷,有著我們整個童年。
蒲公英作文 篇5
我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎么回事?周圍的一切都變大了。“啊!我的手呢?我的腿呢?怎么都不見啦?”我驚慌失措地大叫。
一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么,我應該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀。”
“既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業的樂趣,還有難得的放松機會。”我暗自竊喜。
太陽升得高高,陽光也是那么大,搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼,只能用葉子遮住陽光。
時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口干舌燥。再想想平時這個時候,我早就在溫馨的'家中,舒適的沙發上躺著,開著空調,亮著電視機,吃著冰棍了。可如今,卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來,烏云緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”
往日只如豆大般的雨珠,對現在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現在變得濕漉漉的。
雨過天晴,一陣微風拂過,是我與風姑娘約定的時間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。
蒲公英作文 篇6
我喜歡吹蒲公英,看蒲公英白色的羽翼飛向天空,仿佛就像夢,帶著希翼飛向藍天。曾經看到一本書的扉頁是一幅藍色背景下的蒲公英,旁邊注著一句話:像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧,天空不只屬于小鳥,更屬于帶著生命的種子飛翔的蒲公英……
蒲公英的花很小,應該是一種草吧。而這中稱不上花的植物卻又有另一番美。花謝后,便有種子,種子總是飛向離母株較遠的`地方。就像古老傳說中泣血而啼的荊棘鳥,蒲公英沒有畏懼,沒有退縮,而是驕傲地乘著風,白色的羽翼下總是有著堅定不移的夢想:飛翔,飛翔……也許,它很渺小,一不小心便會被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英從不氣餒,總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌,它堅信自己是騰飛于曠野下的鳳凰,將從中得到新生。
我常常想自己是一珠蒲公英,有一雙音型的翅膀,堅持著自己的夢想,并為著夢想有一天能飛翔,因為我知道天空不只屬于小鳥,即使是一珠蒲公英,也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英,那時堅強和勇敢,我心中的蒲公英,我們都是蒲公英的種子,等待飛翔。有一天,會有一陣風,我的蒲公英帶者它的倔強,我知道它要飛翔,飛翔……
蒲公英作文 篇7
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁,高興地生長著。細細的莖把一朵花兒托了出來。花兒是金黃的,象一朵小小的菊花,又象一棵小玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的風伯伯裁剪出來的。
我家住在田野的一角。那里空氣新鮮,風景優美,有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍的象小鈴鐺似的青青菜花,有白色的、米粒大的薺菜花,還有小小的、金黃色的苦菜花。田邊、地頭、馬路旁,都有我的伙伴。幫我傳播花粉的.蜜蜂是我家的常客;和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風拂過,我的伙伴跳起了優美的舞蹈。田野里的青蛙們“呱呱”地叫著,在為我們伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀,為我鼓掌。風過了,我們停止了舞蹈,又講起故事來了??
過了幾個月,我們長大了,要飛往祖國各地,各奔前程去了。臨行那天,土壤媽媽深情地說:“孩子,去吧,只要不離開土壤,你就能生活。”說著,給了我一把小傘,讓風伯伯帶著我飛了起來。
我跟著風伯伯飛著,抬頭往上看,碧藍碧藍的天空,一只喜鵲展翅高飛,說:“快點去吧!”我低頭往下看,我的姐妹弟兄們揮動著小手,與我告別。我飛著飛著,在一個森林里安家落戶,生根發芽。我和弟兄們不用澆水、施肥,和大地一起抗擊嚴寒,成長著,開著花,把森林打扮得更加美麗。
簡評:小作者以一棵春天蒲公英成長,運用象征的手法,形象的比喻寫出了一個健康兒童和伙伴們成長,最終和伙伴們一起走向四面八方,讀來令人回味。輔導教師:陳興華
蒲公英作文 篇8
有一種植物,經歷了萬難而不屈,遭遇了百折而不回,在貧瘠的土壤中唱出生命的韻律,于惡劣的環境中擦出希望的火花,它就是教會了我頑強后便是春天的蒲公英。
在前一個春天里,一粒種子乘著降落傘飄然而至,這粒種子里包含著一縷生命之火,它極其頑強,再大的風也沒法吹滅它的意志,終于,它飄落在一條石縫中,石縫中濕冷昏暗,數不盡的危險侵蝕著那縷小小的火焰,火焰以無法察覺的速度消逝著,危機感愈來愈濃……
春回大地,一聲極其微小的聲音從一條貧瘠得不能再貧瘠的巖縫里傳出,一抹表示生命的綠色綻放了,在荒蕪之中,這是一道怎樣亮麗的風景啊。原來,三季的'忍耐,頑強的拼搏,為的只是這春回大地的一日,因為這一日,那縷細細幽幽的生命之火,便會燎原!我想:如果那株蒲公英會說話的話,它一定會站在巖石之巔去宣告自己重生。誰又能在那蒲公英開遍山野的時刻,想到逆境中頑強拼搏的艱辛呢?只有蒲公英自己知道,只有被征服的土地知道,那些時日的頑強,換來的便是今日的輝煌與燦爛!
望著那株石縫中的綠色,我的想象無限展開,最后,所有的想象聚集到一起,形成了一個道理:沒有頑強的意志,就只能自甘墮落,而頑強拼搏縱使遍體鱗傷,也值得去喝彩。
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