蒲公英作文【實用】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文1
當我們第一次雙眼探索世界時,我發現了我的媽媽是一顆蒲公英,是我很多的兄妹。我明白我將來還要成長為一顆蒲公英,因此我十分地高興。因此我勤奮汲取媽媽產生的營養成分。有一天,媽媽對我說:“未來有一天,你要離開我的,逐漸你自己的旅游。”我期待這一天居住區來臨,趕到一個風景秀麗,花香鳥語的地區。
盼啊,盼啊,希望的那一天總算來啦。那就是一個涼風的日子。下午,媽媽意味深長地對我說:“如今,你要離開我了,我不能再維護你呢,未來的路上面有很多困難,應對困難你干萬不可以舍棄,不管碰到多少的困難,記牢了沒有?”我開心地回答:“是的,我記住了。”隨后,風叔叔抱住我不知將我送到哪里去。我滿懷愉悅的情緒去那一個神密的`地區。過去了好長時間,好長時間,我落在一座小山坡的石頭縫中。猛然,我失落了,本來我覺得我向往的地方十分幸福,而實際是躺在黑喑的石頭縫中。那樣的自然環境我怎樣獲得大量的營養成分。四周全是一片漆黑,眼睛潮濕了,我也不知道下面應該怎么辦,我后悔莫及離去媽媽了。想啊,想,我忽然想到媽媽對我說得話。是呀,不管碰到多少的困難,都不可以舍棄。這是我同意媽媽的。因此,我充滿了自信心,我堅信我可以能夠更好地日常生活下來的。在之后的日子里,我拼了命地投身,吸取大量的營養成分。可是,又一個困難悄然無息地區到我的身旁,當我們出芽必須大量的養份時,不知道是什么東西遮擋我前行的路面,我找了找,沒辦法深層次地底,那就是一塊“大石頭”。可是我不畏艱難,水會可以把石透過,可是我為何不好呢?我堅信我也可以的。每日我還堅持不懈,總算蒼天苦心人,那塊“大石頭”一不小心擊敗了。我破繭而出。可是我見到世界時間,每一天都需要承受著山風的兇狂。雨天,我想從降水中得到潮濕;大晴天,我想從太陽中得到溫暖。歷盡艱辛的拼搏,我成了一顆雪白的蒲公英,我多日承擔的痛楚和艱苦,為了更好地今日的這個時候。我遠比的歡喜,歡喜我變成一顆蒲公英,歡喜也沒有被困難擊倒,歡喜我一直拼搏著,沒有舍棄。
下面的每一天,微風家婆撫摩著我,太陽家公映照著我,降水親姐姐滋養著我。每一天都過得十分開心,我明白有投入便會出現收益,這一收益肯定是會產生愉悅的。
蒲公英作文2
爸爸從花市買了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的,葉子翠綠欲滴。我一見就特別的喜歡。我幫它換了一個漂亮的花盆,從樓下挖了一些土,培在花的周圍。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒幾天花就枯萎了,我心想沒關系,它明年還會再開的。我還是堅持幫它澆水,可是不知怎么了,它的葉子也開始變黃了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常傷心。
不久的一天早上,我驚奇的發現,我那光禿禿的花盆長出了一顆植物,它的葉子有三角形的牙邊兒,綠油油的,非常可愛。有了它,我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么,但是我決定把它養大。我每天放學回家都會來看看它,幫它澆澆水。它長的非常有活力,似乎每天都在變化,不斷的長大。沒過幾天,它的葉子又長了7~8片,都快有手掌這么大了,它的葉片又大又綠,每次看見它,它總是微微的笑著,我特別想知道它是什么。有時我忍不住問它:“你是誰呀?”它總是笑而不語。
又過了一段時間,我發現它不再生長了,我心里有點兒著急,心想它不會有什么問題吧!這時我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天,我發現從葉子中間冒出了一根直直的,像旗桿一樣的.東西,上面還有星星點點的小東西,我趕緊叫來爸爸問:“這是什么呀?”爸爸看了看說:“這有可能要開花了。”“旗桿”沒幾天就長到了60厘米高,也長粗了許多,“旗桿”上的小東西也長成了一從的花骨朵。花骨朵小小的,尖尖露出了嫩黃色的花瓣,我感覺它一點都不好看,心里有一些失望。沒幾天,花骨朵突然打開了,露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來,形成一個圓圓的小絨球,微風一吹絨球,就變成了許多小降落傘,下面還有一個黑黑的小點。我興奮的大叫起來:“是蒲公英!”
“降落傘”帶著蒲公英的孩子,乘著微風,飛向了遠方!
蒲公英作文3
突然想到了青春,翻開以前的東西,青春的記憶歷歷在目。
青春是一道亮麗的風景,讓我們在快樂中駐足,學會了擁有幸福。
時間刷新了童時的懵懂,曾有的快樂,已不復存在,笑語的記憶還言猶在耳。
青春,用羽翼劃破了記憶中明媚的憂傷。
仿佛還停在昨天那深深的年輪里,最美夕陽,卻已落下。
孤寂的樹干,總有葉的陪伴,冷漠的夜,總有點點繁星。
充滿陰霾的天空,是青春的傷懷還是我的悲哀。
總有一天,我們會拋卻煩惱,詮釋夢想和青春最美的釋懷。
生命的輪回是注定的,就像云彩的狂歡。
誰從青春中走過,留下了花罹印跡,誰在花季停留,灑下滿地思念,誰從雨季消逝,掩埋了孤獨。
是誰在青春里點綴了寂寞,拋卻幸福的童話。
我們都在各自的路上行走,在不經意間相遇,揮揮手,說了再見,又成了陌生的過客。
什么時候,雨水淋醒了回憶,卻又悄悄地被淚水掩蓋。
青春的記憶,猶如風鈴,搖曳快樂迷茫和未知。
青春就是曇花一現,剎那間的最美,看過花開,最后散場。
像一陣風,吹落秋天最后一片落葉,將它存入心間的`弘泉,滴下兩顆清淚。
曾經以為流星不會隕落,可當它瞬間劃過夜幕,才懂得世間本就沒有永恒。
心總在受傷時,蘇醒;愛總在最深時,落入塵埃。
愛情的誓言,我立不起,因為那只是一時的失言。
凌亂的思緒結織成網,越網越緊,直到停止了心跳,方肯罷休。
快樂總是傷心的借口,幸福只是能讓快樂存在的理由。
愛你,往往只在瞬間,忘記卻直到化塵成埃,除非沒有了靈魂。
幸福或許離我太遠,已經有了世紀之隔。
曾經試著,用微笑帶去你給的傷痛,無奈卻還是用眼淚收藏。
不想再被愛刺傷,所以學會了偽裝。
或許不經意的離開,會帶走傷的迷茫,或許迷茫,讓你會不知所措的彷偟,或許彷偟,不會再讓你我的心空蕩,或許空蕩,也不會再讓彼此的心受傷。
或許釋懷,注定就要離開。
蒲公英作文4
漫步在校園的生物園,天空中雨淅淅瀝瀝的下,慢慢的小雨淋濕了我的衣服,突然間一低頭,眼前出現了一抹白色,我被它吸引了目光,蹲下去。
輕輕的低下頭,終于看清楚了,原來那是一朵蒲公英,在這個燥熱煩悶的夏天,看著它我又回憶了起來。
記起來,曾經的我特別喜歡在后山一片草坪上玩,不為什么,就因為那邊有一片盛開的蒲公英海,每每蒲公英盛開的季節,我都會跑到那邊去玩,看著一陣微風吹來,所有的蒲公英種子,隨著微風漂浮上天,像一個個快樂的小精靈,在空中演繹著風的舞曲,隨著風我的思緒漸漸漂浮起來,在那里我總是能忘卻一切煩惱,一玩便玩到深夜。
直到,那天我吃完飯急急忙忙沖到后山,與幾位小伙伴玩耍了起來,不經意間,我們在這片蒲公英的海洋里,踩出一條羊腸小道,一位小伙伴飛快的沖在前面,不小心被絆倒,磕到了頭,大家都驚呆了,慌慌忙忙的四散而逃,我連忙扶起小伙伴,把他背到了家,父母緊張了起來說:“快去打電話,打120,這孩子頭被撞破,血止不住。”
后來,小伙伴被送到了醫院,雖然傷好了,但是他憤怒的父母,卻將怒火遷怒于這片純潔美麗的蒲公英海,他們一把火,燒去了這片蒲公英,也燒去了我童年最后的純真。
后來啊,我沒有再接觸那片土地只剩下光禿禿的.土壤裸露的草坪,直到前幾天回到老家。
我心血來潮的跑到后山,一瞬間,我驚呆了,那片蒲公英海又長了出來,它那頑強不屈的生命,它那堅定不屈的意志。深深地震撼了我,我愛上了這片蒲公英,他成為我生命中最后的純真。
每當我躺在這草坪上,看著蒲公英被微風吹起,心中想著“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”一切意境又不言而喻的讓我忘卻一切煩惱。
每個人的童年都有一片蒲公英海,里面承載著,他們最后的純真與美好,以及,那些忘卻的煩惱與悲傷。
蒲公英作文5
世間何物是最永恒長久的?亦是深情似海的甜言蜜語;亦是繽紛似水的璀璨星空;亦是川流不息的滾滾長江;然都不及那最純真的約定!
——題記
廣袤無垠的天空之下,風中飛舞著飄向何方的白手帕,亦是你我之間在蒲公英下的約定!
天空依舊是那樣的藍,我坐在窗邊望去,聽見有人喊著:“妮兒,走了,去飲品店,快點!”我回過神來,想四周環視了一遍,正看見你氣喘吁吁的站在門口向我揮手,我連忙起身想你跑去。
路上,我望著你,回憶起了你我之間在蒲公英下的約定!
那時的我們只是一個小學六年級的學生,學習資質平平,但我們有最大的理想:那就是考上我市的第二大中學。當時的我們要有多幼稚就有多幼稚,我們跑來了公園里,讓蒲公英來見證我們的約定,我還記得你當時特別搞笑,還要玩電視劇那樣的不醉不歸,特地的從書包里拿出一瓶啤酒,不過,里面裝著是白開水,你猛喝了一口,裝作醉了的.樣子,當時的你就是一個名副其實的女漢子!
我們從公園里回去以后,很努力的學習,互相監督彼此,由于我們住的很近,你就經常來我家找我復習,這樣,日復一日的。
到了考試那天,你和我分到了不同的班級,到了考場,我奮力幾筆,雖然不知道你考的怎么樣,但也能感覺到你那熾熱向上的心。
到考試的第五天了,我們收到了通告,我們被??中學錄取了,那幾天的我們都快樂上天了,就連睡覺的時候都樂的不行,真是皇天不負有心人啊!
當我晃過神時,早就來到了飲品店門口了,你給我拿了我最愛喝的蜜汁飲料,親切的對我說:“妮兒,怎么了?有事的話,跟我說,我們可是好姐妹呢,有事我擔著!”說完,便把我摟到你的懷里,我拼命的掙扎著,搞怪的說:“大姐,動作別那么親密,我可不是gay呢!”
是啊,友誼就像一陣偶然的風,來也匆匆,去也匆匆,不過你我始終都不會忘記當年在蒲公英下的約定!
蒲公英作文6
白白的茸毛,風一吹就能漫天飛舞,除了蒲公英之外,還有誰能辦到呢?沒錯,我是蒲公英!
我是一個蒲公英的種子,從小媽媽就告訴我:“等我長大后,就會有一段奇妙的旅程。”我會有一段怎樣奇妙的旅行呢?記得有一次,我在媽媽的懷抱里睡了好久,一陣大風吹來,把我和兄弟姐妹吹散了,我的身體不由自主地飄了起來,像美麗的蝴蝶一樣飛了起來。“啊!這也太不可思議了,我竟然飛了起來,我能看到很遠的地方了。”我對這一景象感到十分驚訝,我慢慢地閉上眼睛,任由自己飄來飄去。
“啊,你看,是一顆蒲公英的種子!”我被一個聲音吵醒,我緩緩睜開眼,兩個小女孩正拿著我左看右看,像是珍寶一樣,我感到很害怕,她們越是這樣,我越覺得我的生命在他們的手里終結了,這要從我第一次親眼看到的事情說起。
在草叢里,我看到這樣的現象:一個小女孩在草叢邊玩兒,看到旁邊的蒲公英家族,她高興地在蒲公英家族邊跑來跑去。開始是先觀察它們,我想:小女孩這么友善,兄弟姐妹們應該很喜歡她的`。突然,我聽到了兄弟姐妹大聲地哭喊聲:“好疼啊!”我抬頭看過去,發現小女孩想把還沒有成熟的蒲公英吹走,但是沒有成熟的蒲公英種子是不會那么輕易就吹走的。那個小女孩便把蒲公英種子從蒲公英媽媽的懷抱中奪去,并把他們吹走。看著兄弟姐妹們這么痛苦,我也有些擔憂,因為我們在草叢中生長,她沒有發現我和媽媽,便離開了,從此我就對人類的感覺是:人類沒有一個是好的。
我被柔軟地撫摸,不禁思緒回到了現在,我身體開始顫動了起來。“我們把蒲公英還給大自然吧,蒲公英也是有生命的,它能在飛行中找到自己的歸宿。”說完,她把我吹向天空。正如那兩個女孩說的那樣,我落在一塊土地上,經過風吹雨打,我埋在土里,幾年后,我終于發芽成長了。
這一段奇妙的旅程,真是神奇,也讓我認識到人類有好也有壞,看待事情不要只限在一個觀點上,也要從其它的方面去看待事物。這一段奇妙的旅程帶給我歡樂和感悟。
蒲公英作文7
秋風瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋風中擺動,一抹淡淡的憂傷掠過心頭。
扶了扶被秋風吹歪的蒲公英的莖葉,在秋日暖陽的照射下,莖上依然頂著那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨,看著這熟悉的一切,我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎么的協調。秋風輕輕掠過發梢,把我帶回了兒時:
“我們比賽,看誰找到的蒲公英最多”,“我們把找到的蒲公英放到一塊,一起吹,看蒲公英能飛多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里還有一株”……伴隨著一陣陣歡笑聲,幾個女孩在空曠的草地上,笑著,跑著,她們把找到的蒲公英聚集在一起,喊著“一,二,三”,撅著小嘴,屏足了氣,吹散了手中的蒲公英,瞬間,她們沉浸在一片白色的.絨絮中,似飄雪,似童話中的仙境,她們笑著,跳著,手拉手圍著圈唱著,笑聲和著歌聲,隨著飄散的蒲公英在空中回蕩,飄出很遠……
如今的我依舊在蒲公英旁,秋風還是和兒時一樣,看著眼前這株蒲公英,卻找不見兒時玩耍嬉戲的影子,一切早已是物是人非,唯有不變的,就是那兒時幾個伙伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶,以及那記憶深處無憂無慮、無拘無束的童年。的確,美好的記憶總是很短暫,那些純真的笑容已漸漸被淹沒在時間流逝的軌跡里,取而代之的是成熟與穩重,往日的純真在今日看來也許只是幼稚,那些歡聲笑語,也只能深藏在記憶深處了。
現在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是將兒時無拘無束的大笑變成了揚起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時,一團白色的絨絮沖飄進了我的視野,抬頭望去,有很多孩子在不遠處打鬧嬉笑,重復著我記憶中兒時的自己,我仿佛又看見自己兒時的身影,仿佛我又回到了童年……
這時,有一個小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色絨絮帶著兒時的美好記憶飄向了湛藍的天空……
蒲公英作文8
小時候,初夏經常和媽媽去家后面的山坡。我身邊有五顏六色的花朵、綠草和美麗的蝴蝶在飛舞.我高興地拍手,摘下這些不同顏色和不同種類的花。但是我媽總是輕輕拉著我的手,走到山坡的另一邊,那里有很多白色的小絨球。花兒很有趣,圓圓的頭,白色的絨毛,瘦瘦的身體。風一吹,它頭上的絨毛就輕盈地飛起來,飛得又高又高。我花了很大的`力氣才抓到一朵小白花在空中飛舞。
媽媽說:“這是蒲公英。它總是不滿足于呆在一個偏僻的角落。它喜歡去外面的世界。看,空中的小白花,它們在尋找未來的家。”
媽媽的話在我幼小的心靈里留下了深深的烙印,然后我就會撲進媽媽的懷里聽。
上了小學不久,媽媽給我買了一個新書包,里面鑲嵌著幾顆白色的蒲公英,上面寫著——飛蒲公英。每天背著這個書包,就像一只快樂的蒲公英在家里和學校之間飛舞。
一個刮風的晚上,我從學校跑回家,興高采烈的帶著媽媽來到長滿蒲公英的山坡上,唱著老師剛剛教媽媽的兒歌《蒲公英的種子》。一邊唱歌,我一邊在蒲公英花叢中跑來跑去,白色的花朵在我的歌聲中輕輕飄向天空。我母親看上去很激動,她充滿希望的眼睛隨著飛來的小白花飄向遠方.
時光飛逝,我上了中學,那個裝著蒲公英的書包又舊又破。一天晚上,媽媽把書包放在桌子上,看了很久。后來我媽給我買了一件繡有白色蒲公英的藍色連衣裙。我穿著它在我家鄉的中學門口和公路上飛來飛去。
現在我上初三,面臨著——中考的轉折點,這決定了我一生的命運。我有點害怕和焦慮。我想起了我媽媽給我買的書包和裙子。我眼里有淚。我長大了。曾經飛在媽媽身邊的蒲公英,不僅會飛,還懂得飛得更高更遠。
我不知道我的蒲公英是否能飛出這個小鎮,進入一所理想的大學,但我正在積蓄力量。不管前方的路有多坎坷,風雨多大,我也會尋找未來的家。
蒲公英作文9
不久前,我家旁搬來了一位新鄰居,他家有一個年紀跟我一樣大并且十分漂亮、可愛的女兒。沒想到,她竟是我的好朋友小田的老同學。她們在上學時堪稱是全班最有默契的姐妹花。現在好不容易相見了,她倆的感情指數“噌噌”直往上升。看見小田臉上那久違的笑容,我打心眼里為她高興。
可是,時間一長,我發現小田每次只顧著和她的老同學玩,不再理睬我。我就是她們周圍被無視的空氣,在我們中間不知不覺豎起了一道柏林圍墻。晴朗的天空劃過了一道閃電,頓時烏云密布,不一會兒,大雨傾盆而下。我失落、困惑地無法面對,因為我曾自信滿滿地認為我的朋友不會疏遠我。現在,也許是我該面對現實的時候了。
雨接連下了好幾天,我的情緒低落到了極點。就在這時,小田和她老朋友來找我了,我十分驚訝。她倆故作神秘地讓我把眼睛閉起來,我照做了。當我睜眼時,一盆生長得極為旺盛并綴滿花絮的蒲公英擺在了我跟前,我的心如同平靜的湖面頓時激起的浪花一樣跳躍起來,興奮不已。小田向我解釋道:“這幾天沒來找你,是想給你一個驚喜,知道你喜歡蒲公英,我倆就去野外找尋,但因為前兩天下雨,花和葉有點受傷,想等花重新綻放光彩時再送你,可今天是你的生日,所以不能再等了。”我早已喜極而泣,哦,今天是我的生日,我自己一直沉湎于痛苦中,竟然給忘了。她倆為了給我一份驚喜,竟如此用心,我錯怪她們了。我們之間的柏林圍墻被推到了。我們相擁在一起,談天說地,仿佛又回到了以前的快樂時光。不知何時天漸漸放晴了,一道美麗的彩虹映在藍天水晶里,整個世界更美了!
我曾深刻感受到朋友遠去的那種痛苦,獨自品嘗過漫漫長夜的寂寞,但我也享受到驚喜突然而至的.幸福。我發誓不再輕易放棄任何朋友,因為她們是我成長路上最大的快樂,最美的一道風景!
寂寞的蒲公英啊!不要哭泣,不要害怕,點燃心中的希望,等待明天的曙光。相信自己,更要相信你的同伴,它們一定會回來與你一同飛入“春天的國度”。
蒲公英作文10
微風輕拂,芳草幽香。幾團雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風兒向遠處飛去。
家中有一個小小的后院,由于長時間未打理,長滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝,有的是大肥貓帶回來的戰利品,有的是風先生送來的禮物……
而最惹人喜愛的卻是這一團團可愛的白色絨球,它飽滿,純凈,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足勁,用力一吹,期望看到它漫天飄揚。可是,看似一吹即散的它們,此刻卻緊密簇擁著,不為所動。可能舍不得這片美好的家園吧。
“呼——”一陣風襲來,蒲公英的身子不斷搖晃著。風兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時間,一個個雪白的小精靈陸續被送上了天空,似乎要與白云融為一體,忽地又降下來了,飄泊不定,好像還沒有挑選好歸屬地。
漸漸地,小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去,因為我十分想知道它們最終會選擇哪里。
跑著跑著,眼前出現了一條小河。陽光照在上面,波光粼粼的,仿佛有許多閃閃發光的鉆石。幾個蒲公英好像被這番景象所迷住了,緩緩地落到了水面上。唉!這可不是你們生長的地方!我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠方……
不遠的地方,出現了幾座金光閃閃的'沙丘,似乎是堆滿了無盡的寶藏。幾個小蒲公英被這些“寶藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光閃閃的表象所迷惑啊,這也不是你們生長的地方!無奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒……
最終,我和剩下的小蒲公英們來到了一片黑黝黝的土地上。這片土地,雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗,但卻富含許多養分,這才是蒲公英生根發芽的地方啊!
將來有一天,我們長大了,離開父母,步入社會,是否能經得住表象的誘惑,找到真正屬于自己的土壤?
微風輕拂,芳草幽香,雪白的小絨球帶著它們各自的夢想向遠處飄去。
蒲公英作文11
以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。
蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個小降落傘兵,從遠處看像一個個雪白的娃娃,多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個有愛心的媽媽的話,這個畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨特。它就是一個圓溜溜的小圓球,外面有一個個小娃娃幫小圓球圍住。
我愿意做一朵蒲公英,任憑風把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點?陽光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物。”小鳥聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽把我們的.兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動,結果什么寶物都沒有看見結果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩。”我聽了心里想:我要靠自己的力量找到自己生長的地方。風越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風在我的身旁,陽光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應該在哪里降落。漸漸地風慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風伯伯可能已經找到了我自己生根長葉的地方,我心里想那里應該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。
蒲公英作文12
媽媽說:“天是藍的,云是白的,它會隨風變出不同的模樣,空氣是清新的,還會夾雜著泥土的芬芳,土地是松軟的,就像媽媽的懷抱……”我眨著眼聽著媽媽的話,我渴望著外面的世界。
在那天我隨風離開了媽媽我要尋找自己的那片天,于是開始了自己的路程
“好啊”看到同行的伙伴,他們似乎并不那么快樂。
“我們太累了,我們走了好幾天了可是找不到屬于自己的`地方。”
“不會啊’”我開始向他們講述媽媽所說的那些美好。
“那祝你好運吧!”
“再見”我哼著小曲向他們告別。
“這是什么味道?”我快喘不過氣了,不是說空氣是清新的嗎?為什么會這么刺鼻?“這可能是個意外吧”我告訴自己,然后接著自己的路。“我想我可以先喝口水”可是找了很長時間,河在哪呢?我看到的是黑色的水發著令人惡心的氣味,還有幾只魚翻著白肚皮,它們好像已經死去了。是啊,水都這樣了它們還要怎么去生存?我開始為自己擔憂了,我會不會和它們一樣找不到自己生存的家啊?我要停下來歇歇了我要想想自己到底要去哪。
“風伯伯,你好,你走的路那么多可不可以把我送到一個可以歇歇腳的地方啊?”“孩子啊,你是剛來的吧,你不知道你的很多同伴為了找歇腳的地方都找了好幾天了。”“為什么呀?”“現在一座座大樓拔地而起,混泥土鋪滿了地面哪還有什么地方啊,唉……”
這是真的嗎?我不知道我該怎么做了,我要停下嗎?我到底要到哪?沒有了方向我又能去哪?!媽媽是騙我的嗎?我就這樣飄啊飄,好幾天了,我真的累了我想我撐不住了,倒在了地上……
我還是沒能找到媽媽說的那些,或許我永遠都找不到了,我閉上了眼,也許夢里我還會見到媽媽,我一定會問媽媽,她是騙我的嗎?為什么我找不到呢……
我只是一顆種子,一顆小小的蒲公英的種子,我只想要一個不大的地方來享受生活的美好,這太奢侈了嗎?你們為什么連著基本的生存的機會都要收走?
蒲公英作文13
我一朵蒲公英。一陣風吹來,我告別母親,飛向天空,開始自己的旅程。
我飛呀、飛呀,來到了金黃色的田野中。我俯身望著田野中的小花,它好小好小,七彩的身影布滿了田野各處。它抬頭望了望,看見我正好經過,為我綻開了甜蜜的笑臉;我俯身望著田野中的小草,它好矮好矮,金色的衣裳覆蓋了整個田園,好像這些都是它的地盤,它看到了我潔白的身影,向我開心地揮手。
我飛呀、飛呀,來到了花園里。那里有高貴的玫瑰,粉嫩的薔薇,金色的郁金香,芬芳的薰衣草……,它們正在舉行一年一度的'選美大賽,每朵花都展現出它們最美的一面。見到我這位不速之客來了,有的招手,有的微笑,還有的飛吻呢!我真舍不得它們,它們是我最好的朋友。
我飛呀、飛呀,來到了森林上空。茂密的大樹匍匐在我的腳下,還有幾棵參天大樹擋住了我的去路。我努著嘴說:“大樹老爺爺,您擋住我了,請不要打瞌睡了,讓讓路吧!”老爺爺聽到了,笑著說,小娃娃,你不懂,我站在這里已經幾百年了,動不了了。你可以繞著我走呀。他向風姑娘打聲招呼,我的身體就輕盈地繞過了大樹。我向他揮手告別。
我飛呀飛,經過校園,看見孩子們開心地玩耍;經過小溪,溪水中的魚兒自由嬉戲;經過高山,看見一群不知名的鳥兒在開演奏會……
最后,我飛累了,落在一個小鎮的盆栽里。透過窗戶,我看到了許多花草、蝴蝶。一個小女孩從屋里走出來,看見了我,她輕輕的把我抱到屋子里,為我準備了舒適的花盆,放上了松軟的泥土,把我埋在里面。
時間飛快地流逝,我也隨著春夏秋冬一天天長大。一天我和一些植物朋友一起被搬出了屋外,我又回到了大自然的懷抱。深吸一口氣,空氣是那么的清新,在陽光的照射下,我汲取著甜美的營養,好溫暖!溫柔的風姑娘來迎接我了,我又乘著風的列車,開始了更加有趣的飛行旅程!
啊!大自然是多么的奇妙呀!
蒲公英作文14
春天的原野上,呈現出一派生機勃勃的景象。千百種不知名的野花都在默默地用自己的身體點綴著大地,而那給大地鋪上一層金黃色彩的不正是小小的蒲公英嗎?她深深地把腳扎在泥土之中,挺直身子,沐浴著明媚的陽光,吮吸著清新的空氣。她頭頂的那一片燦爛顏色,象征著她對美好世界的追求和對光明前途的向往。
隨著時間的流逝,秋天來到了人間。浦公英不冉是亭亭玉立的少女,她成了一個孕育著幾十個兒女的母親。她精心地用甘甜的乳汁哺育著自己的寶寶,并不顧忌自己虛弱的身體。她一輩子都不曾離開過這個地方。她多么希望寶寶們長大,能夠親自去見識那廣袤的世界,實現她未曾實現的理想。
漸漸地,蒲公英的子女們長得又高又壯。一陣風吹來,母親忍痛把身體使勁搖晃。孩子們驚恐地睜開惺松的睡眼,大聲呼喚著媽媽,可蒲公英卻一聲不響,含淚目送著風兒把自己的.孩子帶向遠方。
孩子們不停地抱怨著媽媽,為什么這樣狠心地將他們丟棄。可當他們看到了大自然奇妙而美麗的景色,領略了媽媽的一番苦心時,又對媽媽充滿了不盡的感激之情。
孩子們有的落在山坡上,有的落在原野上,有的落在小河旁。他們決心站穩腳跟,為點綴大地貢獻力量,孕育出新的生命,來把母親的恩情報償。
老蒲公英獨自在寒風中戰栗,沒有人來撫慰她,沒有人來照顧她,但她卻絲毫不后悔自己的所作所為。終于在一陣狂風中,她默默地倒下了,留下的只有對兒女們的一片赤誠的希望。
在蒲公英身上不正體現了那偉大的母愛嗎?母親們不辭勞苦地把兒女撫育成人,把自己擁有的一切都無私地奉獻給了自己的子孫。他們并不渴望得到什么報答,只盼望子女們生活得快樂、歡暢。
愿普天之下的兒女們都能理解母親的一番苦心,都來珍重這偉大的母愛吧!
蒲公英作文15
荷花、牡丹在文人墨客的筆下十分的寵,而蒲公英則很少有人問津。這太不公平。荷花之風骨確實值得稱頌,但它太清高;牡丹花國色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來,蒲公英雖然名不經傳,但蒲公英的樸實無華、默默無聞、無私奉獻是我們每個人都應該向它學習的!
說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當和煦的春風吹來時,它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的.為大家獻上芬芳。
我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的老師!
老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔負著培養下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學習差的同學補課······這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!
我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師!
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