清明遠足七年級作文
一、針對對象不同。
個人陳述主要的對象是申請的學校，其信息主要讓學校認為你是一個不錯的學生，而學習計劃主要是給瑞典大使館看的。
二、內容角度不同。
個人陳述更注重個人品質、學術的興趣以及個人的能力方面的具體描述;而學習計劃主要針對留學的動機什么、留學的時間安排，自己以后職業規劃，以及回國的愿望。例外，在學習計劃中，必然要寫清楚基本的家庭背景、經濟來源保障，這關乎簽證官是否給你簽證的重要依據。盡管留學瑞典的簽證通過率較高，但還是要重視學習計劃書的寫作。
為保證同學們的簽證通過率，專家耐心提醒，各位同學在撰寫學習計劃時應該注意的事項：
1、留學的理由是什么?來瑞典學習的動機，以及為什么要選擇這個專業的理由，以及表達自己是一個安分守己的人，瑞典是趨于這里是學術殿堂，不會在來瑞典節外生枝;
2、留學時間安排與資金來源，這是至關重要的問題。如果沒有具體留學時間安排，以及留學的資金來源，不管你動機多么好，如果這兩項沒寫好，或者太含糊，簽證官們很難有辦法讓你通過，特別經濟來源更為重要。
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