清明作文

清明作文匯編（7篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的清明作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　兒子面臨小學畢業，為了讓他能自信地升入初中，做一個輕輕松松的初一學生，我開始全面了解他的學習情況。數學課由我親自教，不知道是為了替媽的面子著想還是我的課確實吸引了他，兒子的數學成績比起以往有了很大的進步，簡直可以說是飛躍，上學期期末考試考了全班第一，這讓我激動不已，暗地里也有幾分得意。兒子的英語一直學得不錯，雖然考試難得得滿分，但出錯的地方也是一點就通，這門功課我基本不擔心。在我心中，語文一直是兒子的`強項，直到最近我深入地了解了他的每一次檢測試卷，認真地讀了他的每一次習作，我才知道我一直產生著錯覺，兒子的閱讀和作文水平簡直到了令人堪憂的地步。我開始反省自己，兒子學習時有幾次能陪在身邊？兒子的作文有幾次是自己指導過的？兒子的語文試卷有幾次自己認真分析過。。。我內心有些痛，我覺得兒子的學習被我給誤了。亡羊補牢，為時不晚，我做起了兒子的語文輔導老師。休息日我拒絕了朋友的一切相約，和兒子一起在家看書，一邊看一邊相互分享著好詞佳句，分享著寫作手法上的獨到之處，我相信量的積累肯定會引起質的變化。我還買來了語文閱讀材料指導兒子做閱讀題，教給他學習語文的方法。指導兒子寫作文成了難度最大的事，放得太開怕寫不好沒起色，抓得太緊怕有包辦代替之嫌，兒子還不會樂意。想了很多也做了很多，雖然累點，但心里充實。

　　為了鼓勵兒子，答應把他每次寫的作文上傳博客里。

　　又是一年清明至

　　伴隨著綿綿春雨，清明節又來到了。學校舉行了一年一度的掃墓活動。

　　那天，天氣陰沉沉的，仿佛和我們的心情一樣。全體師生排著。

清明作文 篇2

　　“又是一年芳草綠”伴著春天的腳步，清明節到來了，星期二，我跟著爸爸媽媽去給姥姥掃墓。

　　一路上，花啊、草啊我無心欣賞；鳥叫、蟲叫我無心傾聽，只顧著早些來到墳前。過了一會我們來到姥姥的墳墓前，拿出紙錢跪在墳上，將他們全部撒在墳上。

　　這是，我突然想起了還放在車里的百合花，原來聽媽媽說過姥姥生前最喜歡百合花，于是我連忙從車上拿下來，插在姥姥的墳前，希望姥姥在天上能的到安撫……

　　雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一丁點暖意，也許是跟今天的節日有關系吧。

　　掃墓結束了，太陽已經下山了，大家慢慢的`往回走，也許是心情輕松了許多，大家又說又笑的往回走，我隨手折了一根柳條編成了一頂小帽戴在頭上。

　　清明節是幾年祖先的重要哀思，表達了我們對祖先的思念。

清明作文 篇3

　　一年一度的五一勞動節假期到了，我隨著爸爸媽媽的腳步來到了河南省開封市的清明上河園游玩。

　　相信大家一定聽過《清明上河圖》，沒有聽說過清明上河園吧，總之我是第一次聽。清明上河園是古都開封一座大型主題公園，以張擇端的`傳世之作《清明上河圖》為藍圖，占地600畝。

　　一進大門，首先映入眼簾的是張擇端的雕像。后面是《清明上河圖》的浮雕，看到它，讓我進一步了解到了當時百姓的生活。

　　接著是博物館，博物館里顯示著當時百姓的動態生活，還有許多高科技。

　　然后，我們走過虹橋來到王員外家，參觀完之后我心里想：說是王員外家，也沒有很大，能住下岳飛和岳母難道是假的嗎？接著我們來到了“大宋驚魂屋”，里面的頭顱沾滿血跡，好像在說：“哇嗚，我要吃了你們！”看得我毛骨悚然，里面還有像人一樣大的蜘蛛……出來之后我已經嚇得兩腳發麻，邁不開步子了。

　　我們又觀看了《李綱守東京》實景劇。看完之后我明白了一個道理：明君等于國家安寧，昏君等于國家滅亡，忠臣等于保護國家，奸臣等于摧毀國家。

　　光陰似箭，轉眼間我已經下午了，我也該回家了，我一步一回頭的往回走，心想：我長大一定要多來幾次。

清明作文 篇4

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如唐代大詩人杜牧說的一樣，每年的清明心中總會有一絲淡淡的莫名的哀傷，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著……

　　“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”在我的歲月里，這首詩給予我的是一種恬美的意境。

　　童年的時光總是短暫的，就像春天放起的一只只風箏，掙斷了線，便消失得無影無蹤了。

　　今天讀這首詩，是那么的哀怨，那么傷感。

　　因為爺爺已經去世十年了，可這個生前對我百般呵護的人，我卻一點印象都沒有，心中不免有許多內疚……

　　現在的我時常聽媽媽說:“媛，爺爺在世的時候對你可好了，每次我出去有事都是爺爺在照顧你，連喂你吃個飯，都是小心翼翼的，生怕把你噎著了……”每當聽到這些話，我總在竭力想像爺爺究竟長什么樣子，到底是濃眉毛還是淡眉毛，大眼睛還是小眼睛，高鼻子還還是塌鼻子……“爺爺”，這個在他人可能不陌生的稱呼，我對它卻一絲熟悉感都沒有;這個在他人可能每天都可以見到的人，我對他卻有一種素未謀面的感覺;

　　這個在他人可能每天都要喊上好幾遍的人，我卻沒有機會喊一聲……爺爺，今天，我多想這樣叫您，多想每天一睜開眼就看見你，多想每天放學就可以看見您那慈祥的臉，多想與小時候的我一樣依偎在你的`懷中，多想與其他人一樣，始終有個疼我愛我的爺爺永遠守在身邊。

　　可是，現實總是會很殘酷……因為您已經永遠地走了……

　　清明，又是一年清明，無盡的悲傷纏繞著天地，思念的淚水，灑向人間。

　　此刻我的心與天堂的您在一起，久久的，久久的……

清明作文 篇5

　　清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日。每年的清明節，我們都要給逝去的親人掃墓。

　　又到一年清明時。我、爸爸媽媽和阿姨一家去給外婆掃墓，望著來來往往的掃墓人群，我不禁想起了詩人杜牧的那首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雖然今年的清明節沒有下雨，太陽火辣辣地照著大地，但想起外婆，我的心情“晴轉多云”，不免有些傷感。

　　爸爸開車載著我們來到陵園下，一眼望去，人山人海。爸爸只能把車慢慢開動，停在陵園下的停車場，停車場上都是車，爸爸轉了好一會兒才找到停車位。下了車，我們隨著擁擠的人群，沿著陡峭的山路慢慢往前移動。我舉目望去，滿山的.樹木郁郁蔥蔥，空氣中還夾雜著不知名的花草香，給這悶熱的天氣帶來了一絲愜意。

　　好不容易才來到了外婆的墓前，媽媽和阿姨拔去墓前的一些雜草，我把鮮花擺在了墓前。接著，阿姨把外婆生前最愛吃的點心一一擺在墓碑前面。爸爸把香點燃，然后把香分給了我們，我們一起拿著香拜外婆。我一邊拜一邊在心里默默地對外婆說：“外婆，希望您在另一個世界能夠幸福快樂。我一定會好好學習，做一個好孩子！”拜完后，我們開始燒紙錢給外婆，望著那一張張燃燒著的紙錢，往事涌上心頭，外婆最疼愛我，她總是喜歡抱著我，陪我玩耍，給我講故事。每次知道我要回去時，總是會提前買許多我愛吃的零食……而現在，這一切的一切都不可能再有了，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出……

　　“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”此時此刻的我，更深深地體會到詩人高翥詩中所描繪的清明掃墓時的悲痛心情。

　　祭拜完外婆，我們要回家了。而在這個特殊的日子里，我更加明白了：我們在緬懷先輩的同時，也要懂得珍愛生命，珍惜自己所擁有的一切，不要虛度光陰，要踏踏實實地過好每一天。

清明作文 篇6

　　伴隨著開封菊花展如火如荼的舉辦，中建七局建裝公司第三項目部領導班子及工會為了響應國家加強精神文明建設的號召，豐富項目職工的精神文化生活，增強項目人員的團隊意識，陶冶大家的情操和拓展綜合素質全面發展，組織了以自愿報名為基本原則的清明上河園游園活動，最終確定在不影響項目正常運行的前提下，周六、周日分兩批進行。

　　本次游園活動讓我感觸頗多，特在此與大家分享一下感受：

　　首先，我作為一名中國共產黨黨員，對我們黨在以經濟建設為中心，同時也要加強精神文明建設的指導思想能堅定不移堅決擁護，其中人民群眾精神文化生活建設是精神文明建設的重中之重。中建七局建裝公司第三項目部領導班子及工會能不折不扣的貫徹黨的指導思想，我表示非常贊賞；在如今浮躁不安、物欲橫流、金錢至上、追名逐利的思想嚴重影響社會的'現象下，以中建七局為代表的一大批國有企業成為精神文明建設的主力軍，通過組織職工運動會、書法比賽、廚藝比賽、知識競賽、旅游、志愿者服務等諸多活動，引導著社會的主流思想健康的發展，推動著國家精神文明建設的步伐，為我黨建設精神文明和諧社會做出了突出貢獻；我為能成為這支精神文明建設生力軍中的一員感到自豪，同時也要為此事業的發展貢獻自己最大的力量。

　　其次，我作為一名“建筑人”，對本次的游園活動是帶著專業角度的視角去游玩的，因為清明上河園的建筑布局、建筑風格、建筑工藝都是值得我們建筑從業人員去欣賞、研究、學習，并從中受益匪淺。人們常說某人有“職業病”，是工作狂，經常以職業視角去玩、去干某些事，不能盡情去High,老是掃興，其實則不然，“子非魚焉知魚之樂”，每個人對快樂和幸福的定義不盡相同，你不能拿你的標準去衡量別人High點，你的樂趣不見得是別人的樂趣，在你非議別人的生活態度時，也許別人正樂在其中；再者，俗語云“處處留心皆學問”，在生活中處處留心、學習，那么在每個細節都能使自己更上一層樓，正所謂細節決定成敗，凡成功人士皆重視每一個細節；同樣我們的“中國夢”能否順利實現也是靠我們每一個人注重每一個細節、走好每一步，眾志成城，攜手共建！

　　最后，我作為一名中華民族的80后子孫，系統學習過中國的歷史，清楚知道清明上河園是一處宋代文化主題公園，它再現了北宋王都開封汴京時的舟船往復， 飛虹臥波，店鋪林立，人煙稠密的繁華景象和豐富的社會生活習俗風情。尤其是小吃一條街、手工藝品展示、歷史經典劇目演出、民族特色展示、民間絕技展示等，對于近年來許多孩子和年輕人吃麥當勞、喝可樂等的盲目“熱”，以及人們盲目的歐美風、日韓風的現象有著不可估量的“正能量”影響，我覺得清明上河園是當代學生歷史文化教育最好的實景教材，是傳承和對外弘揚中華民族傳統美食、文化、民間工藝等的最佳展現，也是把中華民族特色推向世界的有效途徑之一。

　　清明上河園展現的繁華、和諧的社會景象，它其實就是古代“中國夢”的縮影，古人們做到了；成長在機遇與挑戰并存的時代，我深刻體會到社會“正能量”給社會風氣帶來的巨大影響，為此我們的前輩先烈不怕犧牲、無私付出，建立了獨立、民主、富強、健康的新中國，為我們中華民族偉大復興之路邁出了第一步，為我們共有的“中國夢”開了個好頭，而我們這一代人是實現偉大“中國夢”的主力軍，我們一定要傳承前輩先烈的奉獻精神，做好自己同時，用“正能量”去影響別人，以此模式為契機和突破口逐漸實現社會的共鳴，這樣就為我們偉大“中國夢”的實現創造了良好的社會環境，為中華民族事業的發展盡了自己應有的義務。

　　我堅信在中國共產黨的領導下，在不久的將來，我們偉大的“中國夢”必能實現！

清明作文 篇7

　　人心，便如寸土。欲土中不生雜草，則必須種上莊稼；欲心中不生雜念，則必須在心靈中播撒下愛與善的種子。任風霜催逼，任世事污濁，在心中自養一池心蓮，便能抵御世塵的侵擾；看庭前花落，望天上云舒，當我們用涵養道德的蓮池替代雜草叢生的心野，這世界，霎時一片清明。

　　“一盞雨前茶，一方端硯石，一張宣州紙，幾筆折枝花。”在那污濁昏暗的官場，如何才能不讓腐敗的毒苗生于心間？又如何，才能撥開紛擾的人情世故，真正做心系百姓的好官？鄭板橋選擇了養一池心蓮。他潛心研學古人的道德學說，為官謹守清廉之道；一任同僚們的'嘲諷，他嚴詞拒絕紙醉金迷的盛宴，而是著布衣敝履為民生奔走呼告。

　　在那花天酒地成為常態的年代里，鄭板橋為何巍然不動、安貧樂道？正是因他早已在心中播撒下仁愛清廉的種子，在心中默默蘊養了道德的蓮花，吹得來明月清風，生不出敗草朽木。反觀他的同僚，心中沒有堅守的道德理念，那一片荒蕪的心靈，怎能抵擋住腐敗的進犯？一池心蓮映出了鄭板橋高潔的身影。唯有心中有德，方能立于污濁世間，卻不染纖塵。

　　英國小說家狄更斯在《雙城記》的開端這樣寫道：“這是最好的時代，也是最壞的時代；這是智慧的年代，也是愚蠢的年代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節，這是黑暗的季節。”哪一個時代不是如此呢？這世界總是光明與陰霾并行。然而，看到什么，想到什么，在心里播種下什么，這，取決于我們自己。狄更斯所處的維多利亞時代早期，兒童利益受到極大侵害，他本人在年幼時也曾在鞋油作坊做童工，遭遇辛酸。可狄更斯在充滿惡意的社會氛圍里，為什么沒有走入歧途？究其原因，是因為他早已在心中懷有愛意與善良。他始終銘記自己心靈深處維護兒童權益的美好愿望，則世間一切的惡，都無法侵染他分毫。他在心底種下道德的心蓮，更難能可貴的是，他將這善意的清香饋贈給世界的每一個角落。《霧都孤兒》、《圣誕頌歌》……堅守著心中的善意的狄更斯，也幫助了世人除卻心中的雜念與惡意。

　　在風起云涌的時代里，在光怪陸離的現象中，你看到了什么？你，是否在堅守心中的道德理念？雜念是像，由心而生；道德是境，需心涵養。在橫流的物欲中，在紛亂的雜念前，養一池心蓮，守一方凈土，染一肩明月，懷滿袖清風。不浮躁，不嗔怨，只用仁愛與善良撣去世間塵埃。人生，便自有其氣韻氤氳，風骨流連。

　　養一池心蓮，讓心境不再荒蕪。在盛放的愛與善間俯身一嗅歲月，心境清明，萬象更新。

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