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            五四作文

            時間:2025-10-23 19:20:01 青年節 我要投稿

            關于五四作文匯總十篇

              在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五四作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            關于五四作文匯總十篇

            五四作文 篇1

              青春意味著生機,亮麗與溫馨,青春意味著活力,天真與大觀,青春意味著無憂幻想與浪漫。

              中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

              青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化為秋天。

              青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的`香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

              我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

              青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

              對于青春來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

              青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

              讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

            五四作文 篇2

              五四

              永不熄

              五四

              永不熄

              一位英雄在20世紀的發端歌吟

              歌詞是民主和科學

              和者是中華民族的兒女

              那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊

              有的是長河大江的風氣

              它從遠古而來

              秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅

              它從當今而來

              貫接西方強權進步的氣息

              五四

              永不熄

              五四

              永不熄

              燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

              燃燒了百年的沒落與朽潰

              燃燒過一個不可忘的激情

              世紀

              我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

              這是革命 這是李大釗發出的`消息

              我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

              這是野草 這是燃燒的魯迅

              所以燃燒了

              一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了

              燃燒

              燃燒這才是真理

              偉大的真理

              五四

              永不熄

              五四

              永不熄

              象人一代代生存和衍續

              永遠的人 永遠的火

              相依偎

              英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

              所以他走來了

              在我舉望的視線里漸漸清晰

              所以他大聲的喘息

              震動在我年輕的聽覺里

              我知道風在嘶嚦

              我知道土地在嘶嚦

            五四作文 篇3

              它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落和朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀。——題記

              1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。

              五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。

              五四之火,燃燒的,是青春。

              在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的'青春,紡織了祖國的未來。五四青年節,或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。

              有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

              五四之火,燃燒的,是精神。

              也許我們從未發現,在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!

              有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。

              有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

            五四作文 篇4

              “啊!五四班的‘鐵三角’來了!哦!”不知誰一聲大吼,三個明星似的女孩子踏著“貓步”登場了。

              老大――熊婕妤

              “誰想美容的來哦!”一聽就知是老大又在發狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽光熊”次大名兒。雖個兒小,年齡,卻成績好。此為才女呀!成績是全班第一,有是全年級第三,對美容又很懂,今個兒我就來問問她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉去腿上,做個十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說減小肚的辦法:每天在睡覺先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈。”她一說到美容,話就像自來水管里的水一樣“涌”個不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開溜:“老大我知道你兇,你就別說了吧!”

              老二――鐘錚

              老二是誰呢?還會有誰就是我的啦!在三個角中,成績第二,全般第十,雖年齡大,個子高,可是成績,嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的'皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無常”,不信你比比!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒哪個男同學敢惹我,因為他們可不想“死”哦!除了這,本人笑神經特發達,只要一笑,就會沒完沒了。一有同學講笑話大家都會避開我,為啥,就因會笑得“昏天黑地,地動山搖”啊。

              老三――夏嘉雪

              這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨眨”的形象。但看人是完全不能看外表的呀!其實她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說你們的思想也太復雜了點吧!我說的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個大暴牙。”還沒唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽發出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛,看到了一個三分像人,七分像鬼的鐘秋陽。

              Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

            五四作文 篇5

              盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個青年節。

              在今天,我們學校將舉行《五四文藝表演》

              不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

              瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個陣營。

              他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

              他們的動作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄的表演啊!

              最使人稠帳的是快樂的時光,在這一刻,我度過了進入初中以來的第一個青年節。

              雖然,這一刻結束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠都不會忘記的。

            五四作文 篇6

              寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開時,似激昂文字點燃成一叢火焰。看青竹四季,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復碾踏。

              “山東之矣,國將不國,愿合四萬萬眾誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過隙,于云淡天闊時,化做春風遍撫山川!

              “還我青島,外爭主權,內除國賊!”那永恒的激昂,誰的傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰的.白衣勝雪,素手如玉,撥動我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將為誰而唱?為誰而歌?

            五四作文 篇7

              五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的.現狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。

              青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

              現在全球一體化,更多的競爭來自于看不見的斗爭,只有斗爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

              科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

              互聯網給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心里仍不滿足。

              奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

              以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學指正修改。

            五四作文 篇8

              光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

              看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

              五一現在成了旅游的潛在說法。可是,在這黃金假期,有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們,讓中國進入了一個嶄新的,蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅,更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節。

              但時間能夠淹沒任何東西,當人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當……

              于是,這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失,我們曾經神秘的華夏土地,正在一點一點失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個空泛的條例,它是一個準則,一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的.準則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發,讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

              我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

              我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀念五四,從現在做起。

              紀念五四,一個樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀念五四,一個神圣宣言:只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!

              此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪,劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢幻紅蓮上。

              讓我們發揚五四愛國主義和創新精神。勵精圖治,繼往開來;雄姿英發,斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章,去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!

            五四作文 篇9

              有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。

              1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現自身價值的夢想與信念,有著青年人關注國家命運的責任與使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

              今天,我們的.祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?

              “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

              有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭與挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

              作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗與頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有似周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲與自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

              同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

            五四作文 篇10

              今年是五四運動92周年,五四也是中國的青年節。天運社區轄區內的青年用志愿服務的'形式傳承五四精神,爭當時代先鋒。

              5月14日,天運路南北通道就熱鬧起來,藥店的青年店員、理發店的理發師們、綠康醫院的醫生……我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長為社區的居民服務,連我們小朋友也一起忙著吆喝。

              忙了一上午的志愿者說:在這樣的日子參加志愿服務特別有意義。92年前在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去。

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