小學生作文:粉筆給我的啟示
粉筆給我的啟示
在人生的道路上,充滿了快樂,也充滿了悲傷,當然也有很多很多的無奈。在這時候,我們就要把問題想開點,得失是一對矛盾。

比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手里寫出了規范的字和一篇篇文章,教我們學會了寫字,學會了欣賞,讓我們學會了很多語文知識。在數學課上,老師用他寫下了“龍飛鳳舞”
的十幾個算式題,我們同數字成了好朋友,學到了很多的`數學知識。英語課上,粉筆變成了十幾個單詞,“pen young strong” 。音樂老師走進了教室,用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天,一年又一年,一支粉筆變成了漢字、數字、樂譜和圖畫,展現在黑板上,去啟迪孩子,開啟智慧。它轉化為孩子們的知識和能力,傳承著社會的文明,這就是粉筆的價值和精神。
是啊!我們難道不需要粉筆勇于犧牲的精神,默默奉獻的品質嗎?
【小學生作文:粉筆給我的啟示】相關文章:
粉筆給我的啟示03-20
粉筆給我的啟示作文09-22
粉筆給我的啟示作文及點評12-28
粉筆給我的啟示作文2篇11-09
粉筆給我的啟示作文300字12-23
粉筆的啟示08-14
粉筆的啟示作文范文12-03
粉筆的啟示作文4篇12-02
粉筆的啟示作文(4篇)12-13
粉筆的啟示作文3篇12-21