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            校運會的啟示作文

            時間:2025-12-16 01:09:49 啟示

            校運會的啟示作文

              在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校運會的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            校運會的啟示作文

              一陣陣人群在流動,不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,透露出自內心的喜悅和快樂。我們卻垂頭喪氣地坐在看臺上,撕心裂肺地哭著。

              一聲哨子響起,我們班50米接力的運動員們上了賽場。“戰場”上人山人海,各個班上的運動員都擺好姿勢,眼里閃著兇狠的光,仿佛在向別人宣告:第一名是他們的了。

              “各就各位,預備……”在槍聲響起的那一刻,說時遲,那時快,運動員用矯健的腿飛快地向前跑去,第一棒是18號,他也不甘落后,緊跟上去,恨不得變成一支箭,向前射去。等到終點時,他快速地舉起手,伸向前面,把接力棒傳給了29號。

              29號用自己最快的速度向終點撲去,仿佛是一只十分饑餓的惡狼,向獵物奔跑過去。我發現,29號快超過六班,跑到第二名了。我心里既歡樂又激動,心想:這會離第一名不遠了。

              當24號接到棒時,看到我們已經跑到了第一名了。第一名是我們的了。我們激動地大聲喊加油,不時踮起腳望著他轉動的腿和在擺動著手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我們班的運動員都得意地露出牙齒,在空中擺動著手,“加油!加油!五班加油!”看臺上同學大聲地鼓勵著,把全世界的聲音都掩蓋了。突然,24號在地上摔了一跤,手中的接力棒從手中掉下來。他急忙從地上爬起來,不知東南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指著他的旁邊說:“它在那邊!”24號急忙彎下身,抓住接力棒,再飛快地向前沖去,將棒傳給了班上的同伴,這時候,我們已經處于非常不利的形勢——積攢起來的優勢蕩然無存了。后面起跑的同學們拼命地向前跑,想將已經發生的事情改變,但我們卻跑不過時間了。當最后一名同學跑完時,我們已經知道自己的成績:最后一名。

              很多人都哭了。本來喜氣洋洋的場面成了灰暗的世界。大家有的呆在那兒發呆,有的互相抱著哭,有的不時擦著淚,一邊咒罵著,一邊向別人哭訴。我心里也在埋怨:24號怎么這么不爭氣。我看到24號坐在一旁,眼睛紅紅的,十分自責的樣子。忽然有一種錯怪他的感覺,心想:也不能老怨別人,自己跑好了嗎?

              的確。當自己站在800米的賽場上,自己并沒有為班爭光,反而讓他們失望,沒有跑第一,自己憑什么怪別人呢?

              當別人犯了錯時,你不要因此而怪他,要寬容他,包容她。自己也要從自身找到自己的錯誤,并總結。這樣,我們的集體才會變得更團結、更強大。

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