鋼琴課的啟示-關于鋼琴作文600字
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的鋼琴課的啟示-關于鋼琴作文600字，歡迎閱讀與收藏。
人生中，有十分多的事讓我難忘。可是，那一天的鋼琴課，居然讓我第一次那么的緊張，也讓我有很深的感受，讓我終身受益。
那天，是星期天，往常一樣，媽媽帶我去鋼琴老師家上鋼琴課。
剛走進老師家門，只見一個和我差不多大的小男孩也在鋼琴房里。老師把我叫過來，說到：“我教你已經三四年了吧？這一個小男孩比你學的年數少一年，這一次我給您一次機會，你和他一起比一下彈鋼琴，比一下誰彈得好，可以吧？”我自信慢慢地答應了。
老師說小男孩先彈，只見他腰挺得直直的，臉上沒有一絲笑意，彈琴姿態沒比我差太多。
他開始彈了，我一聽，嚇了我一跳。我萬萬沒想到我幾個月都沒學會的《土耳其進行曲》被他演奏出來了。我心想：“我彈得曲子還是四年級的，他彈的是五年級的，我倆相差那么大的級別，我可以彈那么好么？”
輪到我了，我的手在抖，腳也在抖，心跳又加速了，我坐在椅子上，腦子一片空白。忽然，那個小男孩說到：“加油！你可以的！”老師說可以開始彈了，可我什么都想不起來。“快點呀！”鋼琴老師平靜地說到。我看了看鋼琴老師，似乎沒有一絲想罵我的念頭，我的心慢慢地平靜了下來。
曲子的開頭我彈得還好吧，可是中間和尾曲彈錯了：那個Do音，那個Fa音，還有那個So音……我很失望，我哭喊道：“老師，對不起！我彈錯了！”老師回答到：“沒事的，不要在意別人的看法，你自己放飛地彈吧！”老師說完這一句話，也就笑了笑。
鋼琴老師說得沒錯，不要在意別人的看法，自己做自己的，那不很好嗎？我開始充滿了自信，向老師申請了再來一次的機會。
果然，我贏得了大家的掌聲！這是我終生受益的一課！
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