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            四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字

            時間:2025-10-23 08:35:41 啟示 我要投稿

            四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字

              在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字

            四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字1

              春天到了。你看,那最早開放的是迎春花。它不像牡丹那樣華貴,不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,也不像菊花那樣的多彩多姿……它是一朵朵樸素可愛的小黃花,密密麻麻的點綴在那長長的藤莖和嫩綠的細葉之中。

              迎春花迎著春天開放。它喚醒了沉睡的大地,喚醒了冬眠的百花。在它的聲聲呼喚中,花兒各自梳妝,競相開放。大地在一夜之間也變得萬紫千紅、五彩繽紛了。

              正當百花爭艷的時候,迎春花卻悄悄地謝了。它悄悄地來,悄悄地去,給大地迎來了萬紫千紅,帶來了滿地新綠。它用短暫的生命,裝點了美好的.人間,而自己卻又無暇欣賞這美好的景色,又悄悄地融入泥土,去孕育新的生命。

              作為賞花人,我被迎春花那默默無聞、無私奉獻的精神深深地感動了。這不正是我們人類所要追求的精神嗎?如果我們每個人都具有了這種精神,我們的人類,我們的國家,不就會變成一個充滿愛心、充滿歡樂的人間樂園嗎?

            四年級下冊單元同步作文寫花的啟示400字2

              日常生活中,有許多平凡的小事情,常常給我們很多啟迪,也會帶來深刻的感悟。

              溫室里的花朵,朵朵鮮艷,美麗動人,來到這里,到處彌漫著花仙子的香氣,使你心曠神怡,像來到“極樂世界”般。但是你們有沒有想過,如果這些花朵離開了溫室,移到別處,會不會別有一番風味呢?我把幾盆花帶出溫室,花朵經不住狂風暴雨,沒幾天就枯萎了。然而野外的山花是那么優雅自在,顯示出勃勃生機呢?因為溫室里的花朵養成了這種溫暖氣候,遇到狂風暴雨,就被吹倒了。然而山花已適應了氣候多變的天氣,鍛煉出頑強的生命力。風吹,雨打是奈何不了它的。

              不只是花,人也一樣,要學會獨立自主,要學會在逆境中茁壯成長。有句話講得好:“窮人的孩子早當家。”正是如此,這些農村孩子從小就吃過許多苦,他們就好比野花草。困難是擊不垮他們的'。

              我們不能做溫室里的花朵,要做能經得起風吹日曬的山花,培養自己頑強的生命力。

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              牡丹花啟示一位老員外,特別喜歡牡丹花,庭內庭外都種滿了牡丹。

              老員外采了幾朵牡丹花,送給一位老翁,老翁很開心的插在花瓶里。

              某一天,鄰居激動地和老翁說:”你的牡丹花,每一朵都缺了幾片花瓣,這不是富貴不全嗎?”

              老翁總覺得不妥,就把牡丹花全部還給老員外。老翁一五一十的告訴老員外,關于富貴不全的事情。

              老員外忍不住笑說:“牡丹花缺了幾片花瓣,這不是富貴無邊嗎?”

              老翁聽了頗有同感,選了更多的牡丹花,開心的走了。

              啟示:

              有智慧的人,不會和不同角度的人爭吵,因為每個人站的角度不同,說話的方式自然就有所差異,不管意見和你是否接近,每個角度的意見都值得去采納。

              親愛的朋友,多往積極的層面去思考,你會發現自己充滿活潑朝氣學到的.知識更多,任何問題都浮現著隱約的答案。

              人,重要的不是你站的角度,而是你思想的廣度。學習NLP,就可以提升一個人思想的廣度。

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