啟示作文3篇【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的啟示作文3篇，歡迎大家分享。
啟示作文 篇1
每次讀書時，我都會仔細地讀，看好詞、好句、好段。也會將好的句子和好的詞語、成語記在本子上。我們大家要多讀課外書，在寫作文時我們就可以用上這些成語和好詞。讀書對我們來說很重要，每天多讀讀書，給大腦補充點營養，讓我們越來越聰明。我們要多與書交往，多看書，就是給自己知識，在小學，同學們都有自己愛看的'書，有名著、有漫畫、有童話等等。
這些書我都喜歡看，每一本書由各種各樣的啟示給你。我現在再看《秘密花園》和《假如給我三天光明》，給我最大的感受的是《假如給我三天光明》，作者是從小雙眼失明、耳朵聾了，嘴巴也不能講話。但是作者海倫·凱勒不畏艱難、自強不息，以優異的成績考入哈弗大學拉德克里夫女子學院，使得海倫·凱勒成為歷史上鼓舞人心的人物之一。她給了我一個很大的啟示，無論自己有多大的困難都要去克服。
書對我們很好，有不開心的事，我們可以看笑話，有什么植物不知道，可以看植物類的《十萬個為什么》、什么動物沒見過，也可以看動物類的《十萬個為什么》、許許多多。書，你對我們人類有多么大的奉獻啊！又讓我們充滿智慧。
啟示作文 篇2
在我四年級的時候，我根本我懂得尊重別人。
有一次，下課了，我和我的伙伴們正在玩跳皮筋，當時我們玩的好開心，好開心。徹徹底底的忘記了煩惱，突然，有一個五年級的學生沖了過來，當時他跑得太快了，導致了他一不小心跌倒在地，那個男孩還怪我們跳皮筋的人，說我們當他得道路，就這樣，他就朝我們吼，我的同學們一個個都不敢說一句話，因為他畢竟比我們大，所以我們哪敢說話呀！但是我說了，我說：“你的眼睛沒了嗎？你不知道我們再跳皮筋嗎，自己眼睛不長，還怪我們，你也太過分了吧！”
那個男孩走了還說叫我等著，我只是進了班級，看誰都不順眼，上課的時候，老師叫我們做一道題目，我做錯了，我正好沒帶膠帶，我跟同桌講了也沒講，拿起他的膠帶就用了，他說我不尊重他，還說要給我告老師，我只說要告就告，別跟我說，我還以為他在開玩笑的呢！沒想到他居然給我告了老師，老師說：“叫我自己買，要真沒帶的話，就跟你的同桌說一下，讓他借給你，如果不借，也不要拿人家東西，你要尊重別人，不要讓別人在背后說你壞話。”自從老師對我說了這樣的話，我想了好久，才慢慢的聽老師的.話，要尊重別人，而臥那幾天一直在想這句話，我放在心里想，怎么才能學會尊重別人呢？我一直在思考這件事，我才開始還不懂呢，最后，我先想一下，我們班里最優秀的人，我就想去學她怎么去尊重別人，最后我去了她那那里，問她怎么去尊重別人，她只是告訴我，尊重一個人，必須要先從善良開始，只有善良，我才能改變這個不尊重別人的壞毛病，從老師跟我說的話開始，我就有一點想改變自己的壞毛病，去學習好習慣。
我現在真的認識到自己的習慣還不好，那天我真的明白了這個道理，所以，那天我就懂得了尊重別人，我那天跟我的同桌借了一塊橡皮，我就很有禮貌的說，你能把橡皮借我一下嗎？我今天忘記帶了，我同桌看見我很有禮貌，笑嘻嘻的立羊就借我了，我現在已經改變了我自己，連老師都說我進步不少，。
我終于懂得了尊重別人，感覺好好哦，我興奮地跳了起來！
啟示作文 篇3
“離離原上草。一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”我開始一直不明白意義是什么，直到一次，我知道了這句話的道理。
有一次，我和弟弟跟媽媽去公園玩，我們到了一塊寬闊的草地上盡情的玩耍，忽然一片草地不知道誰扔的什么，草地冒起了黑煙，我和弟弟急忙問媽媽：“這片草地的草燒了多難看啊，黑乎乎的。”媽媽說：“不會的，明年還會有新的小草長出來。”我心里想；草是怎么長出來的啊？
后來回到家，我就趕緊查資料，小草沒有人播種怎么長的`，原來是在天氣變暖是從地下成長的，小草不怕風吹雨打，到了秋天的時候，枯草結成了草籽，被風一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，就這樣一代一代的成長下去。
一年四季，小草到處可見，墻根下，土地里，石縫中，它們是多么的頑強，無論承受多大的壓力，它也不屈不饒，突破重重難關，小草是平凡的，她不像花朵那么美麗，不像大樹那樣強壯，它總是默默無聞的奉獻著。
小草的生命雖然短暫，但它那旺盛的生命力，值得讓我們學習，讓我明白了做人不能追求虛榮，遇到困難也要有小草堅強不屈的精神。
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