啟示的作文3篇【優選】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
今天上午放學后，我要在宿舍和許騰殺上幾盤，班上幾個棋迷聞訊后也爭先恐后地趕過來看熱鬧。
許騰在我眼里只不過是個"手下敗軍"，每次和他開戰，我都把他刷個"禿"。最近聽說他跟他爸爸學了幾手，殺敗了班級中幾個"高手"，哼！這就能把我壓住嗎？今天，我就要當著眾宿友的面殺殺他那傲人的銳氣。
我們擺好棋，殺了起來。我心想:他跟他爸爸學了幾招，不可忽視，要小心提防。唯今之計，就把他刷個禿，才能狠狠打擊他那囂張的氣焰！
跳起屏風馬，架起當頭炮，走起連環車，沖過楚河漢界，殺的他手忙腳亂，不一會兒就攻下了他的"半壁江山"。我為我的勝利沾沾自喜，哈哈，想不贏都難嘍！
就在我忘乎所以的時候，大車被他活活的困住了，想拼殺出重圍，也無濟于事。丟了車以后，風云突變，對方士氣大振，棋子就像決了堤的河水向我這邊傾瀉而來，我的.棋子被沖的七零八落，只好眼睜睜的看著文武大臣"為國捐驅"，最后只能拱手認輸。
頓時，哄笑聲責怪聲響徹房間。我無精打采地打掃戰場，"虛心使人進步，驕傲使人落后"我要記住這盤棋，記住這個教訓！
啟示的作文 篇2
前些天，媽媽為了調一調我的嗓子，也為了讓我有唱歌藝術，給我報了一個歌唱班。
其實，我早就想報這個班了，這次媽媽隨了我的心意，我不但很高興，而且還很感謝媽媽。
第一節課，老師彈琴，教我們唱了一個字組成的音，老師還告訴我們唱歌的時候，不要用嗓子唱，是要頂著小腹發出的聲唱的，這樣唱出的歌既好聽，又不會把嗓子唱壞。我和我的同學是一起學的，我們倆試了幾次，感覺卻很難受，就好像憋不出來氣，把我們的`肚子憋的生疼。老師告訴我們，開始都是這樣，多練幾次就適應了，于是我們又繼續上課。不過，第一節可確實沒什么基礎，所以又只好硬著頭皮上了下去。就這樣，一節課終于結束了。但是我沒有在回家后就休息了，而是鞏固老師在課上教我們的音，練了幾次后，我的基礎有了提高，我很高興，但是我沒有驕傲，而是繼續練習。
在第二節課，老師教了我們一首歌，叫做《只怕不抵抗》，我們學的很起勁，老師也教的很認真，我們倆學的還行，比第一節可有了明顯的進步，老師在第二節課又教了我們在唱歌時的一些方法，使我們的唱歌水平提高了。
經過這次學唱歌讓我知道，把一件事做好，并不是那么容易，可是如果你付出了很多的努力，你就可以得到夢寐以求的結果。
啟示的作文 篇3
每當你在馬路上游蕩時，偶爾會看到一群棕色的小東西，嘴里叼著一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團結在一起，攜手共進，渡過難關，但是，它們自身卻軟弱無力，被人一腳踩下去，便會一命鳴呼，不過，它們知道，團結的力量是無窮的，它們常常互相幫助，患難與共，為了整個家族，就算犧牲了自己也無所謂，這一點讓我非常感動，而且它們堅持不懈，從不罷體的精神更值得我學習，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。
有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛的滑板車，準備到樓下玩一會兒，正當我玩得興高采烈的時候，突然，一個棕色的小團團出現在我的眼前，我立即來了一個急剎車。湊近一瞧，原來是一大群螞蟻正在開會呢！我看了，螞蟻是怎樣團結呢？又是如何堅持到底呢？遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢？
在好奇心驅使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來一個打火機，又迫不及待地在它們周圍擺上一些枯草，然后“啪”的'一聲將枯草點燃。我悠閑地坐在一旁坐山觀虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。眼見義勢蔓延而來，但是螞蟻還是慢條斯理，一點兒也不著急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬火急地到處亂爬。最后它們才發現已經沒有別的出路了。于是，它們齊心協力把小的放在里面，大的在外面，互相咬著。變成一個球的形狀，向火圈沖了過去。頓時間，一股燒焦味就撲鼻而來，但是螞蟻卻不肯放過，直到沖出重圍為止。因為它們知道，只有舍去小家，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒。
大自然中的動物尚能如此團結，更何況我們這些萬物靈長的人類呢！更何況我們這些萬物靈長的人類呢！我們人類更應該像它們那樣團結合作，去開拓美好的人生。
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