我的英語輔導老師作文（通用7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的英語輔導老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的英語輔導老師作文 1
我的英語老師名字叫何清，英文名字叫rebcca，她長的很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛。上課時，那雙眼睛一眨一眨的，像是在會說話。她有著一頭烏黑亮麗的長發，還有點卷呢，她還長著高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴，看起來既可愛又漂亮。
我的老師也很溫柔，在上課時都會輕聲細語的告訴我們課文的內容和意思，從不大聲吼叫，有不懂的問題她總是會耐心的講解，我們都很聽她的.話。
她也是個細心的老師，從不丟落四，每次都會提前告知我們上課需要帶的東西。
我的老師她是個很負責任的的，要是我又什么事上課不能去了，她都會想法設法抽出時間給我補課。有一次，老師發信息說九點補課，可媽媽看錯了，把我八點就送到學校了，老師沒有把時間浪費掉，她先是幫我復習之前的課程，然后又和我做英文游戲，不知不覺就到了上課的時間。
我的英語老師有時就像我的知心朋友，她在生活中、學習中都給了我很大的幫助，我要感謝我的老師能伴著我成長。
丁薔安徽省六安市裕安區城北小學南校
我的英語輔導老師作文 2
英語時間又到了，我戀戀不舍地放下手中的童話書，整理下英語作業，又該去見Jenny老師了。
Jenny衣著樸素，戴著一副眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑，頭發束成一大綹，綁在腦后。
我們一進教室，Jenny就高興地說：“快來呀！快來呀！今天我們有新游戲要玩。”
我一聽，頓時興奮起來。
“請大家把英語書和單詞聽寫本收起來。”Jenny高興地嚷嚷。
我好奇極了，這會是怎樣的游戲呢？
Jenny說：“今天我們玩的是——寫說猜，一個小朋友寫，一個小朋友說，一個小朋友猜。說的必須要用英語哦。”
Jenny把Ukey叫了上去，背對黑板面朝我們站著。老師在她背后寫了個“Monkey”。
有個小朋友大聲說：“Itlovebanana!"
馬上把Ukey點醒了。她馬上說：“我知道！Monkey！”
游戲繼續進行，我們都躍躍欲試，每個人都上去玩了一把。
回到家，沒玩過癮的我拉著爸爸媽媽又玩起了這個游戲，我成功了好幾次，高興極了。
Jenny老師總是能給我們帶來學習的快樂。想起她上次教我們玩的“頂針接龍”，我們為了贏得接龍的.勝利，使勁地背了許多的單詞。真是用心良苦啊。
Jenny又很嚴肅，尤其注意課堂紀律。如果有哪個小朋友大聲喊叫，她就罰我們不停地抄單詞。
Jenny也很疼我們，我們上課答對了問題，她就獎勵我們糖果、巧克力。我們每節課嘴里都是甜甜的。
我們總是在不經意中學會了很多英語單詞，不知不覺中，我的英語成績已經很好了，在學校我總是能很輕松地拿到班上的第一名。
說起來，Jenny真是個很好的英語老師呢!
我的英語輔導老師作文 3
在我學習英語的漫長旅程中， 老師就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。
第一次見到老師，她那親切的笑容和流利的英語發音，就給我留下了深刻的印象。她的課堂生動有趣，與傳統教學截然不同。她不會一味地講解語法和單詞，而是通過播放英文電影片段、組織英語角色扮演等方式，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力。記得有一次，為了讓我們理解現在進行時的`用法，她在課堂上現場表演各種動作，跑步、跳舞、讀書，一邊做一邊大聲說出對應的英語句子，那活潑的樣子逗得我們哈哈大笑，同時也讓我們牢牢記住了這個語法知識。
老師不僅教學方法獨特，對我們的學習更是關懷備至。當我在學習上遇到困難時，她總是耐心地給我分析問題，鼓勵我不要氣餒。有一回，我的英語作文寫得一塌糊涂，滿篇都是語法錯誤。我懷著忐忑的心情把作文交給她，本以為會挨批評，可她卻微笑著對我說：“沒關系，我們一起看看問題出在哪里。” 她逐字逐句地為我講解，從單詞的用法到句子的結構，每一個細節都不放過。在她的指導下，我的作文水平有了顯著的提高。
老師，您用獨特的教學方法和無私的關懷，為我打開了英語學習的大門。我相信，在您的引領下，我會在英語的世界里越走越遠。
我的英語輔導老師作文 4
我的英語輔導老師 ，是一位知識淵博且充滿溫暖的人。
老師的專業素養令人欽佩不已。無論是復雜的英語語法，還是生僻的單詞，她都能講解得深入淺出。在講解英語閱讀時，她總是能精準地分析文章的結構和主旨，幫助我們理解作者的意圖。她還會拓展許多相關的文化背景知識，讓我們不僅學到了語言知識，還拓寬了視野。比如在學習關于英國歷史的文章時，她會詳細地給我們講述英國各個王朝的變遷，讓那些原本枯燥的歷史事件變得生動有趣，也讓我們對文章有了更深刻的理解。
除了知識上的傳授，老師還特別注重我們學習興趣的培養。她會組織各種英語活動，如英語歌曲比賽、英語演講比賽等。在準備英語演講比賽的過程中，我遇到了很多困難，發音不準確、表達不流暢，我一度想要放棄。老師看出了我的心思，她每天都會抽出時間陪我練習，糾正我的.發音，指導我如何運用肢體語言增強演講的感染力。在她的鼓勵下，我勇敢地站在了演講臺上，并且取得了不錯的成績。那一刻，我對英語的熱愛又加深了幾分。
老師，您就像一本知識寶典，源源不斷地為我們輸送知識；又像冬日里的暖陽，給予我們溫暖和力量。感謝您在英語學習的道路上一路相伴。
我的英語輔導老師作文 5
在英語學習的道路上，我曾陷入深深的困境，而老師就像一位拯救我的天使，引領我走出了陰霾。
我原本對英語充滿恐懼，尤其是聽力和口語部分。每次聽力考試，我都聽得一頭霧水，口語表達時更是結結巴巴。 老師了解到我的情況后，專門為我制定了學習計劃。她每天都會給我發一些英語聽力材料，從簡單的對話到復雜的短文，循序漸進地提升我的聽力水平。同時，她還鼓勵我和她進行英語對話練習，無論我說得多么糟糕，她都會耐心傾聽，及時糾正我的錯誤，并給予我肯定和鼓勵。
在寫作方面，老師也給予了我極大的.幫助。她教我如何構建文章框架，如何運用連接詞使文章更連貫。她會認真批改我的每一篇作文，用紅筆詳細地標注出錯誤和需要改進的地方，還會在旁邊寫下評語，提出具體的修改建議。在她的悉心指導下，我的英語成績有了質的飛躍。
老師，您不僅幫助我提高了英語成績，更重要的是，您讓我重新找回了學習英語的信心。我會永遠銘記您的教誨，在英語學習的道路上不斷努力前行。
我的英語輔導老師作文 6
我的英語輔導老師 ，既是我的良師，也是我的益友。
課堂上，老師嚴謹認真，教學一絲不茍。她對每一個知識點都講解得非常細致，確保我們都能理解掌握。為了讓我們更好地記憶單詞，她會教我們一些有趣的記憶方法，比如通過詞根詞綴記憶、聯想記憶等。有一次，為了讓我們記住 “hesitate” 這個單詞，她給我們講了一個小故事：有一個人在河邊猶豫（hesitate）要不要過河，因為他害怕河水太深。這個故事讓我們一下子就記住了這個單詞的`拼寫和含義。
課后，老師就像我們的朋友一樣，和我們一起聊天、玩耍。她會關心我們的生活和學習情況，分享她的成長經歷和人生感悟。當我遇到煩心事時，我總會第一時間向她傾訴，她總是耐心地傾聽，然后給我提出寶貴的建議，幫我排憂解難。
在老師的影響下，我對英語的興趣越來越濃厚，學習成績也越來越好。我很幸運能遇到這樣一位亦師亦友的好老師，她將永遠是我學習和生活中的榜樣。
我的英語輔導老師作文 7
老師是一位用愛與責任鑄就我們英語夢想的好老師。
老師對工作充滿了熱情和責任心。每一堂課她都精心準備，教學課件制作得精美又實用，里面包含了豐富的教學內容和生動的圖片、視頻。為了讓我們更好地理解英語知識，她會查閱大量的資料，尋找最適合我們的教學方法。即使生病了，她也會堅持給我們上課，用她那略帶沙啞的聲音為我們傳授知識。
老師對我們的關愛無微不至。她關注每一位同學的學習和成長，對于學習成績好的同學，她會鼓勵他們繼續努力，挑戰更高的目標；對于學習困難的`同學，她會花費更多的時間和精力去輔導。班上有一位同學基礎特別差，對英語幾乎失去了信心。老師主動給他補課，從最基礎的字母發音開始教起，每天都會給他布置專門的作業，并認真批改。在老師的耐心教導下，這位同學的英語成績逐漸提高，臉上也露出了自信的笑容。
老師，您用愛與責任為我們撐起了一片英語學習的藍天。在您的呵護下，我們就像一顆顆幼苗，茁壯成長。我們會努力學習，不辜負您的期望，實現自己的英語夢想。
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