一個守財奴的故事(英語附翻譯)
多年來，本人在思想上熱愛社會主義、熱愛共產黨，堅持四項基本原則和黨的基本路線，與黨中央保持一致，維護黨的集中統一、維護中央權威。在政治上能積極參加黨組織生活和學校的各項政治活動，努力將所學習的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等理論知識，用來指導本職工作，認真學習新時期黨的基本路線和各項方針政策，以飽滿的熱情積極投身學校的建設、改革和發展事業。在領導工作崗位上，認真貫徹執行民主集中制，民主討論，民主決策，不搞一言堂，保證政令暢通，得到了大家的認可，取得了工作實效。在道德上能自覺加強修養的鍛煉，始終恪守管理工作準則，積極完成黨政組織交給的各項任務。在工作作風上，貫徹落實中央八項規定、省委十項規定和校黨委十項規定，不利用公款吃喝，不講排場，勤勉務實，勤儉節約，講求效率和質量，廉潔自律，團結進取，樂于奉獻。在各項工作中，全身心地進入角色、投入工作，力求做到“出勤、出力、出貨、出彩”，盡心盡力地完成各項任務。
根據學校黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，查擺問題、開展批評環節已在十月份開展了。現按照學校黨委教育實踐活動領導小組有關文件精神，結合本人思想、工作和生活實際，把自己擺進去，總結作風建設的實際狀況和“四風”方面存在的問題，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力方向和改進措施。
一、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義
理論學習不系統、深入。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是我們做好一切工作的理論基礎和行動指南。多年來，自己覺得對學習理論有一定的認識，也比較注意理論學習和用于指導自身的工作實踐，但通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，才深感自己沒有把學習放到重要的位置，有時間就學，沒有時間就不學，忽視了有計劃有系統地學習，有時甚至“讀書讀皮，看報看題”，從而在全面把握科學體系、深刻領會精神實質和聯系實際方面欠缺。
(二)官僚主義
1、工作作風還不深入。本人在人文社科處工作有7年多的時間，除工作上必須要到學院外，自己主動到學院去的時間較少，調查研究不多，主動與廣大老師談心、交流不多。在學報編輯部工作的3 年時間中，雖然有所改進，注意把學報內部、學院老師、領導主管理部門、期刊評價機構、二次轉載期刊和兄弟高校學報的情況摸清晰，但還有“死角”，如未能去上海《高校文科學術文摘》編輯部介紹我校兩個文科期刊的情況。今年下半年來圖書館工作已有二個多月，雖然去了各個業務部門和三個分館，但還有兩個教材點沒有去過，說明深入基層還不夠，工作作風還不實、不細。
2、工作上創新意識還不強。本人在校部機關工作時間較長，從最初的科研設備處，到研究生處，到校長辦公室，到人文社科處。在這幾個部門擔任科長或副處職的工作中，均有一特點就是“穩”有余而“闖”不夠，工作上注重細致、周到，但配合主要領導開拓創新，把工作做得更好，這方面考慮得不多，往往滿足于現狀，把本職工作做好就行了。在學報擔任主任期間，能夠大膽創新，奮力開拓，使學報發展呈現了好的發展態勢。但是到了圖書館任總支書記后，認為只要做好黨務工作，起到核心保障作用就行了，開拓與創新是業務上的事情了，創新意識又有所淡化了。
(三)享樂主義
1、進行黨內生活和艱苦環境的鍛煉不夠。雖然本人參加過“三講”活動，擔任過省委“三講”巡視組成員，也參與了黨的先進性教育等活動，經受過一定的黨性鍛煉。但通過本次黨的群眾路線教育教育實踐活動，感到鍛煉得還不夠嚴格和深刻，很少開展批評與自我批評，有老好人的思想，這些都是今后要改正的。
2、工作中存在不思進取的傾向。本人感到，在工作中或多或少地存在安于現狀、不思進取的傾向。存在著得過且過的思想，認為“開拓創新”必須要帶頭、吃苦，甚至得罪人，不如“少栽剌，多栽花，你好我好笑哈哈”，這反映了自己干工作的意志減弱，貪圖安逸，不求進取，這種危害性是很大的。
(四)奢靡之風
本人對師生反映和組督導點明的問題都實事求是地作出了思考和回應。住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支等方面圖書館職工和督導組沒有對班子提出具體的意見和批評，但并非無問題，本人有時想少吃一點苦多舒服一些的想法還存在的。
關于師生反映和上級點明的突出問題的回應情況。針對三次座談會的情況，對問題進行了認真歸納和梳理。其中主要涉及圖書館硬件設備方面的問題，如昭文館的中央空調因故障和消防系統故障無法使用，敬文館屋頂玻璃爆裂、閱覽室漏雨，逸夫館的中央空調故障頻發、存包柜故障、查詢機故障等17個職工迫切要求解決的圖書館實際難題，都與相關部門進行了溝通，并不斷跟蹤和敦促。
關于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務用車、個人住房、辦公用房、人情消費方、職務消費、“三公”經費開支等方面，本人均能嚴格遵守各級紀委的各項規定和學校的規章制度來執行。
二、產生“四風”問題的原因剖析
(一)理想信念方面：不夠堅定。這源于對學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的重要性、系統性認識不足。從客觀方面看：自己的工作任務比較多，一個人的時間和精力有限，因此工作忙或活動一多，就易放松學習，把學習當成了軟任務。同時還覺得平時還注重學習，存在“比上不足，比下有余”的思想。另外，還認為自己參加會議較多，文件和報紙也看得不少，從而導致自己放松學習，不求系統性，不求深度與廣度，導致思想政治理論政策水平不高，造成在運用正確理論來分析、研究指導自身的工作做得不夠。
(二)宗旨意識方面：不夠牢固。在把黨的方針政策落到實處時，存在著這樣那樣的問題。仔細分析，我們這一層次的干部存在的問題，是執行和貫徹過程的問題，如果不及時糾正，將要影響學校的建設、改革和發展，從而勢必要影響到全校廣大師生員工的根本利益。從思想深處找原因，就是對學校建設和發展缺乏強烈的責任感和緊迫感，缺乏主人翁意識。。
(三)政治紀律和黨性修養方面：不夠嚴格。一直存在模糊認識，認為到學院、基層去調研是校領導的事，自己主要是做執行中的工作，只要把領導交辦的事和自己的本職工作做好就可以了，至于基層的要求、基層的情況是否知道，與自己關系不大，這實際上是丟掉了黨的好傳統，是群眾觀念淡薄的表現，沒能很好地樹立全心全意為人民服務的宗旨，現在細細想來，不了解基層的疾苦，不虛心聽取基層的意見，怎能把工作做好做實，下面的情況不明，又怎能做好校領導的參謀?又怎能為領導正確決策提供準確的方案呢?事實上這是很危險的。
(四)政績觀、權力觀、世界觀方面：存在偏差。一是對政績、權力和世界觀的認識不到位。二是精神狀態不夠振奮，有“船到碼頭，車到站”的思想在作怪。錯誤認為自己還有一任了，把常規工作做好了就行了，不需什么創新了。喪失了共產黨人朝氣和斗志，共產黨人的先進性淡忘了。
三、整改思路和措施
(一)從計劃上加強學習，進一步堅定理想信念。首先每年擬定好個人學習理論的計劃，帶頭學、結合實際學、抓住實效學。第二搞好本館中心組、中層干部和全體職工的學習計劃。第三要堅持系統學習原著的做法。通過學習，掌握思想武裝，進一步提高自己的理論水平，讓思想成熟起來，努力在掌握理論的科學體系和掌握精神實質上下功夫，在掌握馬克思主義立場、觀點、方法上下功夫。如進一步完善本館的領導民主集中制，通過加強領導班子、中層干部和全體職工的培訓，來提升三個層面的隊伍素質，加深對民主集中制的理解，增強其透明度，以使政令暢通。目前在圖書館班子內已進行了“副職與正職關系、主要負責與分工負責的關系”“決策執行的程序” “民主集中制的程序”“如何處理全局與局部的關系”等問題的微型講座。同時不僅自己要學好，更要引導廣大干部職工進行學習，真正在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，從自己的思想深處真正堅定理想信念。
(二)從措施上切實轉變作風，進一步樹立基層觀點。第一，每年定期或不定期地到各部門、各單位了解和調查情況，至少一學期要將所有部門跑一遍，多走出辦公室，到一線掌握真情。第二根據調研情況，找出問題，擬定措施，解決問題。第三正確處理好基礎工作、近期工作、長遠工作等關系，先打好工作基礎，再求得長遠發展。目前治理的環境衛生、門前車輛亂放已初見成效;防火防盜防水防不安全工作，在圖書館正在展開;下一步要進行服務態度、優質服務的教育，如先從開展現代禮儀講座入手，再從服務育人著眼，提出要求。將這些工作，落實到部門、落實到人，建立完整的工作體系。對于任何一項政策的出臺，要通過充分的調研，吸納廣大職工的正確意見，使政策盡可能的完善;要通過中層干部來推進執行;通過館辦公室來督促檢查，做到有布置、有落實、有檢查、有指導，努力提升規章制度的執行力，提高工作的實效果。要把圖書館廣大教職工贊成與不贊成作為檢驗各項工作的標準，最好的落實就是一抓到底，最好的肯定就是群眾認可，真正樹立求真務實的好作風。
(三)從實干上加強“闖勁”，進一步提振精神。一是清理工作思路，圍繞圖書館的工作目標，將大家組織起來，努力創造一個“奮進的圖書館、優質的圖書館、和諧的圖書館”。如目前圖書館隊伍老化現象較為嚴重，在退休人員增多、進入人員減少的情況下，要對現有人員進行培訓，提升水平，以提高工作效率。同時在現有的條件下，制定一些激勵政策，以調動廣大職工的工作積極性。二是將排查出來的問題，列成任務分解表，逐項逐條加以落實。抓實基礎工作(如圖書的剔舊工作、死書變為活書工作等)，考慮長遠工作(如圖書館如何在新的形勢下，如何進行改革走出困境等)，搞好近期工作(如提高工作效率和服務水平等)，落實到人，逐一解決，要敢于碰硬、真抓實干。三是“對內要苦練內功，對外要奮力開拓”，在各方面積極起到黨員領導的先鋒模范帶頭作用，同時要出點、出實招，帶領廣大黨員前進。如圖書館的三個分館有不少衛生死角，可以帶領黨員去完成。尤其是在平時的工作中，要體現創新精神、開拓精神，與圖書館行政主要領導一道把圖書館的工作提高到一個新的檔次。
(四)從情感上想著職工，進一步牢記黨的宗旨。一是要與職工打成一片，定期到一線，了解職工的困難和疾苦，對于困難職工主動進行關心幫助;對于職工的工作環境，在條件允許的情況下，進行改善;對于一線設備老化、辦公房屋的空調故障、漏水、玻璃破損、屋頂破裂等問題，及時報告后勤部門進行維修，同時還要不斷地敦促。二是出臺的政策措施，要到職工中去征求意見，集思廣益，吸納他們的正確意見，從職工中來到職工中去。三是充分依靠中層干部和廣大職工，一切工作推動，都要依靠他們、組織他們、帶領他們。每學期通過制定計劃，組織各種活動，如成立各種興趣小組，開展豐富多彩的文體活動，以提高凝聚力和增強團隊精神。總之，要時刻牢記自己是一個黨員干部，對自己存在的問題從現在改起、從現在做起。
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，本人受到了一次深刻的教育，對自己的問題以及這些問題產生的原因有了較為清楚的認識，明確了自己今后努力方向和改正措施，我誠懇地希望同志們對我開展批評幫助，以實際行動來回報組織和大家給予我的關心和愛護。馬克思在青年時代說過：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。”在開展黨的群眾路線教育實踐活動的今天，重溫馬克思的這一教導，有著重要的意義，通過這次教育活動，使我清醒地認識到，自己的能力和水平與校領導和圖書館廣大教職工的要求還有很大距離。只有以自己全部的信念、忠誠和精力，努力為黨工作、為人民服務，才能不辜負組織和同志的期望。
【一個守財奴的故事(英語附翻譯)】相關文章：
描寫櫻花的英語作文附翻譯03-07
國慶節英語作文附翻譯03-31
friendship英語作文（附翻譯）（精選15篇）12-03
寓言故事：守財奴02-06
以夢想與現實為話題的英語作文（附翻譯）07-08
我家的家規英語作文附翻譯（精選10篇）09-17
- 相關推薦