學英語作文

時間：2025-12-30 15:55:41 其他類英語作文

學英語作文（優）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學英語作文5篇，希望對大家有所幫助。

學英語作文（優）

學英語作文篇1

　　have heard many renditions of this story of the Jacksonboro Light on Parkers Ferry Road in Jacksonboro, South Carolina. It is said that in the late 19th century, a man went out looking for his daughter who had ran away from home. It was at night and the man was said to have carried a lantern. While the man was out looking for his daughter, he was somehow hit by a train that ran through this area. It said that the light that you see is this man looking for his daughter.

　　I was told that to see this ghost, you turn on Parkers Ferry road and drive approximately 2 miles until you see a church on the left side of the road. Turn around and drive back in the same direction that you came (probably about 1/4 mile) until you can see about 1 mile of road in front of you. Stop, turn off your car, and flash your lights five times. Sit quietly and listen for the faint sound of a train. After you hear the train, the light is supposed appear somewhere on road in front of you. I was told that the light would come towards you and if it touches your car, it will not crank.

學英語作文篇2

　　Sample:

　　Recently it has become a common phenomenon for college students to have two majors at the same time. In this way, they can get double BA degrees when they graduate from the university several years later.

　　Although it may bring unfavorable consequences, we can be sure to conclude that this practice is favorable on the whole. To begin with, most students will become more hardworking and efficient in order to finish the learning tasks satisfactorily. Moreover, with two degrees at hand after graduation, they will stand a better chance in the job market full of fierce competition. In the third place, as for today's university students, tuition and fees are becoming more and more expensive. If they can make achievements in study at school and find a satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.

　　Weighing the pros and cons of such a new trend, we can naturally arrive at the conclusion that it is beneficial and rewarding. This system not only compels students to work hard, but also prepares them for the coming competition.

學英語作文篇3

　　今年暑假，媽媽為我報了英語班，是由黑人老外擔任我們的英語老師。我高興極了，心想：跟老外學英語，真是個新鮮事。于是我迫不及待地想要見見黑人老外長什么樣！

　　這一天終于來臨了，一走進教室，只見老師穿著一件白色T恤衫和一條黑色牛仔褲，真是cool！不過他的皮膚真夠黑，像是涂了一層漆。他好像很喜歡我們這群可愛的中國孩子，一直對我們保持微笑，兩個深深的`酒渦真好看，還有那一排排整齊的牙齒，在黑皮膚的襯托下顯得格外白。他對我們真的很友好！第一天上課就對我們說：“where are china,where are the best!”意思就是我們是中國人，我們是最棒的！我想老師的意思大概是讓大家明白，做一個中國人感到很自豪！要努力！他上課真的很有趣！記得每節課他都會教我們一首兒歌，為了讓我們學得輕松，老師根據兒歌內容自編了許多不同的動作，有時撅屁股，有時扭扭腰，有時晃胳膊，有時抖動腿，那時我們很興奮得跟他一起做，老師學生融為一體，他更像我們的大哥哥，真可愛！因為我積極發言，老師很欣賞我，所以他經常高高地豎起大拇指，露出他最燦爛的笑容，對我說：“good！”我開心極了！

　　他對我們真的很有耐心！課堂上他能做到讓每一個孩子輕松回答問題，可以大膽地開口說英語，讓我們感受到原來學英語并不難，就算問題回答錯了也沒有關系，老師依然對我們很溫和，他會耐心地一遍一遍地教，一直教會為止。

　　跟老外已學了一個星期的英語，我覺得很愉快，我希望有一天自己能像他一樣說一口標準而又流利的英語！

學英語作文篇4

　　My good friend

　　I have a best friend. He is a lovely boy. He has short black hair ,big black eyes and big ears. He has a bigmouth and a small nose. I think he is handsome. And he is strong and quiet. He likes sports very much. After class, we often play football, basket ball on the playground .He is a good player. He also likes to study. English and math are his favourite subjects. He helps me a lot.

學英語作文篇5

　　大學英語作文是衡量學生英語綜合水平和應用能力的一個重要指標，也是大學四級考試的一個重要內容。在整個四級卷面（滿分為100分）中占15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那么即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。因此寫好一篇文章對參加四級考試的學生來說可謂至關重要，不容輕視。

　　作文不理想的原因很多，總的看來主要有以下幾個方面的問題：

　　第一、英語底子太薄。底子太薄主要表現為對語法知識掌握不牢及對基本詞匯記憶不清。它包括定冠詞和不定冠詞的濫用，主謂不一致，單復數搞不清楚（例如：a people等），時態和語態混亂及詞語的各種形式掌握不牢。有的學生文章寫得很長，字跡也很工整，但是讀完之后只覺得思路紊亂，支離破碎，沒有一個完整的句子，所以也就只能得兩三分以慰勞苦。

　　第二、詞匯量太小，且對已學詞匯記憶不清。除了底子太薄這個歷史原因之外，學生詞匯量太小也是一個不容忽視的原因。有的學生漢語功底很好，用漢語作文，他們就會思如泉涌，下筆千言，但是一到用英語作文就好像被縛住了手腳，不知如何下手。比如99年1月的作文，題目是＂Don’t Hesitate to Say No＂, 大部分學生能夠領會題意并能按給出的漢語提綱作文，但有的學生連Hesitate是什么意思都不知道，更不用說在此基礎上再作發揮了。另外有的.學生雖然對題目及要求非常清楚，但是因為自己所掌握的詞匯所限，無法用一些合適的詞來表達自己的思想，于是只有繞著題目翻來覆去亂說一氣，再加上這次出的作文提綱就象一道繞口令：

　　1、別人請求幫助時，在什么情況下我們會說“不”；

　　2、為什么有些人在該說“不”的時候不說“不”；

　　3、該說“不”時不說“不”的壞處。

　　所以在說過一個又一個的＂No＂再加幾個＂Yes＂之后，閱卷老師也給搞得云里霧里，頭腦發脹，最后也只得酌情給個兩三分罷了。還有的一寫到紙上就是錯字別字滿篇，有些詞匯的用法也走了樣。其中最典型的就是for example寫成example for , for instance寫成for a instance, illegal 寫成unlegle, 而such as, in spite of 等許多短語則是亂用一氣。詞匯的有限導致許多學生有口難言，欲說不能，對他們來說，用英語作文實在是一件很頭疼的事情。

　　第三、缺乏思想，深度不夠。99年1月的考試中很大一部分學生不能得高分還有一個重要的原因，就是他們的作文缺乏思想，深度不夠。很多學生雖然已是大二的學生，甚至是大三大四的學生，但是他們在作文當中所表現出的智力水平與閱歷似乎只相當于一個初高中生。寫出的文章著眼點低，視野狹窄。作為學生，作文著眼于學生之間的關系，反映學生之間的幫忙，這并不為過，但是這種幫忙不能僅僅限于在考試當中的幫忙，而且對這種幫忙都是一句話＂Don’t hesitate to say ’No’＂。更有相當一部分學生在文章中寫幫忙就是這一次四級考試當中的幫忙。與在校考生比較起來，社會考生應該多了許多社會閱歷，也多了一些見解，但是舉出來的例子也是范圍太窄，大多是講老板或領導讓干的事只能答＂Yes＂而不能回答＂No＂。其實除了這些，可舉的例子很多，關鍵是要抓住實質。

　　第四、缺乏應試技巧。缺乏應試技巧，主要表現為有些學生在篇首或篇尾有喊口號傾向（如Dear Friends, let’s not hesitate to say＂No＂）,或畫蛇添足,本來文章該結束

　　了卻偏要羅羅嗦嗦再來兩句多余的話；另外一些學生字數把握不準，不是寫得太短就是寫得太長，寫得太短的會因為字數不夠而失分，太長的又因為閱卷老師任務繁重，時間窘迫，不能因為一篇文章亂了整個閱卷節奏。還有一些學生的筆跡（尤其是用純藍墨水鋼筆和出水太淺的圓珠筆寫的），讓閱卷老師怎么也看不清楚。

　　以上是四級英語考試中常見的幾個問題，更是我們平時英語作文當中應該注意的幾個方面。要寫好一篇英語文章，關鍵要在平時下功夫，打好牢固的基礎，但是如果這一功夫在使用的時候不講技巧，不但不能事半功倍地發揮出最高技巧，取得最佳成績，甚至可能出現與實際水平相去甚遠的低成績。因此，上面講到的四個問題應該是相輔相成，缺一不可的，做到了這幾點，寫出一篇好的大學英語四級作文應該是不難的。

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