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            快樂的六一三年級作文

            時間:2025-12-18 05:24:08 三年級作文

            快樂的六一三年級作文匯總6篇

              在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂的六一三年級作文6篇,歡迎大家分享。

            快樂的六一三年級作文匯總6篇

            快樂的六一三年級作文 篇1

              今天是六月一日,是我們孩子的節日。我興高采烈地來到了校園,發現校園里掛著一面面彩旗。

              我們以班級為單位,排著整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯歡會。

              節目開始了,主持人健步走上舞臺,然后大聲宣布:“六一聯歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

              緊接著,節目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看,小演員們手拿花環,多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

              接下來,有優美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

              大約十二點的.時候,節目結束了,我們戀戀不舍地回了班。

              今天我非常快樂,因為今天不僅是我們的節日,還欣賞了一場精彩的節目。

            快樂的六一三年級作文 篇2

              六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

              我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的`動作一個也沒忘記,表演順利完成。

              下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這么快樂,開心!

            快樂的六一三年級作文 篇3

              “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

              早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領巾,興高采烈地準備向學校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的'比賽。

              剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

              難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了,我愿所有孩子們健康快樂。

            快樂的六一三年級作文 篇4

              六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

              我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的'到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

              “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

              “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

              我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

              他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

              可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

              這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

              友好小學三年級王浩 指導教師:柳海琴

            快樂的六一三年級作文 篇5

              兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。

              下午3點,游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的.游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

              我積極地參加了各項游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校校爭光!

            快樂的六一三年級作文 篇6

              六一,每一個孩子的節日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

              作為中隊委,我的工作是在后門口發糖果并幫助前門的`同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

              六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

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