三年級感謝作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級感謝作文4篇，歡迎大家分享。
三年級感謝作文 篇1
我要感謝我家里的一些特殊朋友，我要感謝它們中的每一員，默默的對它們說一聲“謝謝！”
我首先要感謝我家的鉛筆。因為，他每天幫我寫字，他就像一個花園里的園丁，在知識的.花園，辛勞的工作，讓我學很多的知識。
我還要感謝我的水杯。每當我口渴的時候，我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個離不開的朋友。
我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹，我們一家人就是一只只小鳥，在大樹上度過春夏秋冬。
我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時，它就開始發亮，就像一輪明月。
我要感謝我家的門。它為我們擋風擋雨，就像一個大大的盾牌。
我還要感謝我家的椅子。每天在家里等我回家，我一回到家，坐到它的上面寫作業，他就像一個和我離不開的朋友。
最后，我還要感謝我的學校。因為，學校為我帶來了很多知識，讓我學會了做人的道理。它就像一個圓圓的太陽，照亮我前方的路。
我要感謝所有特殊的朋友。
三年級感謝作文 篇2
我是剛剛轉學來的學生，現在還不是很了解這里的老師，我只能講講我原來的'老師。
我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴，一張比較普通的臉和一張小嘴。
我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。
一天，我上課一不小心開了個小差，老師用眼神提醒了我，我不好意思地把頭低了下去，然后認真地聽起課來。“叮叮。”下課了，老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室，老師就溫和地問我：“你為什么上課要開小差？”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒，我才回過神來，吞吞吐吐說：“我忍不住說了一句話。”老師以問我：“是一句嗎？”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話，溫和地說：“你錯了沒關系，只要你認真，老師就不會批評你，但你下次就不要犯了，否則老師就要不高興了，哦！”我點點頭，老師說：“快出去玩吧！”我如釋重負地走出了辦公室。
這就是我的老師，幫助我學習，幫助我成長的好老師。
三年級感謝作文 篇3
我要感謝奶奶，是她教會了我包餛飩……
昨天晚上，我回到家，奶奶興奮的跟我說：“我們要包餛飩了。”我高興地說：“等等，我要一起包餛飩。”奶奶笑瞇瞇地點點頭說：“我等你。”我說：“好，成交！”
我洗了手后，奶奶讓我先看她的示范動作。只見奶奶修長的手指靈活地動起來。她先拿起一片皮，熟練地舀上一勺肉，手指輕輕地一捏，一翻，一按。看！一只漂亮小巧的餛飩就展現在我的面前。原來這么簡單啊！我也開始學著奶奶包餛飩。可是，我的力氣小，皮子捏不牢，開了口的`餛飩好像在笑我！我難為情了，睹氣說：“不學了。”奶奶拉住手，和藹地說：“碰到一點困難就放棄？來，奶奶和你一起包！”隨后奶奶手把手地教我，一張皮子在我和奶奶的配合下變成了一個漂亮的餛飩。慢慢地，我越包越熟練，我開心極了，終于學會了自己包餛飩了！
餛飩下鍋了，看著自己包的餛飩倒進鍋里，看著那一縷縷不停往上冒的熱氣，我都有一點迫不急待了。餛飩熟了，吃著自己包的餛飩，別有一番風味。
我要感謝奶奶，她教會了我包餛飩，但更讓我明白了：做什么事都必須付出努力，這樣才會有更好的結果。
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