有關寶貝三年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寶貝三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶貝三年級作文 篇1
我有一個心愛的寶貝，那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非常可愛，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個星期天，我從同學家回來，一進門就看見小金魚游過來，我跑過去看了看小魚們，它們好像在說：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚食，放進魚缸里，小魚們馬上游過來吃食了，看到小魚們吃得很香，我開心地笑了。感受到小魚們的可愛，小魚們吃食的時候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺得幸福。
我非常喜歡小金魚，因為它們給了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗到了生活的快樂。
我家的'小魚是世界上最幸福的小魚，我愛它們，它們能帶給我快樂、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛我家的小魚。
寶貝三年級作文 篇2
我八歲的時候爸爸出差回來送我一個生日禮物，我打開一看，原來是我最喜歡的玩具火車。
這臺火車的顏色非常的漂亮，火車頭是綠色的，尾巴是藍色的，還有一閃一閃的燈光 。晚上看起來就像滿天的星星。好像我坐在里面，可以載我環游世界，我真的非常喜歡這臺火車，每天放學回來寫完功課，我和弟弟就在客廳玩火車游戲，弟弟在排鐵軌，我就把火車一節一節接起來，打開，開關…火車就開始在跑道上飛快的奔跑。我對弟弟高興的說：“我長大要開真的火車，載我們全家走遍全世界。”
火車真是我最心愛的`寶貝，它陪我成長，我不開心的時候，我會拿出火車，跟它說說話；我開心的時候，我會跟火車分享我的快樂。到現在我上小學三年級了，每天都會拿出來玩，把它保護的很好。
火車是陪我童年長大的好玩伴，也是我最喜歡的寶貝。
寶貝三年級作文 篇3
我有兩個寶貝，一個是八音盒，另一個是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個小時才拼好的，她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因為這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的'，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時候才會用一下，比如：考試的時候。有一次，我找不到它了，我都急得差點兒哭了，但是我強忍著不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候，我的前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。
寶貝三年級作文 篇4
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗。”龍鳳成祥慶團圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！
它全身高約20厘米，一個早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個小巧玲瓏的'鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“福”字。
我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，望著我好像在說：“然然歡迎你，快點寫作業吧！否則晚上就不能早點睡覺啦，然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵，我的作業每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當我不開心的時候，有了它的陪伴，我會情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
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