【推薦】三年級釣魚作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級釣魚作文5篇，歡迎大家分享。
三年級釣魚作文 篇1
今天，我和爸爸一起去錢塘江釣魚。
我興高采烈地來到錢塘江邊，我和爸爸找到了一個位子。爸爸釣魚我裝魚餌，就這樣子過了一會警察過來了。他說：“這邊不能釣魚，潮水就要來了。”爸爸一聽“潮水”二字，臉嚇得青一塊紫一塊的。我問：“爸爸，潮水是什么呀？”爸爸跟我說：“潮水就是在岸下面的水忽然就流到了岸上，外地人不知道這里是危險的，他們站在橋下看潮水，最后他們就被沖走了。”說完爸爸就帶我回家了。到家以后外公喊我們吃飯了，今天的菜真豐盛呀！爸爸說：“吃完飯我帶你們去看月亮。”
吃完飯了，我們開始吃月餅，我吃的是紅豆味的，甜甜的香香的.。吃完月餅爸爸帶我們去看月亮，今晚的月亮真美呀，像夢中的仙女一樣美麗。
回到家我很快就進入了夢想，我夢見了那像仙女般的月亮。
三年級釣魚作文 篇2
在我的童年中，讓我最快樂的.事，那就是玩。但是玩中帶勞動，讓我更開心。
再一次暑假里，爸爸帶我回家鄉。剛進家門口，一個熟悉的聲音傳了過來：“妹妹，去池塘釣魚吧。”哦，原來哥哥他們正要去釣魚呢!我一聽，哎!釣魚，那可是我的強項。我便答應了。來到池塘，我們拿了把鏟子，到田里挖一些泥鰍來當魚餌。我們拿了魚竿，用半條泥鰍掛在鉤上，然后向池塘一拋，就靜靜地做在了椅子上。嘀、嘀、嘀……一秒一秒地過去了，可是魚還沒上鉤。我有點不耐煩了。可轉身看了看哥哥平靜的眼神，我又坐下來，慢慢地等待魚兒上鉤。過了一會兒，我看見了一條魚兒的影子，它漸漸地向漂兒游去。我一動不動，生怕把這條要上鉤的小魚驚跑了。漂兒突然動了一下，又動了一下，然后漸漸下沉。機不可失，我提起魚竿，用力往上一拉。“啪”!魚兒上鉤了。我興奮極了，一看，還是一條又肥又大的鯉魚呢!我連忙叫：“哥哥!哥哥!魚上鉤啦!快來幫忙把它解下來，快!”哥哥走過來，把那條魚放入水桶，才解下來。“撲通”一聲，那條魚似乎想要出來。哥哥把它抓起來，可沒想到，它還想跑，身子扭來扭去，跟要掉下來似的。哥哥一把抓緊，又把它放回了水桶。哎，真險，要不然那條魚就要掉到池塘里了!
夜色已晚，我和哥哥依依不舍地回家了。
三年級釣魚作文 篇3
星期日下午，風和日麗，我和朋友沐浴著暖和的陽光，乘車去愚池公園釣魚。
到了愚池公園，河邊站著滿滿一排人，他們有的悠然自得地觀賞著河里的魚兒；有的拿著小魚竿在悠閑地釣魚；有的在岸邊觀看著，與別人分享釣魚的樂趣。河面上經常有一群群五彩斑斕的小 魚在游動，有黑白相間的；有灰色的；還有金黃色的。
朋友媽媽付了錢，我和朋友各自拿了一根又細長的灰色魚竿，來到釣魚池邊開始釣魚。首先，我和朋友在魚鉤上鉤上一小團面粉作魚餌，然后把魚鉤輕輕地放進水里，接著坐在岸邊的假樹根上 耐心地等待著魚兒上鉤。我心里不住說著：“小魚小魚快上鉤，小魚小魚快上鉤。”一會兒，我看見一群錢兒，向我這邊游過來，我心里喜滋滋的。隱約只看見一條淺褐色的.魚咬住了魚食，我趕緊使勁 一拎魚竿，可是，拎上來一看，魚兒和食物都不見了，只剩下空空的魚鉤。我大喊道：“為什么理想和事實總是相反呢？”
我不氣餒，串上魚食繼續釣。我耐心地等待著，小魚們又往我這邊游過來，只見一條紅白相間的魚咬住了魚食，我立即拎起魚竿，魚兒好像被施了魔法一樣被我釣了上來。我高興極了，忍不住大聲喊道 ：“我釣到魚了，我釣到魚了！”隨后又繼續釣起來，最有趣的是，一條白色的金魚被我鉤住了尾巴釣了上來，朋友都歡呼起來。
今天的收獲真不小，我們一共釣到了十條魚。夕陽西下，我和朋友滿載而歸。
三年級釣魚作文 篇4
下午，天有些悶熱，二姨夫開車帶我們來森林公園釣魚，這里的人還不少呢！
二姨夫從車里拿出了魚竿，又租了一個釣魚竿，還買了釣魚用的誘餌，然后就開始釣了。二姨夫先把誘餌捏成一個小團掛在魚鉤上捏扁，再把釣魚桿上的線扔進水里，就可以拿著魚竿坐在小凳子上，等著小魚兒上鉤了，不一會兒就釣了一條小鯽魚，我把它放進簍婁里，還活蹦亂跳的.呢，真有意思！我也來勁了，接過姥爺手里的魚竿，也釣起來了！可是沒等魚上鉤，魚鉤上的食兒就沒了，釣了半天，連一條小魚都沒釣著，我好失望啊，也很著急和生氣！姥姥在我旁邊給我講小貓釣魚的故事，使我明白了釣于要有耐心！
相信下一次我一定能釣到魚！
三年級釣魚作文 篇5
午后，爸爸在衛生間里捏著一團團東西，我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起，捏成小團，還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動著。原來，爸爸是準備去釣魚。
在我的懇求下，爸爸拿上漁具帶上了我，來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲，爸爸把魚鉤沉入水里，我這魚竿靜靜等候著。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜，我著急的搖晃爸爸：“魚兒怎么還不上鉤呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說：“別著急，這釣魚也有和學習相同的地方呢。”我奇怪的`盯著爸爸，爸爸接著說：釣魚需要耐心等待，積累經驗才會有收獲，學習也是如此呀。”我點了點頭，原來是這樣呀！于是我安靜的坐在一旁，聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習性，魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中，晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話，手中的魚竿猛的提了起來，只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓，小嘴已經被魚鉤牢牢的鉤住，我小心的把魚放入桶里。看著魚兒在桶中游著，既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來，爸爸收拾好漁具，我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵，收獲還真不少呢。
【三年級釣魚作文】相關文章：
釣魚三年級作文07-23
釣魚三年級作文04-09
釣魚作文三年級06-03
(精選)三年級釣魚作文08-31
三年級釣魚作文08-21
（經典）三年級釣魚作文10-29
三年級釣魚作文11-15
三年級釣魚的作文09-27
釣魚 作文 三年級11-23
去釣魚場釣魚作文09-25