有關三年級同學的作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關三年級同學的作文，歡迎大家分享。
三年級同學的作文 1
我的同桌叫小遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長著兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢?我側眼瞅了瞅小遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面小雯的背，小聲說：“小雯，借根鉛芯好嗎?”小雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的.螞蟻。正當我心急火燎時，小遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎?”他笑笑說：“算了!也許你太忙沒空吧。快，拿著!”話說著，小遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時我真不知說什么才好。
三年級同學的作文 2
一個既聰明又關心集體的女孩！
我有一個朋友，她是中隊長，她很聰明，而且很關心集體，她的名字叫小洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有小洋一個人舉手，有些人在和同學低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有小洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的`一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
小洋不但聰明，還很關心集體。有一次排隊時，有幾個同學在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”
小洋既聰明又關心集體是我們班同學的榜樣。我要向她學習。
三年級同學的作文 3
我有一個不僅學習好，她在班上是學習尖子，而且連體育的400米長跑也可以不費吹灰之力就跑第一名。
她有水汪汪的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，不大不小的耳朵，還戴著一副眼鏡，看上去真像一個書呆子。
她非常愛跑步。有一次體育課要跑四百米，他就是其中跑步的一個人，一開始她在最后面慢慢的跑，到第二圈的時候她才開始沖刺，一直沖到了第一，這個時候別人以精疲力盡了，可她卻截然不同，還在用她最快的速度保持第一。10、9、8、7、6、5、4、……我們正在大聲的倒數著。當她穿過紅線時，我們在祝賀她跑得了第一。我一看她用的時間，才一分二十九秒四，我心想已經破了我們這個年級的'記錄了，她跑步可真厲害啊！
她再一次運動會上以一分二十八秒七的成績為我們班爭了光，所以我們稱它為體育健將，這就是我的同學一個酷愛體育的同學。
三年級同學的作文 4
我的同學叫小郁，她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭發、低鼻梁，一個薄嘴唇。她和我一樣，是個嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
她很調皮。有一次，我去學英語，帶了一個綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，小郁用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次，她的媽媽給她5元錢，讓她去買筆，她讓我和她一起去，我只好答應了。我們兩個走著走著，看見一位老爺爺，身上穿著有幾塊補丁的.破衣服，手里拿著一個黑黑的鐵碗，里面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。小郁對我說：“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思，她想給老爺爺錢，我急忙對她說：“小郁，我們走吧。”沒想到小郁猛地向前跑去，對老爺爺說：“老爺爺，我很想給您點錢，可是我就這一張，我還要去買筆，能不能我給您這張5元的，您給我一張一元的？”老爺爺點點頭說：“行，我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了小郁。小郁接過錢，非常高興。
這就是我的調皮又有愛心的同學。
三年級同學的作文 5
他，身材不高；他助人為樂；他，成績不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做小博。今天，我就來介紹他，大家一起來認識他吧。
小博是我們班的中隊委員，是一個品學兼優的學生。作為班干部，他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鉆研，非常認真。他寫的字蒼勁有力，作文流暢而生動，樸素里帶著幾分華麗。因此，他常常受到老師的`表揚。
小博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我，他的胸襟開闊，肚量很大，里面裝滿了友誼。有一次上美術課，要不是他，我就畫不出日落的美景了。
那天，隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前，一抬頭：“呀，今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳著，“怎么辦？”“向同學借。”我一邊自言自語地，一邊走向旁邊的同學，向同學借彩色筆。出乎意料地是，同學不是自己只帶了一支，或是是自己也沒帶的，就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望，翻開我的書包，看看熒光筆有沒有帶。結果，熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了，急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，一個一個聲音輕輕地從后邊傳來：”怎么了呀，王龍龍？”原來，我剛才的動作引起了正在看作文書的小博的注意。我馬上回答：“我的彩色筆沒帶，借我一下吧？”小博不假思索地說：“可以呀，我借你。”聽到了“恩人”的話，我感覺到像是抓住了救命欄桿似的，開心極了……
這就是我們班的“小博士”——小博，你愿意和他做朋友嗎？
三年級同學的作文 6
我班有個小澤同學，他是大家公認的“智多星”。
他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機靈勁兒，一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學們講天文地理，軍事科學知識，我和大家都很喜歡小澤同學。
有一次科學課上，科學老師讓我們舉手發言，大家的眼睛都看著他，科學老師說：“那就你。”小澤大步大步的走上了講臺，一邊說一邊用粉筆在黑板上寫字，還時不時的提出兩三個問題讓我們答，其中有一道題他說：“一塊大冰山為什么會飄落？”大家都想不出來。
小澤說：“因為我們人類都在傷害自然，所以大冰山才會飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個科學知識，小澤走下了講臺，坐在座位上又繼續當天科學老師講課了。
這就是我們班的小澤同學，是不是我們班的'“智多星”？
三年級同學的作文 7
我有一個好同學，她長得真可愛。她叫韋彩新，她是我們班的班長。在她那雙濃濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，一張像蘋果一圓的臉蛋上常掛著微笑，她是我的.好朋友又是我們的好班長。
每天早晨，她總是笑咪咪地對我說：“你好。”我也是向她輕輕地說：“你好。”她不但有禮貌，而且學習很認真，還管同學們認真學習。有一天，同學們來到教室里講話，韋彩新同學便叫大家不要講話了，打開書本讀書。同學們聽到她的話聲便讀起書來。校長走過來檢查時，還向我們笑呢。我想：韋彩新是我們班的好班長，如果沒有她的管理，這次我們肯定會被校長批評的。
韋彩新非常關心同學。有一次，放學時下大雨，我忘了帶雨傘，她就主動地叫我和她一起走回家，到了她家里，她又把傘借給我回家去。我想，她為什么這樣幫助我？現在我明白了，她不光幫助我，其他同學她也一樣的幫助他們，因為她是我們班的班長啊。
三年級同學的作文 8
今天，我要給大家介紹的同學是我們班的李佐賢。
他的臉胖胖的`，像個大包子一樣飽滿，可愛極了。他剪著一個小平頭，眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的，從側面看像一座小山，嘴巴張開時，像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的，掛在腦袋的兩邊，像兩個餃子。
有一次，寫作文的時候，我忘了帶橡皮擦，一開始我覺得沒有什么，但寫著寫著，我連續錯了幾個字，我急得像熱鍋上的螞蟻，甚至都快哭出來了，李佐賢看見了，笑著問道：“你怎么啦？有什么事嗎？”我說：“你可以借我橡皮擦嗎？”李佐賢聽了，毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦，遞給了我，說：“借給你。”
他，就是這樣一個雪中送炭的人。他，就是我的同學——李佐賢，你們喜歡他嗎？
三年級同學的作文 9
“小寶”是我從一年級到三年級的好朋友和同學。而他今年被分到了三年級（6）班，我卻被分到了三年級（4）班，所以，我們不能在一起玩了。
小寶今年十一歲了，他有一頭烏黑光亮的頭發，水汪汪的'大眼睛和大大的鼻子；他喜歡畫畫和體育；他的性格時好時壞。記得三年級的時候，有一次下課，我和他一起出去玩雙杠，可是，到了雙杠旁邊我們才想起來老師說過不讓同學們玩雙杠。小寶就對我說：“我們走吧，老師說過不讓玩，老師說過不讓玩雙杠！”我回答：“有什麼關系呢？老師又看不到！”可是小寶堅持不玩，最后還威脅說：“你要是玩的話，我就不理你了！”我又回答：“不理我就不理我，我還怕少了你這個朋友……”于是，我便不合小寶玩了。
可是，晚上回到家里我仔細想想，自己確實有不對的地方，于是，我就在當晚向小寶家打了一個電話，請求他的原諒。而他說：“我已經原諒你了。”我聽了他的話，非常的高興。因為我們又可以做朋友了！
三年級同學的作文 10
我的同學——小廷，小胖的臉蛋胖胖的又可愛，短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣，讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔，小到就連綠豆也無法塞進去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴，大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來搧風。他最喜歡穿著有動物圖案的衣服，上課有時候還會對著窗外發呆到流口水呢！但他的行為就像是班上的惡霸一樣，上課時總喜歡坐著搖搖椅，讓后面的同學傷透腦筋。
還記得有一次在夢境中，夢到小胖來找我比賽棒球，以打擊十次分勝負，前面叁次我都擊出漂亮的的`全壘打，小胖卻是連揮叁次大空棒，塬本班上自認為穩操勝券的我，竟然在最后的七球掛蛋，慘遭逆轉，夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔，讓我突然驚醒，嚇得冷汗直流。
雖然小胖有時候像胖虎一樣是班上的惡霸，很難相處，但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛欺負別人的壞習慣，讓我們成為一個真正的好朋友。
三年級同學的作文 11
我有一個同學，她又是我的鄰居，叫小碩。她頭上扎一個小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛極了。
我們兩個在學習上互相幫助。她的語文成績比我好，就經常給我介紹學習語文的方法，要我多讀書，學習書里面的很多好詞好句，這樣寫作文就有內容了。聽了她的建議，我一有空閑時間就讀書，慢慢地我的語文成績比以前有進步了。她的數學成績沒我的好，我就給她講數學題，這不，她這次的`數學成績比我還好呢。
有時候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說，穿上鞋就走了。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時，我走上前去，對她說：“昨天我踩了你的鞋，對不起，請你原諒。”她笑了，說：“沒關系，我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友，一起上學，一起玩耍。
這就是我的同學——小碩。
三年級同學的作文 12
一提到跑步，我就會想起“飛毛腿”——小黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運動會的接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的.代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當老師喊“快速跳繩”，他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙小黎一樣的“飛毛腿”呀！
三年級同學的作文 13
我有一位同學，名叫：小軒。她非常優秀，讓我很敬佩，下面就讓我來介紹一下吧！
她樂于助人，有一次，我的鉛筆盒忘帶來了，我還不知道，等我要寫字了，埋頭去書包里找鉛筆盒時，卻翻來覆去都找不到，我心里想：這下完了，連鉛筆盒都沒帶，這可怎么辦?小軒似乎看出了我的心思，說:“你的鉛筆盒是不是沒帶來。”“嗯，是的`。”我垂頭喪氣地說：“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧！”“真的?”我不可思議的叫到。她點點頭，“啊，真謝謝你！”我千恩萬謝地說。
她學習好，在班上是數一數二的好學生，她不僅成績好，而且還特別愛看課外書。下課時，只要她沒事干，就津津有味地看起書來，一看就是十分鐘，上課了，她才戀戀不舍地把書收起來。她真是愛書到忘時間的境界。
她是我學習的好榜樣，也是我敬佩的同學。
三年級同學的作文 14
我的同學小冰，今年10歲了。她梳著漂亮的齊耳短發，不高不矮，中等個兒。胖乎乎的小臉上長著一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的.鼻梁，長得十分端正。嘴唇紅紅的，像涂過口紅一樣。
每當她高興的時候，總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤的小臉上顯示出兩個圓圓的小酒窩，真可愛。不高興的時候，她嘴巴緊閉著，一聲也不吭。平時，她愛穿一身鮮紅的衣褲，遠遠望去，就像一團熊熊燃燒的火苗，特別引人注目。 課下，小冰有時在操場上又蹦又跳，手舞足蹈，十分活潑;有時在教室里看書，整理文具，顯得又十分文靜。課上，她總是聚精會神地聽老師講課，積極舉手回答老師的問題，聲音又清脆又好聽。老師和同學們都特別喜歡她。 這就是我的同學小冰。
三年級同學的作文 15
看，有一個高個子女孩走在那里，她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非常可愛。這是我最好的朋友——畢肖雪。
她從不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢了她。我以為她會很生氣，但她說:沒事，沒事，你不是故意的。”“抱歉。”我平靜地說。“不用說，我很抱歉。我沒有傷到我的肌肉或骨頭。”她漫不經心地說。因此，我們愉快地繼續一起玩游戲。
她也非常渴望學習，并且有很好的學習成績。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試，她得了90分。我以為她會難過，但她說:我已經盡力了，但是試卷不能再改了。下次我會再試一次！”我真的很欽佩她不知疲倦的精神。將來我會以她為榜樣。
俗話說:“聽你的話勝過讀十年的.書。”但是我認為有這樣的同學比讀十年書要好。我很幸運能和這樣優秀的學生在一起！
三年級同學的作文 16
我們班有一位昆蟲迷，他就是幽默調皮的小圖。
小圖膽子可大了，抓過許多許多小昆蟲，數也數不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛，在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲，在教室的窗臺上抓過蝸牛，在上學的`路上抓過小龍蝦，還抓過一些叫不出名字的昆蟲。
有一次上體育課，胡老師讓我們自由活動，我們就在操場上做游戲。忽然，看見小圖急匆匆地向我這邊跑來，臉上還帶著一絲壞笑，我一猜就知道，這肯定不是件好事。果然，的確不是件好事。小圖一跑到我面前就“嘻嘻，哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈……”笑個沒完沒了。程炫燁湊了過來，著急地說道：“有話快說，有屁快放!”“我手上有寶藏，你要不要?”小圖臉上帶著一點神秘感，怪聲怪氣地說道。還沒等我回答，他就已經攤開雙手，在我眼前露出一大堆鼻涕蟲，嚇得我往后退了好幾步。哎，這算什么寶藏呀?
他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞，滔滔不絕的，可能對于昆蟲迷的小圖，這就是寶藏吧。
三年級同學的作文 17
我有許多的同學，其中我最要好的同學就屬她了。想知道她是誰嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長——小銳。
她有一張能說會道的櫻桃小嘴和一個小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的`眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時時透著善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長發，十分可愛。
如果你問我她的閃光點是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫著一手好字，工工整整的作業讓人看了賞心悅目。她不但成績優異，而且樂于助人。她的愛好廣泛，她喜歡畫畫和看書，對書更是愛不釋手，她書房里的書簡直可以說是像圖書館一樣，時常廢寢忘食地看書。
她還是個幽默的人。有一次，我因被人說胖而感到悶悶不樂，她看見了便走過來安慰我說：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說得破涕為笑。
有這么一個可愛、優秀的同學，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長地久。
三年級同學的作文 18
班里有一個同學，黑眼睛很亮，矮個子，白白胖胖的。他是一個樂于助人的男孩，會寫字和拉小提琴。他是全面發展的好伙伴。
國慶節，我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必須穿雨靴。我說：“不，不，你不能走，因為你的腳受傷了。”他堅決地說：“不行！”不得不說：“好吧，去你能去的地方。”
我們一起坐纜車，纜車沉了，嚇了我一跳。“怎么了？哥哥？”他用手拍了拍我的后背，溫柔地說：“別怕，別怕，只是”他“想考驗我們的勇氣。”
午飯時，哥哥關切地問我：“你喜歡吃什么？”我回答：“水蛋。”很快，熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進了我的'碗里。
我很榮幸有這樣一個慷慨、堅強、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛我的同學哥哥。
三年級同學的作文 19
在暑假，我在跆拳道學習班，認識了一些同學，其中有一位同學讓我印象特別深刻，他叫小偉。
小偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發；個子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蠻壯的；看起來非常厲害，實力卻很一般，但他非常努力，經常受到教練的表揚，說他做的非常好，讓許多同學很羨慕他能受到教練的表揚。
一次踢腳板他踢得非常好，因為他將力道掌握的'非常好，所以又被教練表揚了，還叫我們好好向他學習，和他一樣努力的學習跆拳道，一定也會被教練表揚的。
我的這個同學———小偉，他還很幽默，經常講些小笑話讓我們大家放松一下，很累的時候教練還會叫他來講笑話，我們把這個時間叫做“輕松一刻”。
他還是個活潑的男孩，一些同學總是打打鬧鬧的。雖然被人打了，但他還是笑嘻嘻的；下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。
這就是我那幽默、活潑的同學———小偉。
三年級同學的作文 20
我的同學叫小然，她今年十歲，在延安創新實驗小學三年級五班上學。
她喜歡梳兩個辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。
她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時，她一定會第一個把手舉得高高的`，如果是她干活，就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說：“你先別干了，休息一下，我幫你掃吧。”她卻說：“謝謝你的好意，雖然我奉獻出力量，但是可以讓同學們環境好，我也會很高興的。”我勸不過她，只好走了。
她喜歡看書，一看起來就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩，叫小然，她全然把我們當空氣，我們說話，她也只是當耳旁風，一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句：“怎么了？”
這就是我的同學小然，我們都很喜歡她。
三年級同學的作文 21
小琪是我們班上的小書蟲，她長著瘦瘦的，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書呆子”喲！
說她是純種的書呆子，也不能算是，因為她什么書都看，什么武俠小說啦，漫畫雜志啦，歷史故事啦，她無一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。
記得有一次，她家鄰居買了一本《故事大王》，小琪和她家鄰居好說歹說，好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌：“媽媽，給我訂閱這個‘故事大王’吧！上面內容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過她，決定幫她訂。這不，她又在看了。
小琪有個“惡習”，就是無論什么地方，什么時候，不管有沒有事，總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事，她被老師收的書已不下五本。
雖然她不分時機地書，但這說明她是多么喜歡看書呀！
這就是我們班上的.小書迷――小琪。
三年級同學的作文 22
挨熊樂特別愛笑，他有一張長長的臉，黑黑的皮膚，一頭短短的頭發，濃密的眉毛下有一雙小小的眼睛，他一笑眼睛就瞇成了一條縫，挺挺的鼻子，小小的.嘴，我們都叫她“笑笑大王”。
有一次，我們在上課，老師在講臺上講課，挨熊樂就坐在椅子上笑。老師發現了，讓他不要笑，不然就讓他罰抄課文，可是，挨熊樂還在笑。老師忍不住了，就讓他罰抄了課文。
還有一次，挨熊樂把他的褲子和襪子都穿反了，我們當時還沒有發現，他卻自己大聲地說：“我的襪子和褲子穿反了！”班里傳出一陣陣大笑，這時挨熊樂并沒有難為情，而是也一起笑了起來。
有一次，在我們考試的時候，老師叫挨熊樂和周家銘上來給老師改。他們改好之后，老師又叫了兩個同學來上來給他改。挨熊樂和周家銘就像在求人一樣，在那兒求那兩個同學不要考到100分。頓時，教室里傳出了哈哈大笑的聲音。
這就是我的同學挨熊樂。
三年級同學的作文 23
我的同學小恒，他長著兩寸長的頭發，濃黑的眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門牙，又大又白，他很愛笑，笑起來嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點。
小恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見他喜歡喝的'他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。
小恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個手臂擺動地很快，腳步也跨得很大，我們張開嘴，發出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過終點。我們意想不到的是，萬老師說，我們同時沖過終點，當時我們都好開心。
他有一雙靈巧的手，很愛教別人折東西。這一次，他教會了我折戰車，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰彈得遠，誰就勝利。
三年級同學的作文 24
他小小的個子，小小的眼睛，小小的耳朵，雖然他看起來很小個，但是他有一顆堅強的.心，他就是我的同學——小宏。
他有一陣子頸椎不好，帶了頸箍，在平時，他點頭、搖頭、睡覺都很不方便，但他每天堅持來上課。
這天，剛好有運動會，本來老師已經建議他請假，他為了班級榮譽，堅持參加了運動會400米跑步比賽。當時他還說：“為了我們班，我必須跑。”比賽開始了，小宏像離弦的箭一樣沖了出去，因為頸椎不舒服，在跑完一圈的時候，他漸漸地慢了下來，但是在同學們的鼓勵下，他咬緊牙關，加快速度，沖向終點，最后他在400米跑步比賽中取得了優異的成績。
小宏雖然身體不舒服，但是還參加了比賽，并取得了好成績，我要學習他的努力與堅強，在困難面前永不退縮。
三年級同學的作文 25
小朋友們，你們有沒有好朋友呢？他們有什么特點呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個和我住在一個樓的好朋友，他有很多其它同學都不知道的特點呢！讓我給你們介紹吧！
他是我的組長，長得特別瘦，骨頭似乎都能看見。他平時不說話，顯得有點兒膽小，不過回答問題的聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數學老師經常表揚他。可他來我家玩的`時候，似乎變了個人，蹦蹦跳跳的到我家，話很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個讓我佩服的地方，別看他平時不怎么愛說話，可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！
我覺得他的確是個好學生，但如果他再膽大點兒，主動點和大家交往，就會得到更多同學的喜愛了！你們說是不是呢？
三年級同學的作文 26
在班集體里，有一位同學是讓我最喜歡的。他就是——小博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點吧。——一次語文課上，老師正念著參加校運會同學的名單，我和小博參加的`項目居然是一樣的。還有一次，就是上個星期三老師讀語文成績，當老師讀到99分的同學時，我和小博都考了99分。下課時，我問他第一次語文測驗多少分，他說和我一樣，也是98分。我聽了，想：小博的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學的笑話的。
在星期三下午，我拍著小博的肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛你……”這時小博就不停地追我，直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學——小博，跟我有很多的相似。
三年級同學的作文 27
在我們八四班里，“牛”人非常非常的多，比如小鈺，小希，小宇等等。可我認為最“牛”的是被老師總表揚的逆襲者張文潔。
為什么說她“牛”呢?那是因為她成績好，語文老師總說她謙虛，從不瘋打，是老師眼中的小淑女。語文老師非常喜歡他，長得白白嫩嫩的，又是個學霸，還不驕傲自滿，聽話乖巧，任誰都喜歡她。
數學老師也喜歡她，就拿這次數學考試來說吧，老師非常滿意張文潔同學的`成績，也表揚她每次作業都自己工工整整，作題目的思路清晰無比，而且，她的每科成績都非常的好，老師們都經常表揚她。
她身為英語課代表，最擅長的就是英語了，語文老師總說:“當英語老師一來，第一個沖上前去老師背誦課文的就是她，英語老師夸她成績好，字好看，老師布置的任務他都會按時完成。”
你說，如此優秀，又不驕傲的人。難道不是“牛”人嗎?當然每個人心中的人選不一樣，但我確定，以后她會大放光彩。
三年級同學的作文 28
我的同學名字叫小鑫，我和他是非常好的朋友。
他是一個愛笑的人，不管什么時候都笑。就算遇到很不開心的事，他也能笑得出來。有一次，我給他講了一個笑話，笑得他從早上上學一直到放學還在笑。我說：“小鑫，你別笑了，都笑了一天了。”小鑫剛想說話。誰知一開口，又忍不住哈哈大笑起來。
小鑫不僅愛笑，還樂于助人。
有一次，放學了，我和小鑫一同回家，我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。小鑫看見了，急忙跑過去，上前把老奶奶扶起來，并把梨一個一個撿起來，裝進袋子里。小鑫問：“奶奶，你沒事吧？”“沒事，沒事，孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說。“不用謝，奶奶，我們應該做的。”小鑫微笑的`說。
看，這就是我的朋友——小鑫，你們喜歡他嗎？
三年級同學的作文 29
說起我的同學還真不少，有幼兒園的，還有學前班的。但是今天，我想說的'是我現在的同班同學——小強。
小強個子不高，卻長得結結實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現出來，嚴肅的時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學習非常認真、刻苦，連續兩年拿到學校的獎學金，我很佩服他，所以在學習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有小強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學習環境中而自豪！
三年級同學的作文 30
我們班有位同學叫小旋。
小旋有點胖，但個子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長長的，眼睛眨一下，睫毛就會翹起來。小旋的鼻子挺挺的.，嘴巴紅潤，笑起來會露出一口潔白的牙齒，還會露出兩個深深地小酒窩。小旋扎著一角辮，她的頭發像太陽照在瀑布上一樣有光澤。小旋穿著一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服，下面穿著一條運動服，還穿著一雙運動鞋。
小旋心靈手巧。有一次美術課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了小旋手里，就非常聽話了，小旋把它做成了一只好看的小熊。
小旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室里下棋。我是和小旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是小旋贏。
這就是我們的同學---小旋，她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字，還會畫畫，這就是我琴棋書畫都會的同學！
三年級同學的作文 31
我們班有個女同學，說起她來無人不知無人不曉，就是我們班的學習委員叫小紅。小紅個子不高，眼睛也不大，也不是特別愛說話的，但是她很樂于幫助別人。
記得有一次，剛上完第三節課，就下起了傾盆大雨。我沒帶雨傘咋辦呢？我著急的在學校走來走去，只看見同學們一個個被家長接走了，只有我爸媽沒來，突然，小紅走過來對我說：“小航，我送你回家吧！”我高興的跳起來說：“好呀！”在回家的'路上，小紅一半的身體露在外面，我說：“小紅，你淋濕了。”說完，我把傘推了回去。小紅又推回來說：“我不要緊，我快到家了。”果然。不一會兒就到了小紅家的樓下。小紅說；“我到家了，雨傘你拿去用吧！”我說了聲謝謝就離開了。
小紅真是一個助人為樂的好同學，我一定要想她學習。
三年級同學的作文 32
看到這個題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的一位同學——小宇。
他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的`，像一個小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個外號叫“王精靈”。
小宇不僅學習好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學有一道數學題不會，下課后請教小宇，小宇沒有顧得上休息就認真的給他講了起來，不一會，上課鈴響了，下課后，小宇又找到那位同學，接著給他講解這道題，直到他會了為止。
小宇還很虛心。記得三年級那會兒，數學有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個，小宇畫了七個。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的方法，過了一會，他才若有所思的說：“噢，謝了。”
這就是小宇，酷似精靈的小宇。
三年級同學的作文 33
一個人只要能真誠地待人處事，總會得到大家的尊重和贊許。我們班有很多以誠待人的同學，他們的真誠讓班里充滿了溫暖與關愛。讓我們班成了一個和睦相處的大家庭。我身邊曾發生過這樣一件讓我感動的事。有一次，我拿數學作業到辦公室的時候，易映彤同學跑過來，溫柔地說：“作業那么重，我來幫你拿兩打吧。”我激動地說：“不用了，我自己拿就行了。
可她還是要幫我拿，最后我就讓她幫我拿了。她還說：“以后我還會幫你拿作業，因為這樣，我們班才會變的.更好。”我當時很感動。有一次，一位同學生病了，黃蘇涵同學輕輕地扶那位同學去找老師。老師幫她擦完藥后，黃蘇涵又扶她上來，幫她收拾書包。那位同學激動地說：“謝謝你，黃蘇涵，你真是太好了。’’黃蘇涵的行為，感動了那位同學，同時也感動了我。只要每個同學都擁有一顆以誠待人，將心比心，和睦相處，樂于助人的心，我們這個大家庭就會更和諧。社會上所有的人也會變得更加有愛心，更加善良。
三年級同學的作文 34
從二年級到三年級，我們都是在同一個班。她的個子不高不矮，一個白里透紅的臉蛋上長著一雙小而有神的眼睛，一個挺挺的鼻子下長著一張能說會道的'嘴巴，后腦勺上扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣，黑色方格的連衣裙，腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。
她學習優秀。記得有一次英語課時，她雙眼緊盯黑板，聚精會神地聽老師講課。老師出了一道問題，大家都你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲。只有她舉起那小小的手，清脆響亮的回答了老師的問題，這時，老師微笑著點了點頭，同學們都向她投去了贊許的目光。
她活潑、開朗、樂觀。課間總是又跳又笑，是我們大家的開心果。有時非常可愛，做出逗人的動作，把同學們逗得開懷大笑，讓我們天天陶醉在歡樂之中。
她愛好廣泛，畫畫、看書、照顧小動物，樣樣都行，我班同學都很羨慕她。
這就是我的同學小燕。
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