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            三年級風箏作文

            時間:2022-09-01 10:06:09 三年級作文 我要投稿

            精選三年級風箏作文三篇

              在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級風箏作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選三年級風箏作文三篇

            三年級風箏作文 篇1

              這個星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

              春風和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今日的心情顯然也很不錯,它把明媚的.陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。

              我正看得入迷,父親走過來推了推我:“你是來放風箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來,按照父親說的拿著風箏站好。一切準備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑。

              “松手!”,我急忙松手。不一會兒,風箏慢慢地上升。“成功了!”,我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏,在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

              我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔,領略大自然的美麗”。

            三年級風箏作文 篇2

              1)今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每一個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那么好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,張起來,手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地,我暗暗對自己說:“別緊張,我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來。

              “吁——”李老師一聲哨響,我不管三七二十一,舉著風箏就狂奔起來。風箏迎著春風快速上升,我的情緒也隨著那上升的風箏而上漲,我似乎看到了寫著

              說法去放,果然,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

              今天我玩得可痛快啊!沒想到小小的風箏給我們帶來這么大的歡樂。

            三年級風箏作文 篇3

              今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風箏。在那里爸爸給我買一個老虎風箏。

              站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉睛。

              再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!

              我激動的一蹦三尺高,我學會放風箏。

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