小學三年級的作文經典【3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
要問我可愛的小動物是什么，那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的.時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!
小黑狗就是我喜歡的動物，因為它給我帶來了許多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什么呢?
小學三年級的作文 篇2
是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的.感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。
每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。
小學三年級的作文 篇3
每個人都有自己最快樂的一刻。有人是考試得第一名的時候，有人是開生日派對的時候，有人是得到自己心儀的禮物的時候……，而我最快樂的時刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時候。
剛開始學羽毛球時，我怎么學都學不會，那時不要說能打贏爸爸了，就是能成功的發一次球或能接到一次爸爸的發球，都是一件異想天開的事情。爸爸總是嘲笑我，后來也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣，但沒有灰心，立志要打敗我爸爸。
媽媽告訴過我，只要功夫深，鐵杵磨成針。于是我開始努力練球。先練習發球，一次、兩次，三次……我終于能成功地把球高高的發過網了。接著學習接球，先是自己練，然后媽媽陪著我練。
日子一天一天過去了，羽毛拍也換了兩個，我終于能和媽媽來回廝殺了。功夫不負有心人，我戰勝了媽媽，并向爸爸發起了挑戰，可是又一次失敗了。
媽媽說我還需要提高打球的步伐和技巧，于是我向其他人請教，也到網上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后，我向爸爸正式發出了戰書。
我們在羽毛球館進行了比賽，第一局，我以5:11輸了，第二局，我又以8:11輸了，第三局時，我已是汗流浹背，氣喘吁吁，但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點力不從心了。到10:9的.關鍵時刻，爸爸發過來一個高球，我側身往后退了兩步，用力跳了上去，用球拍罩著羽毛球狠狠的打了過去。球“嗖”的一聲飛過網去，也許爸爸沒有想到我會接到球，所以當球飛過網時，他沒有反應過來，球“啪”地一聲掉到地上。11:9，我驚險的贏了第三局。
這時，我看到媽媽拍著手向我蹦來，嚴厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻，我高興極了，眼中溢滿快樂的淚花。也從這刻起，我更加深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
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