寒假作文三年級

時間：2025-11-14 01:08:26 三年級作文我要投稿

寒假作文三年級

　　5月27日，中央組織部、人力資源社會保障部、國家公務員局、江蘇公務員考試網已經發布了2015年中央機關公開遴選和選調公務員工作公告，代表著2015年中央遴選公務員和公開選調工作已經正式開始。此次公開遴選和公開選調計劃選拔400名公務員，職位較去年增加了58.1%。有意向參加本次考試的考生們，應當及早關注人力資源社會保障部網站和國家公務員局網站，詳細了解各部門的公開遴選和公開選調職位、職位資格條件等情況，為后續選擇合適的報考職位做好準備。

寒假作文三年級

　　一、本次報考重要時間節點

　　1.報名時間

　　本次公開遴選和公開選調報名采取報名人員個人意愿與組織推薦相結合的方式。專門面向選調生的遴選職位，由省(區、市)黨委組織部統一組織推薦報名，不接受個人報名。報名時間為2015年5月28日8:00至6月8日18:00。

　　2.查詢資格審查結果

　　報名人員可于2015年5月30日8:00至6月10日18:00期間登錄報名系統查看資格審查結果。

　　3.打印準考證

　　2015年6月24日8:00至6月27日18:00期間，通過資格審查的報名人員可登錄國家公務員局網站，自行下載打印準考證。

　　二、本次考試測評內容

　　考試分為筆試和面試。筆試成績、面試成績按各占50%確定考試綜合成績，折合總分為100分。

　　(一)筆試

　　筆試時間為2015年6月28日9：00—12：00，主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質。處長、副處長公開遴選職位考案例分析與對策性論文一科(A類)，公開選調職位考案例分析與對策性論文一科(B類)，主任科員以下公開遴選職位考案例分析一科(C類)，滿分均為100分。

　　(二)面試

　　面試由各部門組織實施，主要測試履行職位職責所要求的基本素質和能力。滿分為100分。

　　各部門可根據需要增加職位業務水平測試。職位業務水平測試設置情況詳見《職位表》。測試成績占面試成績的30%。

　　三、筆試測評要素解讀

　　(一)政策理論水平

　　黨員領導干部作為國家公權力的代表者和執行者，必須站在國家和人民的立場，在工作中緊跟國家的政策方針，并做到依法行政。這就要求考生必須深入理解國家的政策理論、法律法規。政策理論水平主要包括：1.理論知識：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及領導工作中需要的其他基本理論。2.政策法規：黨和國家的方針政策，相關的法律法規，尤其是與所報考職位、部門相關的政策、法規。3.管理學基本理論：管理學理論、領導學理論、科學決策理論、執行力等。

　　(二)分析和解決實際問題的能力

　　領導干部在日常工作中，要面對大量的實際問題，那么處理好實際工作中出現的問題，保證工作有條不紊的開展也是黨員領導干部必備的素質。這就要求考生在備考時整合優勢資源，發掘科學分析和處理實際問題的方式方法。分析和解決實際問題的能力主要包括：1.分析判斷能力：主要包括科學研判形勢的能力等。2.決策應變能力：主要包括應對復雜局面的能力、公共危機理論運用能力、應對突發事件能力、綜合協調能力等。 3.解決實際問題的能力：主要包括依法行政能力、駕馭市場經濟的能力、調查研究能力、公共服務能力等。

　　(三)文字表達能力

　　文字表達能力是領導干部在工作中處理、擬發文件必備的素質，文字表達能力作為一項重要的測評要素，體現在考生答案的字里行間。文字表達能力是以規范、準確、簡練、清晰、嚴謹的文字來表達思想觀點，在考試中主要體現為兩種題型，一種是公文寫作題目，另一種是文章寫作題目。

　　四、筆試題型解讀

　　中央機關遴選和選調公務員考試題型全部為主觀題，具體題型表現為案例分析、對策性論文。考試不指定復習用書，考生可參考2016年江蘇公務員考試提前復習教材的申論部分復習備考。

　　(一)案例分析

　　案例分析題通過以文字資料、圖、表等形式提供背景材料，要求應試者結合案例背景對所提出的問題，運用有關理論、知識和方法進行分析，并提出解決問題的措施和辦法。在中央遴選考試中，案例分析題具體表現為三種形式：

　　1.政策理論類案例分析

　　如2013年中央遴選試題C卷：某地開展電視問政，內容涉及教育、醫療等民生問題，活動取得一些實際效果，對此，社會評價總體來說是積極的，但也存在一部分不同的聲音。

　　問題：(1)請你評價該市的做法和效果。(不超過400字)

　　(2)針對該市提出改進和完善的建議。要求建議措施具體，可操作性強。(400字以內)。

　　2.事務處理類案例分析

　　事務處理類案例分析主要考察的是公務員日常的辦文、辦會、辦事能力和應對緊急突發事件的能力，從題目上來看分為人際溝通、應急應變、組織管理三種。比如題目中問：如果你新到一個單位，作為副科長，下屬對你的工作不支持，你怎么辦?(15分)，這就是典型的人際溝通類的案例分析題目。

　　3.領導行為評價類案例分析

　　某一名牌大學畢業的研究生，剛上任某單位副局長，覺得自己水平不錯。平時不怎么到基層調查研究，但總喜歡發表指導性意見，和分管科室負責人也有矛盾，后雖與分管科室負責人做了調停，但只是表面上的工作，沒取得實質效果。單位制定的工作計劃，他也認為不好，不認真執行，和同志們的關系處理的也不妥當，最后導致群眾基礎不好，工作無法開展。

　　問題：上述案例中領導活動存在哪些問題?

　　(二)策論文

　　中央遴選和選調公務員考試中，策論文考察形式一般為題目中給出一定的材料，要求考生根據材料內容和題目要求，結合自己平常的工作經驗和理論積累作答。

　　如2013年中央遴選試題B卷考試題，給出了四段背景材料：分別是中央八項規定、各地各部門改進作風的情況、社會民眾話改進作風、近期社會關注或討論作風的情況。

　　題目要求考生從改進工作作風，密切聯系群眾的本質要求出發，就黨政機關如何完善改進工作作風，密切聯系群眾的長效機制，提出對策、建議。

　　五、備考指導

　　江蘇公務員考試網專家指出備考應從以下幾個方面進行：

　　1.注意對黨和國家的方針政策、領導人的重要講話、社會時事熱點、報考職位的基本情況等進行梳理并掌握和理解;

　　2.全面培養自己的能力，如考生在作答事務處理類案例分析題型時就要結合日常辦文、辦會、辦事的工作流程，在作答政策理論類案例分析題目時學會從不同的角度、不同的層面來分析社會問題等;

　　3.針對考察內容，多尋找一些遴選真題，勤加練習，從練習中逐漸找出自己的不足之處，加以改進。

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