三年級的作文

時間：2025-12-12 16:05:58 三年級作文我要投稿

三年級的作文實用(4篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文實用(4篇)

三年級的作文篇1

　　我有一個夢想，想讓環境一天一天的變好，讓我們生活在這個美麗的綠色星球上。

　　我想，如果人們不再亂砍樹木，讓鳥兒們有個家，還多種樹，到那時候，我們就能看見一片片美麗的樹林。如果人們不再向江河里排放污水，我們就可以看到清澈的河水，家里就不用裝凈水器了。如果人們不再亂采摘花草，我們就能觀賞到美麗的花兒和小草。如果人們不再亂扔垃圾，就能給清潔工的叔叔和阿姨減輕負擔，還可以看見干凈的公路。如果人們不再捕捉動物，大自然就會充滿歡笑。可是這一切都只是夢想，人們是做不到的'。因為人們覺得砍砍樹沒什么大問題，樹木還很多。排放污水也沒什么，污水會順著河流流向海洋。亂采摘花草、亂扔垃圾、捕捉動物都沒什么，因為人們根本就不在乎。

　　可如果我們每天都這樣，再過不了多久，這個美麗的綠色星球就會在宇宙中消失。

　　所以，我的夢想是希望我們要保護好環境。讓這顆美麗的綠色星球永遠的那么美！

三年級的作文篇2

　　今天，是我們一家三口來馬來西亞旅游的第四天，我們到沙比島游玩。

　　沙比島碧海藍天，水清沙細，美麗宜人。因為這里的海水清澈，所以很適合浮潛。我們戴上浮潛鏡和呼吸管，一邊在海里游泳，一邊觀看美麗的海底世界。海底里生長著各種各樣形態萬千的珊瑚。有的像盛開的花朵；有的像干枯的樹枝；還有的`的像分枝的鹿角。那些珊瑚長得又硬又刺，要是你不小心踩到它，就會被扎得很痛，所以一定要格外小心。

　　海里的魚兒成群結隊地游來游去，好像在玩捉迷藏呢！魚兒五彩繽紛，有銀色的小魚，有藍黃交錯的小魚，有身體會發出銀光的小魚，還有身上長著像雪花圖案的小魚……我們拿了一些面包到海里喂小魚，數以百計的魚兒爭先恐后地游過來吃我手上的面包。這種場面太壯觀了！我很喜歡這種被魚包圍的感覺，實在是太好玩了。

　　在島上除了浮潛以外，我們還玩了海上香蕉船。我們一家三口坐在香蕉船上在海面上飛奔，刺激無比。臨走前，我們還在島上看到兩條一米多長的野生蜥蜴，在臭臭的沼澤地上爬來爬去，惡心極了。

　　今天，我在沙比島玩得非常開心，這里風景優美，物產豐富，真是渡假的好地方。

三年級的作文篇3

　　一天，艷陽高照，小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩

　　公園里，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠。小熊和小猴在公園里走著走著，嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨立”的造型，接著對嘟嘟說；“快看，我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說：“危險！快下來，小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。

　　不一會，嘟嘟和小圣走累了，便來到涼亭休息。小猴看到公園這么美麗的景色，心想：“我可不能白來一趟”。頓時拿出毛筆，拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子，雙腿緊緊的夾住，俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個大字。正在這時嘟嘟看到了，對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后，嘟嘟一手掐著腰，一手指著小圣說：“這樣是不文明的，不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。

　　太陽公公看見了，露出滿意的.笑臉仿佛在夸贊他們是個知錯就改的好孩子。