三年級作文

時間：2025-12-14 05:24:07 三年級作文我要投稿

三年級作文[必備]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。

三年級作文[必備]

三年級作文篇1

　　這天早晨，該上學了，我卻怎么也找不到書包。眼看就要遲到了，我只好無奈地抱起書本出了門。站在小區門口一看，馬路上長長的車龍一眼望不到邊。為了不遲到，我只能咬牙攔“飛的”——飛機的士了。

　　飛機平穩地飛行著。我一邊吃著早餐，一邊欣賞著窗外的景色。咦?怎么飄來了一團五顏六色的云彩?我拿起望遠鏡，伸長了脖子仔細一看，呀，那團云彩是由成群結隊的書包組成的，我的書包也在里面——它上面畫著的.那條紅鯉魚可醒目了。我立即從機艙里找出一根釣竿，瞄準我的書包甩出漁線。我的書包好像察覺了什么，突然加速，“嗖”的一聲就不見了蹤影。可釣鉤分明就鉤到了什么，我趕緊往回拉漁線。我拉呀，拉呀，什么東西這么沉?我把釣竿用力向上一甩，一塊長長的東西被我甩到了頭頂上，頓時，瓢潑大雨在機艙內傾瀉而下。飛行員抬頭看了一眼，大叫道：“小朋友，你把北京城北的清河釣上來了!再不放回去，飛機就要變潛水艇了!”我嚇壞了，連忙取下漁鉤，把清河放回原處。

　　經過這么一耽擱，我發現飛機已經飛過中關村了。我趕緊喊道：“飛行員叔叔，學校已經過了!我要下飛機!”飛行員說：“既然過了，我盤旋一圈再回來你就來不及了。要不，你順著釣竿爬下去吧?著陸后記得要把漁鉤摘掉喲!”沒辦法，我只得再次甩竿，用漁鉤鉤住了教室的窗戶，順著釣竿和漁線滑到了窗臺上。我剛剛爬進教室，上課鈴就響了——謝天謝地，總算沒遲到。

　　上午放學后，我才發現放在課桌里的手機在震動。電話是飛行員打來的，他有氣無力地說：“小朋友，我不是告訴你著陸后一定要摘下漁鉤嗎?你怎么忘了?現在飛機被卡住了，我的手機也快沒電了，快來救救我，阿嚏——”呀，電話斷了，飛行員的手機真的沒電了!

　　救人要緊，我趕緊順著窗臺上的漁線向上爬。爬呀爬呀，爬到了海龍大廈旁邊的一家川味火鍋店。難道飛機沒油了，飛行員把火鍋店當成了加油站?可飛機在哪兒呀?我順著漁線向前走，來到了二樓的一張桌子前。桌子上面放著一盆熱氣騰騰的紅油火鍋，辣椒和花椒上下翻滾。我定睛一看，喲，那架飛機在紅油上飄來蕩去，飛行員叔叔端坐在駕駛艙里，正被辣油熏得直打噴嚏呢!

三年級作文篇2

　　“快來開啟屬于你的攝影王國之旅吧！”聽，這是小記者們的呼喚。

　　今天，我來到了蕭山日報社九樓，跟著大記者學起了攝影。教室里，老師還沒來，大家都興奮的擺弄著自己手里的相機或是手機。時不時對著講臺，大屏幕或是自己的小伙伴“咔擦，咔擦”來幾張照相。

　　不一會兒，老師來了，說：“今天大家有很多都帶了手機來，在平時，我們拍照用的最多的`也是手機。為什么呢？1，手機與我們幾乎形影不離，與有些較大的相機相比較，它可輕便多了。2，現在的手機拍照不需要去學攝影的技巧，只需要動動手指按下快門，一張張照片就誕生了。3，一張照片剛剛出爐，就能立刻轉發朋友圈。4，手機里有各種各樣的App，想將照片改成什么樣就能改成什么樣。”

　　其實只要各種技巧運用的好，用機拍出來的照片并不比用專業相機拍出來的差。老師給我們看了幾張用小米手機拍攝的圖片，運用了聚焦和其他功能，將每一張都拍的很美。先來說說手機的聚焦模式吧！雖然說款式不同的手機都會有不同的默認設置，但是在一般情況下，聚焦模式分自動聚焦，手動聚焦和微距聚焦三種。

　　老師又教了我們如何調整白平衡、照片的質量、感光度、拍照時的姿勢、變焦等攝影技巧。到現在，我們的攝影王國之旅就結束了，你是不是也想學習攝影呢？那就趕快加入我們吧！

三年級作文篇3

　　20xx年，科技高度發達，人吃的東西、穿的衣服，住的房子......都變了，今天我來給你們推銷一下未來的'食品。

　　首先，我們來到集市，你突然聽見一聲“來一斤仙女果。”你會問：“什么仙女果。”我說：“仙女果是在蘋果的基因里加進梨和香蕉基因長出來的。其形狀像桃子，味道像蘋果，還會有一點點梨的味道，它的果肉跟香蕉一樣，軟軟的。接下來就是我的最愛了：七色西瓜。所謂七色西瓜，外表沒有什么不同，但是你只要一切開西瓜，就會看到里面的果肉，分成了不同顏色的七塊：紅、黃、紫、綠、橙、藍、黑。七種顏色中紅色是甜的，黃色是梨的味道，紫色是葡萄的味道......。

　　另外，還有空氣食品和能吃的書，空氣食品都裝在一個大筒里，上面有吸管，吸幾下，肚子就飽了，嘴里還有香味呢。能吃的書，故明思義就是可以吃的書，不過要理解書的意思才能吃。

　　這就是未來的食品！

三年級作文篇4

　　爺爺為什么總說沒味道？前幾天，老家的爺爺（媽媽的姑父）病了，到鄭州來治病，這下可把媽媽忙壞了，因為生病的原因，爺爺不能吃豬肉和羊肉類的，媽媽每天都絞盡腦汁地做各種容易消化的飯菜，急急忙忙送到醫院去，可回來卻多少有些不開心。周末，媽媽又做了爺爺愛吃的素餃子，韭菜雞蛋餡的，金黃的蛋花和翠綠的韭菜，看著真可口。經過我的軟磨硬泡，送飯的時候，媽媽帶我去了。一路上，寒風不停的刮，我蜷縮著大棉襖里面，臉也用大圍巾包裹的很嚴實，到醫院門口，我偷偷摸摸前面的媽媽，啊，臉冰涼冰涼的，可媽媽毫不在乎，反而催促我趕快上樓，我明白媽媽的心思，她是怕餃子涼了。推開病房的門，剛做過手術的爺爺半躺在病床上，床邊還垂著一個塑料袋子，媽媽說那是沖洗傷口用的，這樣的話爺爺的活動一定很不方便。婆婆(媽媽的姑姑)在醫院照顧爺爺，都是花白的頭發，都是一臉的疲倦，媽媽心疼的'問長問短：餓不餓？趕快趁熱吃，有沒有臟衣服要洗？需要什么衣物不……哎,媽媽羅嗦的毛病又犯了。婆婆打開媽媽帶來的保溫桶，把餃子盛到碗里，先端給爺爺吃。我把床頭搖的高了些，這樣坐起來舒服點。

　　爺爺端過碗，夾起一個放進嘴里，沒有露出很香很好吃的樣子，也沒有我想象中的好胃口，吃了七八個就把碗放下了，嘴里還嘟囔著一句話：沒味兒，吃啥也不中，還是沒味兒！媽媽聽了沒有生氣，還把水杯遞過去，讓爺爺漱口：“不要緊，能吃幾個算幾個，那您告訴我，明天您想吃啥？”婆婆聽了直搖頭：“別問了，就是這，啥都不想吃！”看得出婆婆和媽媽都有些無奈。在回家的路上，我著急的問媽媽：“媽媽，看您忙活了半天，爺爺都不吃，爺爺為什么老說沒味兒呢？您是不是不開心了？”這么多的疑問我一口氣說了出來。媽媽嘆了口氣說：“傻孩子，我怎么會因為爺爺不吃飯不開心呢，看到爺爺被病痛折磨，婆婆那么擔心，我開心不起來呀，再說人身體好的時候吃什么都香，一生病可就不行了，心情不好，又不能活動，消化也不好了，另外老人容易沒胃口，對了，回家你查查《棒棒科學》，找找為什么老人飯量小？好嗎？” 晚上，我打開〈棒棒科學〉，找到了〈西瓜豬卷〉的‘舌頭為什么能嘗出味道？’ 原來呀，在每個人的舌頭上都會看到很多小疙瘩，這些小疙瘩就叫味蕾，我們就是用這些味蕾來品嘗食物的味道的。如果把一個味蕾放到顯微鏡下，就能看到它是由幾十個味覺細胞緊緊擠在一起形成的，很像一個小花蕾。有趣的是舌面上味蕾的感覺能力還不一樣，舌尖上的味蕾對甜味很敏感，舌根部分的味蕾最容易感覺到苦味。而舌頭左右兩側的味蕾更能分辨出酸味和咸味。人慢慢變老了，舌頭上的味蕾數量也會漸漸變少了，所以老年人的味覺比較差。我還了解到雞的味蕾倒數第一，只有24個味蕾，難怪雞能吃下很難吃的飼料呢。味蕾最多的是鯰魚，它的味蕾都在身體表面，在吃東西之前可以先用身體品嘗一下。我高興的把剛學到的知識講給媽媽聽，并告訴媽媽：從您身上我懂得了感恩需要的是行動，不是紙上談兵,希望媽媽不要太擔心，有醫生的治療，有親人細心的照顧，爺爺的病很快就能好起來的！媽媽拍拍我的頭，露出了幾天來難得的笑容。

三年級作文篇5

　　“呼！”今天注定是一個非凡而又富有意義的日子，因為我正馳騁在二環路上。呼吸著新鮮的林間氣息，奔向湖頭文化禮堂。路上不再是熱鬧的市區而是寧靜的農家風光。

　　我已經迫不及待的想見識湖頭文化禮堂了！我在心里幻想著……不一會兒我

　　已經穿過熱鬧而又接地氣的集市來到這里。哇！那高高的紅漆柱子不僅透露著宏偉，還顯示出了悠久的歷史一片空曠的場地上有著許多和我年齡相仿的學生。隨著老師的集合聲我們邁著矯健的步伐步入禮堂，濃重的木香反襯出這里的古樸，有許多房間里保存著圖書、書法作品、九十年代的物件等。我們來到一個房間，里面都是九十年代的東西。我懷著一顆好奇的心，走到一個奇似風箱的東西旁，正猜測這是什么？想了想，看了看簡介，原來木板轉動產生風力，讓人們酷暑更涼爽的發明。我接著又走到一個柜臺旁，一看嚇一跳，原來這泛黃的紙片是八十年代的`糧票。在改革開放前物資緊缺，如果沒有糧票是不能買糧食的。我們還參觀了……我們來到了大廳聽張大伯這些農具的故事，雖然他口語一般但他仍然講的繪聲繪色，讓我們聽得津津有味，也給了我一些啟示：果實來之不易！

　　我們的隊伍浩浩蕩蕩參觀五水共治，剿滅V類水的成果！看！綠水青山成果顯著！我們隨后又見識了三堂七廊。中華文化博大精深！隨著時間的流逝我們告別了湖頭之旅希望有機會再會！

三年級作文篇6

　　一天早上，我發現自己變小了，我四處張望，發現床居然變成了一望無際的草原。現在我管不了那么多了，蹦下床，急急忙忙地奔向衛生間刷牙、洗臉。可是以往只有幾步之遙的衛生間，今天卻足足讓我跑了近半個小時，竟然還沒有到，沒辦法，只好繼續跑我的‘馬拉松’了。

　　千里迢迢好不容易趕到衛生間，錯愕地發現自己的牙刷成了一片森林，無奈之下，只能使勁地拔下一根毛刷起來，我左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，水含在嘴里“咕嚕咕嚕”的.，一段優美的音樂在嘴里回蕩。慢著，我的臉盆去哪了？哦，原來是在我旁邊，我費了九牛二虎之力才把臉盆放到原來的位置上。哈，現在只需一滴水就能把全身洗個遍，看來可以節約很多水了，心里不禁暗自竊喜。于是，我把全身洗個遍，換好衣服，我覺得很無聊，就用三角尺和直角拼在一起，坐上橡皮，就像過山車一樣玩起來，玩了一個小時，才發覺自己的作業還沒有做，我用力地抽出一本書，哎呀，我連鉛筆都握不動了，討厭，為什么老師布置那么多的作業，于是我用自動筆的筆芯寫了起來，幸虧題目不是很難，我只花了20分鐘的時間就做完了。好累呀，現在已經9點多了，我疲倦地躺在床上，立刻就進入夢鄉了。

　　“琦琦，快起床啦，太陽都曬屁股了。”我睜開惺忪的睡眼，原來是老媽在叫我，“你看看你，這都幾點了。”我看了看鐘，哇，不會吧，我今天竟然睡到了9點多。我邊穿衣服邊想：未來應該有能讓人變小的工具吧，我可真期待這一天的到來！

三年級作文篇7

　　我有一個夢想：那就是可以變小。為什么呢？因為，如果我變小了，就可以做很多我不能做的事兒啦。

　　假如我能變小，我想變得跟書本上的逗號一樣小，好爬到老師的擴音器里，觀察里面的`每一個零件工作時的狀態（但愿我不會被聲音給震死！），這樣我就可以更加深入地了解機器如何工作！

　　假如我能變小，我想變得跟花生米一般大小。爬到老師的口袋里，讓她帶我跑上一陣子。然后再鉆到她的袖子里，體驗一下在棉布里爬行的感覺，困了還能睡一陣子呢！然后再抓住她的拉鏈，聽聽她在那里說：“什么東西在我袖子里鉆來鉆去呀？”接著再回到那黑不溜秋的口袋里美滋滋地睡一覺……

　　假如我能變小，我想變得和一塊橡皮一般大小：這樣我就可以躲在天花板上，讓老師無論如何也找不到我，讓她急得團團轉。然后我就以迅雷不及掩耳的速度跳到老師的肩膀上，扯著她的耳朵大喊：“我在這兒！我在這兒！”把她著實嚇了一大跳……

　　假如我能變小，那該多好！可以觀察機器，還可以捉弄一下老師……

三年級作文篇8

　　小朋友們都喜歡看豐富多彩的電視節目，尤其是動畫片。要是以前，想要看自己喜歡的動畫片，一定是讓爸爸媽媽去買DVD碟片才可以。可是現在，我們的小區里，家家戶戶都裝上了IP電視，可方便了。

　　IP電視是一種非常先進的網絡電視，他不僅可以觀看普通的電視節目，還可以看最近剛上映的電影大片，小朋友喜歡的各種兒童節目，爸爸媽媽喜歡的電視劇，爺爺奶奶喜歡的教打太極拳的節目……另外我還可以在IP電視里打游戲和學習奧數，你們說有意思吧！只要你用IP電視的遙控器隨意選擇，就可以看到你想看的各種節目。我最喜歡的是動畫片《名偵探柯南》和《魔法公主》。

　　另外IP電視還有一項特別的`功能，那就是回放功能。如果你錯過了精彩的電視節目，那么沒關系，你可以用IP電視把節目錄下來，然后在回放，哈哈，就可以看到你錯過的節目了。自從有了IP電視，我再也不用花錢去買DVD碟片或去電影院了。它真是豐富了我們的業余生活，使我們的生活越來越方便了。這幾天，媽媽又在家安裝了可以刷銀行卡的電話，這個電話既可以打電話又可以在家里刷卡交水電費、信用卡還款、查銀行卡余額……真是很奇妙呢！

　　我覺得我的生活真是千變萬化，越變越豐富，越變越先進了。

三年級作文篇9

　　今天，早上吃飯的時候。媽媽給我講了一個故事。

　　故事是這樣的：話說清朝時期，有一個官員叫曾國藩。有一次，老師叫他背課文，他怎么背也背不出，但他并灰心。于是，他回到家里繼續背，一直到了睡覺時間，他還是背不出來，他仍然不放棄，繼續背，一直到背出為止。這個時候，他家里潛入了一個小偷，小偷心想：“等他睡覺了，我再偷。”可小偷左等右等的，還不見曾國藩睡覺。他一氣之下，就走了出來，生氣的說道：“你怎么這么笨的，我聽了幾遍，都會背了，你還背不出來。”說著，他就把曾國藩在背的課文一字不漏的'全都背了出來，小偷背完后，就揚長而去。但最終，曾國藩因為他的勤奮好學，最后成才了。而小偷依然一事無成，他并沒有把他的聰明才智用到正途上，因此他的一生都是碌碌無為的。

　　聽了這個故事后，我幡然悔悟。我只要勤奮認真的去做，就一定做得好的，我也要像曾國藩那樣，一直堅持，就會成功。絕不可以放棄。

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