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            敬畏生命作文

            時間:2025-09-26 13:32:14 志彬 生命 我要投稿

            敬畏生命作文(通用25篇)

              學習方法可以說,無論哪一學科,在教材中都會穿插一定數量的圖表。圖表不僅受編書者的喜愛,同時也深受老師和學生的“愛戴”。因為它具有簡明、生動、形象、易讀等特點,它能把文字與數字具體化,把抽象的概念形象化。

            敬畏生命作文(通用25篇)

              試問:在翻開教材的時候,如果有圖表映入你的眼簾,你會有什么樣的感覺呢?是不是會非常容易對這些圖表留下深刻的印象,而且與相對繁多的文字相比,要清晰、鮮明得多,記憶起來更方便?

              而且,這些圖表并不是獨立存在的,它們往往與許多文字相互聯系。實際上,在教材里,有很多圖表是用來解析、說明課文內容的。例如:

              地理課上學習中國行政區域規劃這個知識點,內容傍邊必然會有一幅小的中國地圖,對照地圖來看內容,非常容易記憶。

              生物課上學習細胞分裂這個知識點,如果旁邊沒有細胞分裂圖,也許我們看無數遍的書,或是任老師講課講得口干舌燥,我們也未必能聽懂。配上圖片,這個知識點就非常直觀地展現在了我們面前。

              物理課上講到水能和風能的利用,里面通常涉及到水磨和風力發動機,但身邊又沒有這些實物。怎么辦?看書上的插圖,然后再通過進一步的聯想,這個知識點就很容易掌握了。

              另外,把圖表和文字聯系起來還有個好處,那就是在日后記憶的時候,只要我們想起了其中的一部分內容,另外一部分內容自然而然地也會被記憶起來。例如我們看到一張描繪圓明園的圖片,往往會回憶起八國聯軍侵華這以事件,進而再回想起八國聯軍侵華的目的、他們在中國做了寫什么,以及事件的結果等內容。這樣,知識就得到了進一步的鞏固。

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